Musicoterapia no século XXI na espanha: situação e desenvolvimento profissional, formativo e associativo

El desarrollo de la Musicoterapia en España es bastante reciente, introduciéndose la disciplina en los años 70 del s. XX de la mano de la Dra. Serafina Poch Blasco. Desde entonces, se fue consolidando formación en la materia, en primera instancia en cursos y jornadas de sensibilización y como ampliación de recursos asistenciales para profesionales afines, y más tarde en formato de postgrados-maestrías ya en universidades (públicas y privadas) y en centros privados. Al mismo tiempo, los musicoterapeutas han venido organizándose como colectivo a través de distintas agrupaciones, y llevando a cabo iniciativas, por una parte, para el crecimiento intraprofesional; y por otra, acciones de índole política de cara a una regulación profesional que, si bien se antoja cercana, aún no ha llegado. Este artículo pretende realizar un recorrido por los principales eventos acontecidos que en los últimos tiempos han marcado la evolución profesional, formativa y asociativa de la Musicoterapia.The developmentof Music Therapy in Spainis quite recent, the discipline was introduced in the 70's of the 20th century, by Dr. Serafina Poch Blasco. Since then, training in the field has been consolidated, firstly in courses and conferences to raise awareness and as an extension of care resources for related professionals; and later in the form of post graduate-master's degrees in universities (public and private) and in private centers. At the same time, music therapists have been organizing themselves as a collective through different groups and carrying out initiatives, on the one hand, for intra-professional growth; and on the other, political actions for professional regulation, which, although it seems close, has not yet arrived.This article aims to review the main events that have marked the professional, formative and associative evolution of Music Therapy in recent times.O desenvolvimento da musicoterapia na Espanha é bastante recente, tendo sido a disciplina introduzida, nos anos 70, pela Dra. Serafina Poch Blasco. Desde então, a formação na matéria foi consolidada, primeiramente em cursos e jornadas de sensibilização e como ampliação dos recursos de cuidados para profissionais de áreas afins; e, mais tarde, sob a forma de pós-graduações em universidades (públicas e privadas) e em centros privados. Ao mesmo tempo, os musicoterapeutas têm se organizado como um coletivo, através de diferentes grupos e levado a cabo iniciativas, por um lado, para o crescimento intra-profissional; e por outro, ações políticas para a regulamentação profissional que, embora pareça próxima, ainda não chegou. Este artigo pretende trazer os principais eventos que marcaram a evolução profissional, educacional e associativa da musicoterapia nos últimos tempos.Educació

Estudio del impacto de la intervención con una adaptación grupal del método de musicoterapia BMGIM en pacientes con enfermedad inflamatoria intestinal (Enfermedad de Crohn y Colitis ulcerosa)

