PESQUISA CIENTÍFICA: UMA ESTRATÉGIA PARA A GERAÇÃO DE INOVAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

A pesquisa científica pode se tornar uma estratégia importante para a geração de inovação e a consolidação das Instituições de Ensino Superior. Justifica-se a importância deste tipo de pesquisa como fomento de dados para a gestão universitária com foco em suas estratégias de investimento humano, econômico e financeiro em pesquisas aplicadas à inovação. Para isso, desenvolveu-se por meio de uma abordagem qualitativa um estudo de caso no Grupo de Pesquisa GMAP, na UNISINOS - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo – RS – Brasil. A pesquisa foi realizada por meio de entrevistas presenciais, semiestruturadas, aplicadas a três dos coordenadores do GMAP. Para a interpretação dos dados primários coletados utilizou-se a técnica de análise de conteúdo. Neste sentido foi possível constatar que para o GMAP a pesquisa científica e sua aplicação na solução de problemas das empresas possui um papel decisivo na geração de inovação, bem como na consolidação da UNISINOS como uma Instituição de referência em pesquisa aplicada e na possibilidade da eliminação do hiato entre as Instituições de Ensino Superior e o mercado

Loss for rupture in gondola: an analysis of Toyota Production System in food industry and retail supermarket

Perdas em uma cadeia produtiva representam atividades de processamento, fabricação, comercializa- ção, desnecessárias para o êxito dos negócios. Realizou-se uma análise entre as Sete Perdas do Sistema Toyota de Produção (STP), a perda por má formação no mix de produto e pela perda por ruptura em gôndola. Tendo como objetos de estudo uma indústria alimentícia e uma rede de supermercados. Adotou-se como metodologia a pesquisa exploratória, qualitativa com um estudo de caso através de entrevista semi-estruturada. Verificou-se a importância do combate à perda por ruptura dado seu impacto negativo junto aos consumidores e os reflexos em relação à indústria e varejo

UNIVERSIDADE EMPREENDEDORA: A ÓTICA DOS EMPRESÁRIOS SOBRE O POSICIONAMENTO EMPREENDEDOR DA UNIVERSIDADE NA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL

The university-industry interaction is alienated as a driving tool technologicaldevelopment of a country. The company focuses its production activities in the economy and the university has its pillar in research and knowledge. With these key players focusing actions together, regional development has chances of reaching important levels of development for a nation. Therefore, this study aimed to identify the opinion of entrepreneurs about the importance of entrepreneur positioning the university for the development of a region. Therefore, we performed a multi case study with entrepreneurs who have involvement with different universities. An exploratory qualitative research was used, whose technique for data collection was the application of a structured questionnaire with questions open for three companies nominated by cores, each of the three regions of the PEPI service:. Production Region, Sierra and Metropolitan of the Rio Grande do Sul State has been found that the business craves that universities are present in the context in they are engaged and that the interaction is dependent on the vision and the need each company