Curricularização da extensão: uma experiência no curso superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação

Resolution CNE/CES nº 7, of 2018, establishes the Guidelines for Extension in Brazilian Higher Education and regulates the provisions of Target 12.7 of Law nº 13.005/201, which deals with the inclusion of 10% of the workload in extension courses in the curriculum superiors, consolidating the inseparability between teaching, research, and extension. In order to comply with this regulation, this work presents an experience developed in the Superior Technology course in Information Technology Management, in order to contribute to other courses, presenting a practical example of proposals for curricularization of the extension already implemented. This is research with a qualitative and descriptive approach, which seeks to describe actions of a curriculum project that aimed to maintain the computers of a state school, in addition to making students aware of the recycling of electronic waste and the importance of recycling. sustainability. The results of the work and the students' actions point to the importance of the teaching, research, and extension tripod in the students' professional and citizenship training.  A Resolução CNE/CES nº 7 de 2018 estabelece as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira e regulamenta o disposto na Meta 12.7 da Lei nº 13.005/201 que trata da inclusão de 10% da carga horária em extensão nos currículos dos cursos superiores, consolidando a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Para atender essa normativa, este trabalho apresenta uma experiência desenvolvida no Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação, de forma a contribuir com outros cursos, apresentando um exemplo prático de propostas de curricularização da extensão já implementadas. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa e descritiva, que busca descrever ações de um projeto da curricularização que teve como objetivo dar manutenção nos computadores de uma escola estadual, além de conscientizar os discentes a respeito da reciclagem do lixo eletrônico e da importância da sustentabilidade. Os resultados do trabalho e das ações dos alunos sinalizam para a importância do tripé ensino, pesquisa e extensão na formação profissional e cidadã dos estudantes

WRITTEN LANGUAGE IN THE FACE OF COMMUNICATION TECHNOLOGIES: ITS IMPACT AVA-MOODLE AT IFSUDESTEMG - SÃO JOÃO DEL REY - BRAZIL

<p>With the popularization of the Internet, there has been an increase in the number of mobile devices and, as a result, the development of computer tools. The use of computational tools in virtual learning environments allows for numerous teaching-supported experiences. This work highlights pedagogical aspects in the development of teacher writing in a virtual learning environment - Moodle. It analyzes the use of information and communication technology (ICT) by teachers and students in virtual learning environments. It aims to identify teachers' writing through a quantitative and qualitative study to investigate the influence on students' writing patterns of the use of formal language to the detriment of digital language, "internetese", supported by the use of synchronous and asynchronous tools. The study proves that teenagers not only know how to distinguish which computer tool they are on, but also behave according to the formality of a forum or the informality of a chat.</p&gt

Obtenção On-line (https://covid-19.ufsj.tech) do Número de Leitos Municipais Demandados por COVID-19: popularização da ciência e apoio a políticas públicas

Since the beginning of 2020, the COVID-19 pandemic has mobilized scientists worldwide. This research used the Imperial College London mathematical model to develop an information system with demographic data from all Brazilian municipalities in order to inform the number of beds demanded in different isolation scenarios, early and late and publication in site https://covid-19.ufsj.tech permitting easily access by ordinary citizens and decision makers, helping in science popularization and information’s production to deal with COVID-19 pandemic. After three months since site publication, 2,600 users of a wide age group and 282 municipalities made 8,700 consultations for the number of beds in published site. On average, users made 3.4 consultations in 2.3 minutes. The information available and the ease of obtaining it allow to classify the site as a timely tool for science’s divulgation and also to public policies’ support, since ordinary citizens and decision makers can better understand some of the consequences of different decisions about social isolation during COVID-19 pandemic.Desde o final de 2019, a pandemia de COVID-19 tem demandado trabalho de cientistas em todo o mundo. Esta pesquisa usou o modelo matemático do Imperial College London para desenvolver um sistema de informações com dados demográficos dos 5.570 municípios brasileiros para a prospecção do número de leitos em diferentes cenários de isolamento, precoce e tardio, e publicação no site https://covid-19.ufsj.tech, permitindo o fácil acesso por pessoas comuns e por tomadores de decisão, com o intuito de auxiliar na popularização da ciência e na produção de informações para o combate à pandemia de COVID-19. Em três meses de publicação do site, 2,6 mil usuários de ampla faixa etária e de 282 municípios fizeram 8,7 mil consultas pelo número de leitos em municípios. Em média, um usuário fez 3,4 consultas no tempo de 2,3 minutos. A informação disponibilizada e a facilidade de sua obtenção permitem classificar o site como ferramenta oportuna de divulgação de ciência e também de apoio a políticas públicas, já que cidadãos comuns e tomadores de decisão podem compreender melhor algumas das consequências de diferentes decisões acerca do isolamento social durante a pandemia

CARACTERIZAÇÃO TECNOLÓGICA DA MADEIRA DE HÍBRIDOS DE EUCALIPTO IRRIGADOS E FERTIRRIGADOS

The aim of this study was to verify the effects of irrigation and fertirrigation on the wood technological properties of the hybrids of Eucalyptus urograndis (Eucalyptus urophylla x Eucalyptus grandis) and Eucalyptus grancam (Eucalyptus grandis x Eucalyptus camaldulensis), aiming at the production of cellulose and charcoal. Analyses were carried out with a completely randomized experimental design, arranged in a factorial scheme with two factors: hybrids (Eucalyptus urograndis and Eucalyptus grancam) and irrigation (fertirrigated microaspersion, microaspersion, fertirrigated drip irrigation, drip irrigation and control treatment). Basic wood density, insoluble lignin content, total extractive content, holocellulose, ashes and morphological characterization of the fibers were analyzed in four trees per hybrid at 45 months. The effect of the interaction hybrid x irrigation was significant at 5% probability for the analyzed variables, with the exception of the insoluble lignin content and the Runkel index. Irrigation and fertirrigation did not influence the basic wood density and the insoluble lignin content of Eucalyptus urograndis. The total extractive content was reduced with the application of fertirrigation. In general, there was no influence of silvicultural treatments on fiber size. Given the results presented, it has been concluded that Eucalyptus grancam presents greater sensitivity to the application of irrigation and fertirrigation, which can be applied to both hybrids, Eucalyptus urograndis and Eucalyptus grancam, without damaging their technological properties

O uso das terapias Reiki e Floral na melhoria da Qualidade de Vida da Pessoa Vivendo com HIV/Aids: Uma contribuição da Enfermagem.