El objeto de estudio de esta tesis doctoral ha sido poder analizar el impacto de un tratamiento basado en una adaptación grupal del método de Musicoterapia de Imaginación Guiada con Música (BMGIM), en pacientes con Enfermedad Inflamatoria Intestinal (EII). Esta enfermedad actualmente tiene una incidencia cada vez mayor en la sociedad, así como una gran repercusión en el sistema sanitario. Es una patología crónica de la que se desconoce su causa, y aunque tiene tratamiento médico-farmacológico paliativo, no existe cura. En este sentido, las terapias complementarias no farmacológicas (entre la que se encuentra la Musicoterapia) están despertando un gran interés científico, pues cada vez la literatura muestra, de un modo más evidente, cómo éste tipo de terapias produce mejoras en el bienestar emocional, calidad de vida y nivel de estrés (que normalmente se presentan alterados en los enfermos de EII y que empeoran su evolución), constituyéndose en un magnífico complemento al tratamiento médico-farmacológico. Desde esta perspectiva, y tomando como referencia otros trabajos que muestran el beneficio que se consigue con la Musicoterapia en diferentes enfermedades crónicas, en este estudio se aplicó una adaptación grupal del método de Musicoterapia BMGIM, en pacientes con EII (colitis Ulcerosa (CU) y Enfermedad de Crohn (EC)), con el objetivo de analizar el impacto sobre los estados de ánimo, calidad de vida, ansiedad y depresión, y nivel de estrés que presentan estos pacientes. Se trata de un estudio cuasi-experimental, con un total de 51 participantes diagnosticados con EII, que se distribuyeron entre un grupo control (constituido por 18 participantes en fase inicial y 17 en fase final, que no recibieron tratamiento musicoterapéutico), y un grupo experimental (formado por 33 participantes en fase inicial y 24 en fase final, que recibieron esta intervención). Para poder determinar el impacto de la Musicoterapia en estos pacientes, se llevaron a cabo pruebas objetivas a nivel fisiológico; concretamente, la determinación (mediante la técnica ELISA) del nivel de cortisol (en cabello y saliva) e inmunoglobulina A (IgA) (en saliva), como marcadores biológicos relacionados con el estrés y el estado de bienestar, respectivamente. Además, se realizaron pruebas subjetivas, a través de medidas de heteroinforme (HADS y MOOD) con la finalidad de determinar si el tratamiento realizado con el método de Musicoterapia BMGIM, mejoraba el estado de ánimo y percepción de ansiedad y depresión, de los pacientes con EII. Por otra parte, también se utilizó el cuestionario específico para EII (CCVEII) que determinó la influencia de la Musicoterapia en la calidad de vida. Tras la aprobación del proyecto por parte del Comité de Ética del hospital, se empezó a desarrollar el estudio, realizando el tratamiento en musicoterapia durante 8 semanas y 8 sesiones (una por semana) con los pacientes con EII del grupo experimental; y a su vez realizando la toma de muestras y cumplimentación de cuestionarios por parte de los pacientes con EII integrantes del grupo control, en sus fases pre y post. Una vez finalizado el estudio, los resultados mostraron que esta intervención, produjo una mejora estadísticamente significativa en los pacientes con EII (EC y CU), sobre los estados de ánimo tristeza, miedo y enfado, y los aspectos psicopatológicos ansiedad y depresión. En cambio, no tuvo efecto significativo sobre el estado de ánimo felicidad, ni sobre los niveles de estrés a medio plazo (determinado con la cuantificación de cortisol en pelo), ni tampoco en la percepción de la calidad de vida. Por otra parte, se valoró el impacto de una única sesión de una adaptación grupal del método de Musicoterapia BMGIM, y los resultados mostraron una disminución estadísticamente significativa en los niveles de estrés agudo determinado mediante la cuantificación de cortisol en saliva de los pacientes con EII (EC y CU), aunque no afectó significativamente al nivel de competencia inmunológica determinada mediante la cuantificación de IgA en saliva, de los pacientes con EII (EC y CU). Tras el análisis de estos resultados, se puede concluir diciendo que el método de Musicoterapia BMGIM aplicado grupalmente, mejora el estado general de salud de pacientes con EII (EC y CU), siendo esta mejoría significativa en la mayoría de las variables psicopatológicas analizadas, y en el estrés fisiológico agudo.MedicinaPrograma Oficial de Doctorado en Investigación y Desarroll

El flow como experiencia motivadora en tiempos de pandemia: estudio en el aula de música de Educación Secundaria Obligatoria

Aunque no exista evidencia científica del flow como experiencia motivadora en la Educación Secundaria Obligatoria en la materia de música, parece de gran importancia a través del presente estudio hacer una aproximación al tema en cuestión, poniendo en marcha diversos recursos metodológicos tanto en vivo como en la modalidad online (como metodologías activas y dinámicas gamificadas), que permitan desvelar si el flow puede ser realmente un fenómeno motivador en el aula de música de Educación Secundaria Obligatoria.Humanidade

Impact of BMGIM Music Therapy on Emotional State in Patients with Inflammatory Bowel Disease: A Randomized Controlled Trial

Background. Patients with inflammatory bowel disease (IBD) have a high prevalence ofemotional disturbances which worsen the symptoms of the disease. As a therapeutic alternative thatis part of a comprehensive care alongside medication, the Bonny Method of Guided Imagery andMusic (BMGIM) music-assisted therapy has achieved promising emotional improvements in patientswith chronic diseases. The objective of the study was to determine the impact of a treatment based ona BMGIM group adaptation on patients with inflammatory bowel disease (IBD) and their emotionalstate, therefore analyzing state of mind, quality of life, anxiety, depression, immunocompetence as amarker of well-being, and levels of acute and chronic stress. Methods. Longitudinal, prospective,quantitative, and experimental study including 43 patients with IBD divided into an interventiongroup (22 patients), who received eight sessions over eight weeks, and a control group (21 patients).A saliva sample was taken from each patient before and after each session in order to determinecortisol and IgA levels. Similarly, a hair sample was taken before the first and after the last session todetermine the cumulative cortisol level. All molecules were quantified using the ELISA immunoassaytechnique. In addition, patients completed several emotional state questionnaires: HADS, MOOD,and CCVEII. Results. An improvement was observed in the following states of mind: sadness, fear,anger, and depression. No significant effect was observed in state of mind in terms of happinessor anxiety, in the levels of cortisol in hair, and in patients’ perceived quality of life. A reduction incortisol was observed in saliva, although this did not significantly affect the IgA titer. Conclusions.BMGIM seems to improve the emotional state of patients with IBD.Medicin

