Databrokering (databrokerage) : information culture perspective

Rynek informacji w społeczeństwie sieciowym stanowi bardzo zróżnicowaną i szeroką gałąź gospodarki. Działalność biznesowa oparta o informację przybiera wiele form, od małych i średnich przedsiębiorstw do dużych medialnych korporacji oraz firm, które budują swój kapitał w oparciu o transfer informacji zawierających dane osobowe. Zróżnicowanie aktywności biznesowych wiązanych z informacją stanowi wskaźniki kształtującej się kultury informacyjnej w skali globalnej i lokalnej. Opracowanie prezentuje obraz rynku danych osobowych jako odzwierciedlenie problemów, które dotyka kategoria kultury informacyjnej. Celem artykułu jest charakterystyka databrokeringu, w której przedstawiony zostanie w sposób przeglądowy koncepcja takiej działalności oraz analiza podstawowych regulacji prawnych kształtujących tę działalność. Dla uwidocznienia różnorodności runku informacji w skali globalnej i lokalnej kultury informacyjnej zostało dokonane porównanie dwóch skrajnych przedstawicieli tego rynku - databrokerów i infobrokerów.Information market in network society is an divergent and wide branch of global economic. Business activities based on the information takes many forms, from small and medium-sized enterprises to the giant media corporations and companies which build their capital based on personal data information trafficking. This diversity in business activity related to information is also the determinant of the emerging information culture on local and global scale. The paper presents the image of databrokerage market on international and Polish scale, mainly in the field of information culture. The purpose of this article is to characterize information and data industry, conduct a coherent presentation of the databrokerage concept and analyze basic regulations that shape that business. It was deliberately pointed out that the diversity of companies in the information market is a fact which creates a broad spectrum to growth in the information industry for many information specialists. According to this thesis it was conducted a comparison of the characteristics of two extremes cases of market representatives

Metadata as a normalising mechanism for information-transfer behaviour in higher education institutions : the information culture perspective

Introduction. The paper discusses the problem of information-transfer behaviour in higher education institutions. The goal of this study is to observe how metadata of IT systems in higher education environment influence information-transfer behaviour in the ongoing process of organisational change. Changes in the national higher education system have a strong impact on knowledge workers’ awareness of information needs and processes. Metadata as a factor supporting information awareness can play an important role in the information-transfer efficiency. Method. The study was attended by 27 university administration employees from six higher education institutions. The purpose of the sense-making interviews was to determine the behavioural conditions of the information-transfer processes in higher education institutions. Analysis. Nonaka and Takeuchi’s SECI (socialisation, externalisation, combination and internalisation) model was used to analyse observed behavioural patterns. Findings. A model for metadata-based normalisation of information-transfer behaviour in higher education institution has been developed. Conclusion. Metadata structures of IT systems have been identified as crucial for information-transfer behaviour normalisation. Metadata fragmentise responsibilities and disseminate employees’ awareness about reporting processes

Bayesian analysis in diagnosing the information culture of an organization

Cel/teza: Wnioskowanie bayesowskie w analizach statystycznych jest elementem pragmatycznego podejścia do prowadzenia badań ilościowych i mieszanych. Cel artykułu to przedstawienie bayesowskiej interpretacji wyników badań kultury informacyjnej w środowisku akademickim. Koncepcja/metodyka badań: Przeprowadzono analizę porównawczą na danych wykorzystanych wcześniej w badaniu kultury informacyjnej w środowisku organizacyjnym. Wyniki i wnioski: Zastąpienie wartości prawdopodobieństwa testowego p wartością czynnika bayesowskiego zwiększa potencjał interpretacji wyników badań w naukach o komunikacji społecznej i mediach, które w znacznej mierze bazują na wykorzystaniu skal przedziałowych lub interwałowych, co wiąże się z trudnościami w ich interpretacji zgodnie z założeniami statystyki częstościowej. Ograniczenia badań: Przedstawione porównanie nie uwzględnia wszelkich możliwych testów i implementacji czynnika bayesowskiego, a jedynie testowanie hipotez badawczych, jako podstawowej procedury opisu i weryfikacji dowodów naukowych w kontekście interdyscyplinarnym. Zgodnie z intencją autora i jego kompetencjami opisany został potencjał użyteczności czynnika bayesowskiego, a nie dowód matematyczny na istnienie przewagi statystyki bayesowskiej nad częstościową. Oryginalność/wartość poznawcza: Statystyka bayesowska jest gałęzią analiz statystycznych o charakterze pragmatycznym. Ten typ analiz staje się coraz bardziej popularny w dyskursie interdyscyplinarnym, w szczególności w kontekście poszukiwania alternatywnych i uniwersalnych metod wspierania decyzji i opisu dowodów naukowych, które byłyby zrozumiałe jednocześnie w wielu dyscyplinach nauki

Elektroniczne samopublikowanie. Ewaluacja jakości i benchmarking internetowych serwisów samopublikowania

