Perceptions of effectiveness about creative problem solving interventions: The Future Problem Solving International Program in Portugal

Resumo: O mundo atual exige cada vez mais competências de resolução criativa de problemas. No contexto educativo, várias intervenções têm sido feitas no sentido da promoção de tais competências em jovens. São apresentados dois estudos acerca de um programa de treino de competências criativas internacionalmente aplicado, visando nomeadamente alunos com altas capacidades (O Future Problem Solving International Program). O primeiro estudo ilustra o processo de criação de uma escala de avaliação de perceções sobre a eficácia deste programa, tomando jovens participantes (238) e mentores (128). Obteve-se uma escala unifatorial com boas características psicométricas. O segundo estudo compara as percepções avaliada pela escala criada entre mentores e jovens participantes de Portugal e dos Estados Unidos, com uma amostra de 576 participantes, não se tendo obtido diferenças estatisticamente significativas em tais percepções. Os resultados de ambos estudos são discutidos quer no contexto da literatura existente, quer visando investigações futuras de avaliação controlada de experiências de intervenção com este ou com outros programasThe present world increasingly requires creative problem solving skills. In the educational context, several interventions have been done in order to promote such competences in young people. Authors describe two studies on a training program of creative skills internationally applied with particular reference to students with high capacities (The Future Problem Solving Program International). The first study illustrates the process of creating a scale to assess the perceptions of the effectiveness of this program, regarding young participants (238) and mentors (128). A single factor scale was obtained with good psychometric characteristics. In the second study the perceptions of mentors and young participants from Portugal and from the United States were assessed with the obtained scale and compared. The sample was composed by a total of 576 participants and there were no statistically significant differences between those perceptions. Results from both studies are discussed either in terms of literature context or in view of further research of controlled evaluation of intervention experiences using this or other programs

Renda básica e inclusão financeira em tempos de crise: uma reflexão sobre transferência de renda através da ação da moeda social Mumbuca, em Maricá RJ

O presente trabalho tem por objetivo geral debater o percurso da Renda Básica Universal no Brasil e como as moedas sociais podem auxiliar nesse processo de inclusão financeira, principalmente em tempos de crise. A partir de estudo bibliográfico, este trabalho busca refletir, especificamente, sobre o modelo de transferência de renda através da ação da moeda social Mumbuca, em Maricá-RJ, e sobre como as formas de cidadania podem influenciar a vida do precariado, em que a ausência de vínculo empregatício e o aumento da insegurança de renda fazem crescer a dependência de transferências estatais discricionárias. Considerando os processos atuais de neoliberalização, examina-se como as relações entre Estado, mercado e cidadania vêm se reformulando nos últimos anos. À luz disso, pretende-se analisar a intrínseca relação entre a Renda Básica da Cidadania e o combate ao desemprego, como uma medida para assegurar o mínimo à dignidade social. Do mesmo modo, busca-se compreender as bases legais e repercussões empíricas da Renda Básica, no Brasil, tendo como base a renda emergencial e os impasses à inclusão financeira durante a pandemia. O estudo de caso explora o modelo público de transferência de renda para população via moeda social, em Maricá/RJ. Por fim, nas conclusões, a intenção é nortear as perspectivas da Renda Básica da Cidadania no Brasil

The Future Problem Solving Program International (FPSPI): a challenge for creative citizens

Series: Research papers on knowledge, innovation and enterprise, vol. 4The Future Problem Solving Program International (FPSPI) is an educational program for the development of creative skills, especially in children and young people (Future Problem Solving Program International, FPSPI, n.d). At the same time, it promotes critical, analytical and futuristic thinking, oral and written communication, teamwork, as well as emotional and decision making skills (FPSPI, n.d.). It is thus an educational tool that can be applied in many contexts, formal and informal, in order to promote creative problem solving skills. The stated mission of the FPSPI is “to develop the ability of young people globally to design and promote positive futures through problem solving using critical & creative thinking” (FPSPI, n.d.). It is designed to involve young people in thinking about the future and its challenges and unpredictability in all domains, including arts, technology and sciences. This program, based on futuristic thinking and the Osborn-Parnes Creative Problem Solving method (Osborn, 1953; Parnes, 1967; Parnes, Noller, & Biondi, 1977), begins with problem finding and definition and ends with a proposal for an effective and original solution. Begun by Torrance in the U.S. in 1974, the program is currently applied in countries from every continent. This chapter will present this program in detail, illustrating its goals, application methodology and agents. It will also share results obtained in several studies about the program and its effectiveness, thereby, raising awareness of the potential of its application for creative problem solutions in various contexts