Impacto de la intervención con una adaptación grupal del método de musicoterapia BMGIM en pacientes con Enfermedad Inflamatoria Intestinal (Enfermedad de Crohn y COLITIS Ulcerosa)

Las terapias complementarias no farmacológicas han demostrado las mejoras que producen en pacientes crónicos, en especial las terapias psicológicas (Gracie et al., 2017), dentro de las cuales se encuentra la Musicoterapia (MT). Uno de los métodos de Musicoterapia reconocidos a nivel mundial es el método Bonny de Imaginación Guiada con Música (BMGIM), cuya aplicación ha mostrado la mejora al tratar pacientes con ciertas enfermedades crónicas, como artritis reumatoide (Jacobi & Eisenberg, 2001) y fibromialgia (Torres, 2015a, 2015b). Aun así, no hay estudios específicos que evalúen el impacto de un tratamiento basado en una adaptación grupal del BMGIM en pacientes con enfermedad inflamatoria intestinal (EII), concretamente Colitis Ulcerosa (CU y Enfermedad de Crohn (EC), y ese ha sido el objeto de este estudio de tesis doctoral. El objetivo consiste en determinar la eficacia de la intervención con una adaptación grupal del método de MT BMGIM, en la mejora del estado de salud de pacientes con EII (CU y EC).Medicin

Escape Room sobre bandas sonoras en el aula de música: una propuesta de gamificación para cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria

En la actualidad, la innovación docente y la implementación de metodologías activas son fundamentales para lograr una educación de calidad. Las metodologías activas se están convirtiendo en una parte fundamental de la educación moderna, especialmente en la era digital en la que vivimos. Estas metodologías se enfocan en la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje, con el fin de que puedan desarrollar habilidades y competencias útiles para su vida en el mundo laboral y social. Además, fomentan la creatividad, la innovación y el pensamiento crítico, habilidades esenciales en el mundo actual.Educació

La transformación del inmovilismo y la angustia en movimiento: Un proceso de musicoterapia bmgim individual y su análisis a través de los mandalas.

La Musicoterapia es una disciplina terapéutica que cada vez está más presente en nuestra sociedad. Su práctica clínica se basa en la evidencia científica, en la formación continua, en la investigación y en la divulgación. Es un libro concebido desde el rigor y la pasión por la Musicoterapia, destinado a ampliar conocimientos y contribuir así al desarrollo y divulgación de la profesión.Humanidade

Impact of BMGIM Music Therapy on Emotional State in Patients with Inflammatory Bowel Disease: A Randomized Controlled Trial

Background. Patients with inflammatory bowel disease (IBD) have a high prevalence of emotional disturbances which worsen the symptoms of the disease. As a therapeutic alternative that is part of a comprehensive care alongside medication, the Bonny Method of Guided Imagery and Music (BMGIM) music-assisted therapy has achieved promising emotional improvements in patients with chronic diseases. The objective of the study was to determine the impact of a treatment based on a BMGIM group adaptation on patients with inflammatory bowel disease (IBD) and their emotional state, therefore analyzing state of mind, quality of life, anxiety, depression, immunocompetence as a marker of well-being, and levels of acute and chronic stress. Methods. Longitudinal, prospective, quantitative, and experimental study including 43 patients with IBD divided into an intervention group (22 patients), who received eight sessions over eight weeks, and a control group (21 patients). A saliva sample was taken from each patient before and after each session in order to determine cortisol and IgA levels. Similarly, a hair sample was taken before the first and after the last session to determine the cumulative cortisol level. All molecules were quantified using the ELISA immunoassay technique. In addition, patients completed several emotional state questionnaires: HADS, MOOD, and CCVEII. Results. An improvement was observed in the following states of mind: sadness, fear, anger, and depression. No significant effect was observed in state of mind in terms of happiness or anxiety, in the levels of cortisol in hair, and in patients’ perceived quality of life. A reduction in cortisol was observed in saliva, although this did not significantly affect the IgA titer. Conclusions. BMGIM seems to improve the emotional state of patients with IBD