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APRENDIZAGEM DE ALGORITMOS: DIFICULDADES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
Este artigo aborda as dificuldades encontradas pelos alunos na Resolução de Problemas, via computador. A dificuldade está no reconhecimento dos procedimentos necessários para se chegar à solução do problema. Isso implica em ter que trabalhar de forma mais eficiente os processos cognitivos, em especial a abstração e a formalização, necessários à construção de um algoritmo, ou seja, à modelagem da solução do problema por meio da técnica de algoritmos pseudocódigos
Interference of partial visual analysis of root filling quality and apical status on retreatment decisions
Structural and geochronological constraints on the evolution of the Juréia Massif, Registro Domain, State of São Paulo, Brazil
Effect of final irrigation protocols on microhardness reduction and erosion of root canal dentin
Spectrophotometric analysis of crown discoloration induced by MTA- and ZnOE-based sealers
Bovine Pulp Tissue Dissolution Ability of Irrigants Associated or Not to Ultrasonic Agitation
Resultados da comparação na aprendizagem de Algoritmos, através de um Ambiente Adaptado ao Aprendizado, entre um Curso Técnico e um curso de Graduação
Este trabalho se refere ao estudo comparativo entre 2 cursos de níveis diferentes, em que foi utilizado um ambiente de aprendizagem adaptado para o ensino de Algoritmos a fim de avaliar o nível de aprendizagem dos alunos. O ambiente foi criado com os recursos da multimídia interativa, acrescido dosmódulos de suporte ao aprendizado do aluno e ao professor com base na estratégia ascendente de resolução de problemas. O ambiente foi utilizado em uma turma do curso de graduação em Sistemas de Informação e outra turma do curso Técnico emInformática