Os impactos da tecnologia sobre a educação / The impacts of technology on education

Tecnologia digital é um conjunto de tecnologias que abrange, principalmente, a mudança de linguagem ou de dados em números, texto ou a convergência deles, que aparecem na forma final da tela de um dispositivo digital na linguagem imagética, fixa ou em movimento, som, textual) descrita em números, que são lidos por dispositivos variados, conhecidos popularmente como computadores. Assim, o suporte a essa linguagem está na parte interna desses aparelhos e são resultados de programações que não vemos, nesse sentido, tablets, notebooks e celulares são microcomputadores. O momento tecnológico está conectado inteiramente com o que estamos vivendo. A interação dos meios digitais promove as transformações tanto no meio profissional e dá ênfase na experiência na era da sociedade digital. Esse artigo tem o objetivo geral de analisar a influência do uso das tecnologias sobre a educação. Como objetivos específicos se elencam: conhecer as concepções sobre as redes sociais; identificar a importância das redes sociais para a educação. A pesquisa foi de natureza bibliográfica

Educação e práticas pedagógicas para a criança: um novo olhar no processo de ensino aprendizagem após a BNCC / Education and pedagogical practices for children: a new look at the teaching-learning process after BNCC

A ludicidade na educação infantil deve despertar nos educandos a curiosidade e propiciar o prazer em aprender. Sendo assim elegeu-se como questão-problema: Como o trabalho com o currículo e as práticas envolvendo a ludicidade podem favorecer o processo de ensino aprendizagem? Portanto elencou-se como objetivo, analisar de que forma a ludicidade está inserida no processo de ensino aprendizagem nos alunos da educação infantil e ensino fundamental, por meio de uma pesquisa exploratória e descritiva, no sentido de identificar e descrever a concepção de ludicidade pós BNCC. Para isso é de suma importância que o educador identifique a sua própria concepção sobre a ludicidade, e sua relação com a cultura, infância, a sociedade, a educação e seus desafios e avanços teóricos, práticos, políticos e tecnológicos.