Dissidents and God-Talk in the Johannine Epistles

Peer reviewe

Discutindo a educação ambiental no cotidiano escolar: desenvolvimento de projetos na escola formação inicial e continuada de professores

A presente pesquisa buscou discutir como a Educação Ambiental (EA) vem sendo trabalhada, no Ensino Fundamental e como os docentes desta escola compreendem e vem inserindo a EA no cotidiano escolar., em uma escola estadual do município de Tangará da Serra/MT, Brasil. Para tanto, realizou-se entrevistas com os professores que fazem parte de um projeto interdisciplinar de EA na escola pesquisada. Verificou-se que o projeto da escola não vem conseguindo alcançar os objetivos propostos por: desconhecimento do mesmo, pelos professores; formação deficiente dos professores, não entendimento da EA como processo de ensino-aprendizagem, falta de recursos didáticos, planejamento inadequado das atividades. A partir dessa constatação, procurou-se debater a impossibilidade de tratar do tema fora do trabalho interdisciplinar, bem como, e principalmente, a importância de um estudo mais aprofundado de EA, vinculando teoria e prática, tanto na formação docente, como em projetos escolares, a fim de fugir do tradicional vínculo “EA e ecologia, lixo e horta”.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

We and they in Romans

According to cultural anthropologists ingroup/outgroup divisions are fundamental to Mediterranean views of the world. This essay considers Paul’s in-group/outgroup, or “we/they” perceptions. The ethnocentrism revealed in this dichotomy indicates that Paul, like other Mediterraneans of his time, showed little interest in the outgroup. Not surprisingly, neither was the God of Israel. Non-Israelites simply did not fit into the divine plan of things until non-Israelites, some centuries later, began to identify with Paul’s “we” – something Paul did not foresee.Spine cut of Journal binding and pages scanned on flatbed EPSON Expression 10000 XL; 400dpi; text/lineart - black and white - stored to Tiff Derivation: Abbyy Fine Reader v.9 work with PNG-format (black and white); Photoshop CS3; Adobe Acrobat v.9 Web display format PDFhttp://explore.up.ac.za/record=b100134

The New Testament and homosexuality? Part 1: The social system behind Romans 1

In this, the first of two parts of a continuous argument, the focus falls on what Paul meant by his statement in Romans 1 about same-gender sexual relations. The social system within which and from which his statements had meaning is considered. The second part of this argument, to appear in Verbum et Ecclesia 23 (2) 2002, looks more closely at the various traditions that could have influenced Paul's thinking, and draws conclusions to the developed argument on the prevalence of homosexuality in the New Testament era.http://explore.up.ac.za/record=b152516

The Social Gospel of Jesus : The Kingdom of God in Mediterranean perspective

Minneapolisxiii, 178 p.; 22 c

The New Testament world : Insights from cultural anthropology

Londonvi,169 p.: illus.; 22 c