Development of peach flower buds under low winter chilling conditions

Here, we reviewed both endogenous and exogenous factors involved in the processes of flower bud formation and flower development in peach, analyzing how they can be affected by climatic change in temperate zones, explored the expansion of peach to tropical or subtropical zones. The process of flower bud formation in peach differs between low winter chilling and temperate conditions. Although the main steps of flower development are maintained, the timing in which each one occurs is different, and some processes can be altered under low winter chilling conditions, with a great impact on fruit production and crop management. Further studies on flower bud induction and differentiation under warmer conditions are fundamental for addressing the alterations in flower bud development that negatively impact on next season’s harvest. In the future, horticulturalists and scientists will face several challenges, mainly how high temperatures affect the expression of the main genes regulating flower formation and how to improve crop management in these conditions

Componentes genéticos aditivos e não aditivos em maracujazeiro-azedo

O objetivo deste trabalho foi avaliar os componentes genéticos aditivos e não aditivos em caracteres qualitativos e produtivos de maracujazeiro, para determinar a ocorrência de efeitos genéticos dominantes. Foram estudados 12 híbridos F1, obtidos entre duas populações distintas, com uso do delineamento II de Comstock e Robinson. Durante o primeiro e o segundo ano (safrinha e primeira safra, respectivamente), foram avaliados os seguintes caracteres: número de frutos por planta, produção estimada, massa de fruto, massa de casca, massa de polpa, comprimento longitudinal, diâmetro equatorial, espessura de casca, teor de sólidos solúveis totais, acidez titulável total e coloração da polpa. A produção do biênio 2004/2005 foi estimada a partir do número total de frutos, multiplicado pela massa média dos frutos. Foram observados efeitos de dominância e, portanto, de heterose, no primeiro ano, para massa de matéria fresca, massa de polpa, massa de casca e diâmetro equatorial do fruto e, no segundo ano, para diâmetro equatorial do fruto e coloração da polpa. Houve predominância dos efeitos aditivos para número de frutos e massa de fruto. Os valores de herdabilidade são indicativos de que a população avaliada pode ser utilizada para a formação da população-base, para promover seleção recorrente

Impact of a Tutored Theoretical-Practical Training to Develop Undergraduate Students’ Skills for the Detection of Caries Lesions: Study Protocol for a Multicenter Controlled Randomized Study

Background: Tutored laboratorial activities could be a manner of improving the competency development of students. However, its impact over conventional theoretical classes has not yet been tested. Additionally, different university contexts could influence this issue and should be explored. Objective: To assess the impact of a tutored theoretical-practical training for teaching undergraduate students to detect caries lesions as compared with theoretical teaching activities. The impact of these teaching/learning activities will be assessed in terms of efficacy, cost/benefit, retention of knowledge/acquired competences, and student acceptability. Methods: Sixteen centers (7 centers from Brazil and 9 centers from other countries throughout the world) are involved in the inclusion of subjects for this protocol. A randomized controlled study with parallel groups will be conducted. One group (control) will be exposed to a 60- to 90-minute conventional theoretical class and the other group (test) will be exposed to the same theoretical class and also a 90-minute laboratory class, including exercises and discussions based on the evaluation of a pool of images and extracted teeth. The mentioned outcomes will be evaluated immediately after the teaching activities and also in medium- and long-term analyses. To compare the long-term outcomes, students who enrolled in the university before the participating students will be interviewed for data collection and these data will be used as a control and compared with the trained group. This stage will be a nonrandomized phase of this study, nested in the main study. Appropriate statistical analysis will be performed according to the aims of this study. Variables related to the centers will also be analyzed and used to model adjustment as possible sources of variability among results. Results: This ongoing study is funded by a Brazilian national funding agency (CNPq- 400736/2014-4). We expect that the tutored theoretical-practical training will improve the undergraduate students’ performance in the detection of caries lesions and subsequent treatment decisions, mainly in terms of long-term retention of knowledge. Our hypothesis is that tutored theoretical-practical training is a more cost-effective option for teaching undergraduate students to detect caries lesions. Conclusions: If our hypothesis is confirmed, the use of laboratory training in conjunction with theoretical classes could be used as an educational strategy in Cariology to improve the development of undergraduate students’ skills in the detection of caries lesions and clinical decision-making

Desenvolvimento e produtividade de grãos de milho submetido a níveis de desfolha

O objetivo deste trabalho foi avaliar a influência da desfolha do milho no desenvolvimento e na produtividade de grãos. Seis ensaios foram conduzidos em diferentes safras e locais e em dois níveis de produtividade. Utilizou-se o delineamento de blocos ao acaso, com sete repetições. A desfolha foi realizada no estádio vegetativo V4 do milho (quatro folhas expandidas), e os tratamentos foram: remoção das duas folhas basais, remoção das quatro folhas expandidas, remoção total das folhas (secção da parte aérea) e testemunha (sem desfolha). Foram avaliados: duração do período vegetativo; e, em pré-colheita, altura de planta, altura de espiga, percentagem de plantas acamadas, força de quebramento de colmo, força de arranquio da planta e produtividade. A remoção das quatro folhas e a remoção total aumentaram a duração do período vegetativo e reduziram a altura de planta, a altura de espiga e a resistência do colmo ao quebramento. Esses níveis de desfolha também reduziram a produtividade, principalmente com a remoção total das folhas. A força de arranquio da planta não foi influenciada pela desfolha. A retirada de quatro folhas e do total das folhas reduz a produtividade de grãos, respectivamente, em 6,25 a 14,05% nos híbridos avaliados