Instituciones educativas y procesos de innovación ¿Hacia dónde y cómo puede evolucionar el Escenario A: inclusión de tecnología con viabilidad institucional en los próximos 10 años? ‒ Un análisis a partir de los medios de comunicación masiva

Fil: Abram, Liliana Alejandra. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Barrionuevo Vidal, María Belén. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil: Adrover, Stella Maris. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Andrione, Diego Gabriel. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Cadelago, Vanesa Ruth. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Etchegorry, Mariana. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Maine, Claudia Amelia. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Peccoud, Liliana Catalina. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Rossler, Daniela Susana. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Salinas, María Eugenia. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Torres Rojo, Miriam Roxana. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Torres, Sandra. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Zambrano, Elvio Jonatan. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina

Gestión del proceso de innovación de las prácticas de enseñanza en instituciones educativas. Un estudio prospectivo a diez años

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil: Maine, Claudia Amelia. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil: Abram, Liliana Alejandra. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil: Barrionuevo Vidal, María Belén. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil: Etchegorry, Mariana. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; ArgentinaFil: Perfumo, María Soledad. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin

Producción de soluciones didáctico-pedagógicas integrales : enseñar en educación secundaria, un compromiso con la construcción de aprendizajes relevantes y duraderos

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Maine, Claudia Amelia. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.Fil: Universidad Católica de Córdoba; Argentin