"Let me sustain you" : die Entertainment-Education Strategie als Werkzeug der Nachhaltigkeitskommunikation

Globale Szenarien wie der Klimawandel erfordern in Industrienationen ein innovatives Leitbild, wie das der nachhaltigen Entwicklung. Das Leitbild zu kommunizieren und mit den Menschen eine nachhaltige Entwicklung zu gestalten, ist eine zentrale Aufgabe der Nachhaltigkeitskommunikation. Der Artikel argumentiert, dass die Potenziale in massenmedialen Unterhaltungsformaten bislang unzureichend ergründet und für eine Nachhaltigkeitskommunikation nutzbar gemacht worden sind. Das wird anhand der Kommunikationsstrategie Entertainment-Education (E-E) näher erörtert. E-E ermöglicht eine wissenschaftliche Betrachtung von Nachhaltigkeitsinhalten und zeigt Einflussmöglichkeiten, in Wissen, Einstellungen und Verhalten der Nutzer/-innen und für soziale Wandlungsprozesse, auf

The bait must be attractive to the fish and not to the fisherman : entertainment-education collaborations between professionals in the sustainability and the television field

In communication sciences partnerships between entertainment media professionals and sustainability organizations conveying prosocial messages are called "Entertainment-Education (E-E) collaborations". Whereas comprehensive research takes place in countries such as the Netherlands and the US, the field is a terra incognita in Germany. Even though German E-E collaborations are designed and implemented they still are unusual experiments. The qualitative study presents first results on characteristics, conditions and forms of E-E collaborations in Germany's television field since the 1990s. It reveals various factors leading to a highly complex situation for the collaborating partners. One central factor is the media legislation, which does not provide a clear orientation standard for the partners. Another one is the public acceptance of E-E collaborations. Some forms are accepted while others are not. Hence, for German television formats, forms with a low to medium level of collaboration (E-E service and E-E license partnerships) should be preferred in contrast to high level collaboration forms (E-E co-productions and E-E inscript participations)

Media communication strategies for climate-friendly lifestyles : addressing middle and lower class consumers for social-cultural change via entertainment-education

This paper argues that Entertainment-Education (E-E) is a striking communication strategy for reaching middle and lower socio-economic classes with climate-friendly lifestyle messages. On the international level (e.g. in the US and the Netherlands) E-E approaches are being theoretically grounded, whereas in Germany they are not yet. Therefore further theoretical discussion and mapping of E-E approaches is central for future research. As a first step towards providing further theoretical foundations for E-E in the field of sustainability, the authors suggest a threefold mapping of E-E approaches. The threefold mapping of E-E approaches for communicating climate-friendly lifestyles to middle and lower class consumers is based on recent results from academic research and practical developments on the media market. The commonalities among the three is that they all promote pro-sustainability messages in an affective-orientated rather than cognitive-orientated, factual manner. Differences can be found in: the sender of the sustainability message, the targeted consumer groups and the media approach in use. Based on this, the paper draws the conclusion that two new paths for further research activities in the field of Entertainment-Education can be proposed: (1) Improving the existing approaches in practice by using theoretical foundation from the E-E field. This comprises at its core (A) to do formative, process and summative effect research on the messages and (B) to use E-E theory from the field of social psychology, sociology and communication science for further improvement and (2) Generating new E-E theories by analyzing the existing practical approaches in the media to communicate climate change

Erfolgreich sein - erfolgreich bleiben : Unternehmens-Check für Unternehmen mit türkischem Migrationshintergrund ; ökonomische, soziale und ökologische Erfolgsfaktoren für kleinere und mittlere Unternehmen

Der Check zeigt Unternehmen mit Migrationshintergrund, wo sie stehen, wenn sie den ökonomischen, ökologischen und sozialen Herausforderungen des Marktes erfolgreich begegnen wollen. Außerdem zeigt er ihnen Verbesserungsansätze auf. Der Unternehmens-Check wurde auf der Grundlage einer eingehenden Analyse der typischen Herausforderungen und Potentiale von Unternehmen mit Migrationshintergrund entwickelt. Schnell wurde dabei auch klar, dass der Unternehmens-Check für unterschiedliche Migrationshintergründe anders aussehen sollte, da die Herausforderungen sich doch deutlich unterscheiden. In Zusammenarbeit mit Unternehmensverbänden und Unternehmen, die bereits erfolgreich am Markt tätig sind, wurden deshalb drei spezifische, auf die Bedürfnisse der unterschiedlichen Migrantengruppen abgestimmte Varianten entwickelt - für Unternehmen mit türkischem Migrationshintergrund, italienischem Migrationshintergrund und russischem Migrationshintergrund

Entertainment-Education in den Niederlanden und den USA : was kann Deutschland davon lernen?

Entertainment-Education (E-E) ist eine Kommunikationsstrategie, die unterhaltende und bildende Elemente in Medienbotschaften integriert. Dieser Artikel zeigt, wie die "Unterhaltungsseite" und die "Bildungsseite" in den Niederlanden und den USA zusammen gebracht werden, um gesellschaftliche Gruppen zu erreichen, die auf eine emotionale Art der Informationsvermittlung ansprechen. Es wird diskutiert, was diese Modelle für die Entwicklung und Umsetzung von Entertainment-Education in Deutschland bedeuten könnten