Copyright literacy of LIS students in Portugal: some results from a case study

With the spread of Information and Communication Technologies, in general, and with the availability of digital communication networks and mobile devices, in a more specific approach, unauthorized consumption of content has become an integral part of the daily lives of the majority of social actors in their multiple uses of the internet. In this context, information professionals and Library and Information Science (LIS) students will have an essential role to play. As far as LIS students are concerned, it is important to know what knowledge they have about copyright laws and what kind of content and approach should be followed in the curriculums. For this purpose, a multinational study regarding copyright literacy skills among LIS students, called Copyright Literacy of LIS Students (CoLIS) was designed. In this paper, some Portuguese results of data collected are presented and analyzed. The paper shows the key findings on familiarity, knowledge, awareness, and opinions on copyright issues of LIS students. A comparison with the results from other countries using the same survey instrument is undertak

Morcegos (Mammalia: Chiroptera) da caverna Toca da Onça, em São uis do Purunã, município de Balsa Nova, Paraná, Brasil

Orientador: Fernando de Camargo PassosMonografia (Bacharelado) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciencias Biológicas. Curso de Graduaçao em Ciencias BiológicasResumo : Aproximadamente 90% do território paranaense é considerado insuficientemente conhecido em relação á fauna de quirópteros, enquanto apenas 3,4% possuem grau de conhecimento satisfatório. Trabalhos realizados com morcegos em cavernas também são extremamente escassos. A caverna regionalmente conhecida como "Toca da Onça" (25°26’43.1"S e 49°41’01.18"O , altitude 899m) localiza-se no Distrito de São Luís do Purunã, Município de Balsa Nova, Estado do Paraná, Brasil. A área é composta de floresta ombrófila mista e está inserida na Área de Proteção Ambiental Estadual da Escarpa Devoniana. O estudo ocorreu entre fevereiro de 2006 e janeiro de 2007, sendo realizadas 2 noites de amostragem por mês. Dez redes de neblina foram distribuídas na entrada da caverna e também em trilhas e possíveis corredores de vôo. As redes permaneceram abertas desde o anoitecer até clarear o dia. Foram capturados 110 morcegos em possíveis corredores de vôo e 73 morcegos na caverna, com um total de 9 espécies pertencentes à família Phyllostomidae e 1 espécie pertencente à família Vespertilionidae. Nesse estudo foram considerados apenas os morcegos capturados na caverna. O período chuvoso parece ter relação com o número de espécies e indivíduos capturados. As espécies mais capturadas foram Desmodus rotundus ( E. Geoffroy, 1810), representando 42,5% da amostragem total, seguido por Mimon bennettii (Gray, 1838) com 38,4%. Estas duas espécies possuem picos de atividade distintos. Enquanto Desmodus rotundus apresenta-se mais ativo, principalmente entrando na caverna, nas primeiras horas após anoitecer, Mimon bennettii teve mais indivíduos capturados entrando na caverna nas últimas horas antes de clarear o dia. A maioria dos indivíduos capturados da espécie M. bennettii foram fêmeas e todos os machos capturados eram jovens. O nascimento dos filhotes ocorre no período chuvoso, entre novembro e dezembro. Ao contrário de M. bennettii, em D. rotundus a maioria dos indivíduos capturados foram machos. Apesar de pequena, essa caverna mostra-se importantíssima por abrigar e servir de passagem para várias espécies e principalmente por abrigar uma colônia de Mimon bennettii, que é uma espécie muito pouco conhecida e considerada vulnerável segundo o livro vermelho da fauna ameaçada no Estado do Paraná

