Fernando de Azevedo e a Educação Física: suas contribuições para a constituição do campo a partir do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova de 1932

Resumo: A presente pesquisa apresenta uma discussão em torno de quais seriam as contribuições do reformador educacional Fernando de Azevedo, para a constituição do campo da Educação Física a partir do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova de 1932. Nesse sentido, o objetivo principal desse trabalho é desvelar as contribuições de Fernando de Azevedo para a constituição do campo da Educação Física no Brasil, a partir do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova de 1932. Para atingir esse objetivo, foram utilizadas como fontes primárias Castellani Filho (1988) e Soares (2004), além de fontes secundárias, necessárias ao enriquecimento das reflexões aqui apresentadas. A pesquisa do tipo estado do conhecimento foi desenvolvida a partir de uma perspectiva exploratória e descritiva, de natureza qualitativa, que se utiliza dos descritores, Educação Física e Fernando de Azevedo. Foi possível concluir que Fernando de Azevedo tem suas contribuições para a constituição do campo da Educação Física, todavia, muito do que promulgava nos seus escritos e nas reformas educacionais não se aplica na atualidade.