This book discusses the issue of the functioning of the self-publishing websites and the state of self-publishing phenomenon in the digital sphere. Key research questions are related to the work of electronic publishing status, self-publishing differences, parallel terms and research methodology appropriate to the research of service websites. The objective of the study is to identify a leader among the selected self- publishing sites. This was achieved through a comprehensive evaluation of the quality of self-publishing websites, the results of which form the basis for websites comparison. It was possible to embed an electronic self-publishing problem in the research field of information science and bibliology by analysis of terminology. It was created an electronic self-publishing model, which complements the gap between the theory and the practice as the functioning of self-publishing websites. To confirm the theoretical considerations on the self-publishing phenomenon has been conducted empirical research on the quality of self-publishing websites. For this purpose, the methodology has been developed, which collect past scientists achievements in the techniques and methods of websites research. As a result of the approach modification to the study of websites, it was created an original form of Comprehensive Quality Evaluation of Internet Website

Information management system in organizations as an area for diagnosis of information subcultures

Kultura informacyjna to stale rozwijający się kompleksowy system wartości, postaw i zachowań, które warunkują to, jak informacja jest tworzona, użytkowana i przekształcana w wiedzę w określonym środowisku informacyjnym. Omówione zostały trudności diagnozy kultury informacyjnej: problem skalowalności konceptu kultury oraz problem nadrzędności kultury organizacyjnej w stosunku do kultury informacyjnej organizacji. W artykule przedstawiony został model, który wykorzystuje do potrzeb diagnozy kultury informacyjnej relację między zarządzaniem procesami informacyjnymi i kształtowaniem wiedzy organizacyjnej. Celem artykułu jest określenie sposobu postępowania badawczego w diagnozie kultury informacyjnej w instytucji szkolnictwa wyższego. W postępowaniu badawczym uwzględnione zostały podstawowe elementy modelu diagnostycznego kultury informacyjnej: kontekst typu organizacji, skala diagnozy (subkulturowość), atrybuty, wymiary, typy oraz siła kultury informacyjnej. Artykuł ma charakter metodologiczny i stanowi przyczynek do przeprowadzenia szerszych obserwacji w zakresie kultury informacyjnej jednostek szkolnictwa wyższego.Information culture is a constantly evolving complex system of values, attitudes and behaviors that determine how information is created, used, and transformed into knowledge in a specific information environment. The difficulties of information culture diagnosis was discussed: the problem of the scalability of culture concept and the problem of the superiority of organizational culture in relation to the organization's information culture. The article presents a model that uses the relationship between the management of information processes and organizational knowledge for the purposes of examining information culture. The aim of this article is to define a way to conduct research in the diagnosis of information culture in higher education institutions. The basic elements of the diagnostic model of information culture include: context of organization type, scale of diagnosis (subculture), attributes, dimensions, the types and strength of information culture. This article has a methodological approach and is an introduction to a broader observation of the information culture of higher education units in Poland

Digital transformation readiness : perspectives on academia and library outcomes in information literacy

This study examines the readiness of a faculty for the social challenges caused by the digital transformation in academia with the use of covariance-based structural equation modeling (CBSEM). Based on the survey results, we have examined the interplay between factors related to digital transformation. The concepts of information literacy and digital literacy related to academic librarianship were used as the basis for the self-efficacy and empowerment necessary to achieve individual success during digital changes in the academic community. We then checked how such a sense of empowerment among academics explains the presence of information culture in this community and different approaches to information management. The factors of information management and information use were presented as affecting a university's institutional readiness for the new requirements of digital transformation from the perspective of governance issues. The findings highlight that information literacy underlies academics' empowerment and a high level of self-efficacy driven by this literacy can also be indirectly translated into the formation of pro-active information culture that strengthens an academic's position in creating information use outcomes and by making them ready for digital transformation. Through information literacy outcomes the academic libraries can turn out to be an important transformative force in terms of digital changes at universities

Hartowanie serca w kardiochirurgii

Cardiac surgery is associated with ischaemic and reperfusion injury to the myocardium. It seems natural to seek a possibility of inducing the natural endoprotective mechanisms known as myocardial conditioning, including preconditioning, postconditioning, and remote conditioning. Still, in spite of almost 20 years of research in the field, we are far from routine widespread usage of these methods, with published reports describing quite various, and often contradictory results. Current review summarises the trials of using the conditioning in cardiac surgical practice including pharmacological manipulations to induce resistance to ischaemia-reperfusion. Kardiol Pol 2011; 69, supl. III: 80–84Zabieg kardiochirurgiczny wiąże się z uszkodzeniem niedokrwienno-reperfuzyjnym mięśnia sercowego. Wzbudzenie mechanizmów endoprotekcyjnych, takich jak hartowanie niedokrwieniem, hartowanie reperfuzją i hartowanie na odległość, wydaje się oczywistym kierunkiem działań zmierzających do ochrony mięśnia sercowego w trakcie operacji. Niemniej mimo niemal 20 lat, jakie minęły od pierwszej próby planowego hartowania mięśnia sercowego w kardiochirurgii, mechanizmy te nie doczekały się powszechnego zastosowania klinicznego. Wyniki uzyskiwane przez różnych autorów są dość rozbieżne, a czasem wręcz sprzeczne. W niniejszej pracy streszczono próby klinicznego wykorzystania hartowania w kardiochirurgii, w tym próby farmakologicznego wzbudzenia oporności na szkodę niedokrwienno-reperfuzyjną. Kardiol Pol 2011; 69, supl. III: 80–8