INTRODUÇÃO: O estigma vivenciado por Pessoas Vivendo com HIV/Aids (PVHA) podem interferir diretamente na Qualidade de Vida (QV). A Organização Mundial de Saúde (OMS) diz que QV é a percepção subjetiva do indivíduo quanto aos seus sentimentos e comportamentos no contexto social, familiar e cultural. As Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS), utilizam mecanismos complementares que podem ser utilizados de forma auxiliar a terapia tradicional.  O Reiki, com a proposta de reposição energética; e a Terapia Floral, com ação não invasiva e sem princípio ativo, que se utiliza da energia extraídas das flores, a fim de tratar as alterações da personalidade, valorizando a essência humana, são duas destas PICS que podem contribuir para a melhoria na QV. O presente trabalho está vinculado ao projeto de extensão Pessoas vivendo com HIV/Aids e a Terapia Floral: Ações para potencializar a adesão ao tratamento; e, é parte de um dos critérios de avaliação do projeto. OBJETIVOS: Medir a QV das PVHA em uso de Reiki e/ou Floral em atendimento no projeto de extensão. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Este estudo busca trazer subsídios para a avaliação do projeto de extensão ao qual está vinculado. Tem um desenho quantitativo exploratório com 25 PVHA, em auxílio do questionário WHOQOL-HIV BREF da OMS. Todos em tratamento regular em unidade de saúde, informadas e esclarecidas quanto a realização da pesquisa além da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido para participar do projeto. O primeiro autopreenchimento do questionário ocorreu antes de qualquer intervenção, sendo então encaminhadas para a Consulta de Enfermagem e aplicações das terapias. A reaplicação dos demais questionários passou a ser feita trimestralmente. Os dados são tabulados e armazenados em planilha Excel. Os atendimentos aconteceram no espaço PIPA (Programa Integrado Pesquisa-Assistência) na Escola de Enfermagem Anna Nery, quinzenalmente entre os meses Março/2013 a Julho/2015. PRINCIPAIS RESULTADOS: Após análise comparativa entre o primeiro questionário aplicado e o último, foi possível observar que nos domínios contendo questões voltadas especificamente à PVHA: houve uma melhora em 58% dos usuários no domínio Físico; manutenção dos índices positivos prévios por parte de 67% dos usuários no domínio de Crenças e Religiosidade. Até o momento não verificamos alteração no domínio das Relações Sociais. CONCLUSÕES: Como resultado preliminar, podemos verificar que o uso das terapias Reiki e Floral fornecidas pelo projeto favoreceram a melhora da QV das PVHA

Brazilian Flora 2020: Leveraging the power of a collaborative scientific network

International audienceThe shortage of reliable primary taxonomic data limits the description of biological taxa and the understanding of biodiversity patterns and processes, complicating biogeographical, ecological, and evolutionary studies. This deficit creates a significant taxonomic impediment to biodiversity research and conservation planning. The taxonomic impediment and the biodiversity crisis are widely recognized, highlighting the urgent need for reliable taxonomic data. Over the past decade, numerous countries worldwide have devoted considerable effort to Target 1 of the Global Strategy for Plant Conservation (GSPC), which called for the preparation of a working list of all known plant species by 2010 and an online world Flora by 2020. Brazil is a megadiverse country, home to more of the world's known plant species than any other country. Despite that, Flora Brasiliensis, concluded in 1906, was the last comprehensive treatment of the Brazilian flora. The lack of accurate estimates of the number of species of algae, fungi, and plants occurring in Brazil contributes to the prevailing taxonomic impediment and delays progress towards the GSPC targets. Over the past 12 years, a legion of taxonomists motivated to meet Target 1 of the GSPC, worked together to gather and integrate knowledge on the algal, plant, and fungal diversity of Brazil. Overall, a team of about 980 taxonomists joined efforts in a highly collaborative project that used cybertaxonomy to prepare an updated Flora of Brazil, showing the power of scientific collaboration to reach ambitious goals. This paper presents an overview of the Brazilian Flora 2020 and provides taxonomic and spatial updates on the algae, fungi, and plants found in one of the world's most biodiverse countries. We further identify collection gaps and summarize future goals that extend beyond 2020. Our results show that Brazil is home to 46,975 native species of algae, fungi, and plants, of which 19,669 are endemic to the country. The data compiled to date suggests that the Atlantic Rainforest might be the most diverse Brazilian domain for all plant groups except gymnosperms, which are most diverse in the Amazon. However, scientific knowledge of Brazilian diversity is still unequally distributed, with the Atlantic Rainforest and the Cerrado being the most intensively sampled and studied biomes in the country. In times of “scientific reductionism”, with botanical and mycological sciences suffering pervasive depreciation in recent decades, the first online Flora of Brazil 2020 significantly enhanced the quality and quantity of taxonomic data available for algae, fungi, and plants from Brazil. This project also made all the information freely available online, providing a firm foundation for future research and for the management, conservation, and sustainable use of the Brazilian funga and flora