O turismo aventura no rio Paiva e o turismo rural em Arouca

Mestrado em Gestão e Planeamento em TurismoO presente relatório de projeto tem como objetivo verificar e averiguar se existe uma relação entre o turismo aventura no Rio Paiva e o turismo rural em Arouca. Inicia-se o relatório de projeto fazendo uma abordagem teórica, apoiada numa revisão bibliográfica, sobre o turismo, o sistema turístico, a procura e a oferta turística mas também o turismo rural, turismo natureza e turismo aventura. Carateriza-se o destino turístico Arouca e o Rio Paiva para enquadrar o local em estudo. A metodologia adotada foi a aplicação de um questionário às empresas de animação turística, unidades de alojamento e restauração. Os resultados obtidos sugerem que existe uma relação entre o turismo aventura e o turismo rural. Neste relatório de projeto conseguiu-se retirar várias contribuições para que o turismo em Arouca se desenvolva cada vez mais apostando na qualidade e num sistema turístico coeso e competitivo.This project report aims to verify and whether there is a relationship between tourism adventure in Rio Paiva and rural tourism in Arouca. The project report starts by making a theoretical approach, supported on a bibliographic tourism, the tourism system, tourism demand and supply but also rural tourism, nature tourism and adventure tourism. In order to set the study’s context, the Arouca and Rio Paiva tourism destinations will be characterized. The methodology included a questionnaire to tourism companies, accommodation and catering units. The results suggest that there is a relationship between adventure tourism and rural tourism. In this project report we were able to suggest several contributions so that tourism is able to further develop in Arouca, focusing on quality and on a cohesive and competitive tourism system

A cenografia de informação televisiva em Portugal: da sobriedade à espectacularidade das redacções

A obra que se apresenta é o resultado do projecto de investigação intitulado "A Cenografia da Informação Televisiva em Portugal: da sobriedade à espectacularidade das redacções", realizado entre Setembro de 2007 e Março de 2010, tendo beneficiado do financiamento da Fundação para a Ciência e a Tecnologia PTDC/CCI/71951/2006. O objecto de estudo foram os três noticiários televisivos de horário nobre das três televisões generalistas portuguesas - RTP, SIC e TVI - tendo incidido a análise sobre os aspectos cenográficos dos estúdios e redacções e sobre os elementos gráficos difundidos no ecrã. O estudo tinha como objectivos avaliar as intenções comunicacionais destas estratégias bem como o seu impacto quer nos profissionais de informação quer nos telespectadores. A originalidade desta investigação reside no facto de focar o olhar sobre um aspecto menos estudado pelas ciências da comunicação: a forma da notícia mais do que o seu conteúdo. Os meios envolvidos na concepção e montagem dos cenários de informação televisiva são uma fatia importante dos investimentos realizados pelas estações de televisão. O carácter espectacular de alguns cenários e as próprias redacções transformadas em estúdio de transmissão de notícias revelam a importância atribuída ao momento televisivo que constitui o jornal televisivo. Os resultados aqui apresentados pretendem contribuir para compreender melhor os mecanismos envolvidos na decisão de concepção cenográfica e do real impacto dessa forma da notícia sobre os telespectadores. Graças a uma equipa interdisciplinar composta por docentes e investigadores do CETAC.MEDIA - Centro de estudos em tecnologias e ciências da comunicação da Universidade do Porto e da Universidade de Aveiro (Luciana Fernandes, José Azevedo, Óscar Mealha, Ana Veloso, Fernanda Martins, sob coordenação de Maria do Rosário Saraiva), foi desenvolvida uma abordagem metodológica transversal que incluiu: observação das práticas jornalísticas nas redacções/estúdio, inquéritos aos jornalistas e aos telespectadores, utilização da tecnologia eye tracker para observação do comportamento dos telespectadores durante o visionamento de jornais televisivos, entrevistas a responsáveis pelas cenografias (directores de informação, cenografistas, designers), recolha documental de arquivo sobre evolução das cenografias.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) - PTDC/CCI/71951/200

Copper and zinc stress in aquatic fungi: the role of cellular antioxidant defences

Resumo da comunicação apresentada no "IX International Marine and Freshwater Mycology Symposium", Chiang Mai, Tailândia, 14 a 19 Novembro 2004.Aquatic hyphomycete species play an important role in biogeochemical cycles, being the main decomposer fungi of plant detritus in streams. Pollution by heavy metals in freshwaters is currently a worldwide problem, especially in industrial areas. Above threshold concentrations, metal ions are known to promote reactive oxygen species (ROS) formation that may overwhelm the cellular antioxidant defences. Our research aimed at elucidating the putative role of cellular antioxidant defences in stress induced by copper and zinc in aquatic hyphomycete species. Two species were used, Heliscus submersus UMB 135.01 and Varicosporium elodeae UMB 142.01, isolated, respectively, from a polluted and a non-polluted stream in the Northwest of Portugal. Both species were grown 8 days in 1% malt extract either with or without adding copper and zinc at concentrations that inhibited growth by 50% and 80% (pH 5.0, 18 ºC and 160 rpm). In addition, the fungi grown in non-amended medium were also exposed to copper or zinc for periods of 30 min and 14 h. Cellular oxidative stress induced by copper and zinc was evaluated by epifluorescence microscopy with MitoTracker CMH2-XROS, a specific dye for intracellular ROS content. Our results point to different levels of ROS production triggered by the two heavy metals tested. Specifically, copper induced higher levels of ROS than zinc in V. elodeae. We also assessed the putative role of catalase, superoxide dismutase and glucose-6-phosphate dehydrogenase in the cellular anti-oxidative defences of these fungi against copper and zinc in both adapted and non-adapted mycelium. Results will be presented showing the influence of these enzymes in the global cellular anti-oxidant defences to heavy metals.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) - Programa Operacional "Ciência, Tecnologia, Inovação (POCTI) - POCTI/34024/BSE/2000

O acesso aberto à investigação em Ciência da Informação em Portugal : alcance e impacto

O objectivo deste trabalho é estudar o acesso aberto, a sua generalização e o seu impacto nocaso da investigação em Ciência da Informação, em Portugal. Para isso estudam-se osrepositórios digitais que contêm materiais de interesse para a comunidade científica euniversitária e os periódicos portugueses especializados na área.Para analisar os repositórios, com especial enfoque nos das universidades portuguesas,seleccionaram-se vários indicadores, que permitem dar uma visão global do seu funcionamento,evolução e repercussões. Estes indicadores fazem referência ao software usado para a criação dorepositório, ao volume do mesmo, aos autores que os alimentam, à tipologia dos documentosque albergam e às redes de que fazem parte, quer a nível nacional, quer internacional.Uma vez descrito o panorama dos repositórios, realiza-se um estudo exploratório paradeterminar o impacto do acesso aberto em Ciência da Informação, tomando por base osperiódicos, os repositórios universitários que integram o RCAAP e o repositório especializadoE-LIS. Os resultados reflectem um estado ainda incipiente, quer da participação de editores nomovimento do acesso aberto, quer da utilização dos repositórios e do auto-arquivo, não sendoainda possível estabelecer uma correspondência positiva directa entre acesso aberto e impactoda investigação.The main purpose of this paper is to study the open access, its generalization and impact in whatconcerns Information Science, in Portugal. Thus, the repositories that keep works of interest forthe scientific and academic community are analysed, as well as the Portuguese periodicals in thearea of Information Science.In order to analyse the repositories, with special focus in those of Portuguese universities, wereselected several indicators, which enable to have a general vision of their way of functioning,evolution and effects. These indicators refer to the software used in the creation of therepository, its dimension, the authors involved, the typology of the documents and thosenetworks to which they belong, as nationally, as internationally.Once the overview of the repositories is done, an exploratory study is taken on in order to knowthe impact of the open access in Information Science, taking as a basis of analysis theperiodicals, the universities' repositories that integrate RCAAP and the specialized repositoryE-LIS. The results reflect a quite incipient situation, either in what concerns to the participationof publishers in the open access movement, or the use of the repositories and the self-archive. Itis not possible yet to establish a direct and positive correspondence between open access andresearch impact

A alternância do diminutivo –inho/-zinho no português brasileiro: um enfoque variacionista

Neste trabalho, investiga-se a alternância do diminutivo -inho/-zinho, delimitando os fatores que determinam a escolha do falante por um ou outro formativo no Português Brasileiro. Mais especificamente, a partir dos pressupostos da Sociolinguística Variacionista, pretende-se analisar a formação produtiva do diminutivo a fim de constatarmos se temos um único sufixo diminutivo ou se se trata de dois processos distintos que dão origem, respectivamente, às formações X-inho e X-zinho. Neste estudo, utilizou-se a técnica de análise de variância multifatorial (ANOVA Multi Way) para medidas repetidas com intervalo de confiança de 95%, a fim de avaliar se o efeito dos fatores sociais (gênero, dialeto regional e faixa etária) é determinante na seleção do(s) sufixo(s) em análise e se há ou não convergência entre as formas diminutivas –inho e/ou -zinho, medidas ao nível de atitudes dos respondentes por um teste de aceitabilidade. Os resultados revelam que há evidência para admitirmos a existência de duas formas distintas no Português Brasileiro, -inho e –zinho, e indicam que há uma interação entre os fatores dialeto regional, gênero e faixa etária na seleção dos referidos sufixos diminutivos