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Diálogo entre a sociologia e a psicanálise: o indivíduo e o sujeito
Impresso em formato: 17x24cm Tiragem: 400 exemplares. 284p
Diálogo entre a sociologia e a psicanálise: o indivíduo e o sujeito
A autora recorre à obra teórica de Sérgio Paulo Rouanet para mostrar a possibilidade de entrelaçamento entre a dimensão social e a dimensão psíquica do ser humano. Rouanet considera “impossível entender a luta de classes, as situações externas de opressão, de ideologia, sem entender os mecanismos psíquicos que condicionam todas essas distorções”. Baseada neste pressuposto, ela desenvolve sua obra de forma acessível aos interessados no tema
Dissolução da adoção: mapeamento de dados no estado do Rio Grande do Sul
A adoção é entendida no contexto brasileiro como um ato excepcional e irrevogável. Dados estatísticos apresentam números de adoções, porém não existem estatísticas oficiais sobre o retorno de crianças/adolescentes aos acolhimentos institucionais após adoção, ainda que pesquisas apontem a ocorrência do fenômeno. Este estudo buscou mapear a ocorrência do fenômeno da dissolução da adoção no estado do RS entre os anos de 2018 e 2020. Trata-se de uma pesquisa descritiva e de análise documental, analizando oito processos em que as crianças/adolescentes retornaram ao acolhimento institucional após a legalização da adoção. Os dados foram disponibilizados polo CIJ-RS, referindo a totalidade de casos notificados. Realizou-se análises descritivas, a fim de apresentar o mapeamento das características dos casos. Os resultados apontaram que existe descumprimento no que é previsto na legislação em diferentes âmbitos, em especial nos encaminhamentos dados após a dissolução da adoção. Sugere-se mais estudos sobre dissolução da adoção no âmbito nacional
Experiences within the family of origin and intimate partner violence: a dyadic model analysis
La violencia conyugal puede verse influida por la experiencia familiar. Este estudio tiene como objetivo probar un modelo diádico de la relación entre las experiencias en la familia de origen y la violencia conyugal. Se llevó a cabo una investigación con 304 parejas heterosexuales, utilizando un cuestionario sociodemográficos, Revised Conflict Tactics Scales (CTS2) y Family Background Questionnaire (FBQ). Los análisis se realizaron utilizando el modelo de interdependencia actor-socio (APIM) utilizando ecuaciones estructurales. La violencia menos intensa se correlacionó positiva y significativamente entre la violencia cometida por maridos y esposas (r = 0,661; p < 0,01), mientras que en la violencia severa no hubo correlación significativa entre los factores latentes, excluyendo interdependencia entre la díada. Entre los siete modelos probados, todos mostraron buenas tasas de ajuste (CFI > 0,91; RMSEA < 0,08), excepto por la dimensión “abuso sexual”. Así, se refuerza que las experiencias vividas en la familia están relacionadas con la violencia conyugal.A violência conjugal pode ser influenciada pela vivência familiar. Este estudo objetivou testar um modelo diádico de relação entre as experiências na família de origem e a violência conjugal. Realizou-se investigação com 304 casais heterossexuais com base em questionário de dados sociodemográficos, no Revised Conflict Tactics Scales (CTS2) e no Family Background Questionnaire (FBQ). As análises foram realizadas utilizando-se o modelo de interdependência ator-parceiro (APIM) por meio de equações estruturais. A violência de menor intensidade correlacionou-se positiva e significativamente entre a violência cometida pelos maridos e pelas esposas (r = 0,661; p < 0,01). Já a violência grave não foi correlacionada significativamente entre os fatores latentes, excluindo a interdependência entre a díade. Entre os sete modelos testados, todos apresentaram bons índices de ajuste (CFI > 0,91; RMSEA < 0,08), exceto a dimensão “abuso sexual”. Assim, reforça-se que as experiências vivenciadas na família estão relacionadas à violência conjugal.Intimate partner violence may be influenced by family experience. This study aims to test a dyadic model verifying the relationship between events experienced in the family of origin and intimate partner violence. This study addressed 304 heterosexual couples using a sociodemographic questionnaire, the Revised Conflict Tactics Scales (CTS2), and Family Background Questionnaire (FBQ). The analyses were performed using the actor-partner interdependence model (APIM) and the structural equation model. Less intense violence was positively and significantly correlated with violence perpetrated by husbands and wives (r = 0.661; p < 0.01), whereas no correlation was found between severe violence and latent factors, excluding interdependence between the dyads. All the seven models presented satisfactory goodness of fit (CFI>0.91; RMSEA < 0.08), except for the dimension “sexual abuse”. Therefore, the results reinforce that the events experienced in the family of origin influence intimate partner violence
Experiencias familiares de origen y violencia conyugal : análisis de un modelo diádico
Intimate partner violence may be influenced by family experience. This study aims to test a dyadic model verifying the relationship between events experienced in the family of origin and intimate partner violence. This study addressed 304 heterosexual couples using a sociodemographic questionnaire, the Revised Conflict Tactics Scales (CTS2), and Family Background Questionnaire (FBQ). The analyses were performed using the actor-partner interdependence model (APIM) and the structural equation model. Less intense violence was positively and significantly correlated with violence perpetrated by husbands and wives (r = 0.661; p 0.91; RMSEA 0,91; RMSEA 0,91; RMSEA < 0,08), excepto por la dimensión “abuso sexual”. Así, se refuerza que las experiencias vividas en la familia están relacionadas con la violencia conyugal
Bem-estar animal em laboratório: enriquecimento ambiental apresenta efeito positivo na experimentação animal
Reproductive and developmental toxicology has focused on the need to approach the effects of organism exposure to various drugs during pregnancy after the mid-50’s, when the thalidomide tragedy stroke humanity. In recent decades, this area of study has developed a lot due to animal testing, raising awareness on the need to improve the quality of life of such animals. Therefore, this paper aims to investigate how the science of animal welfare can improve scientific research as a whole, including the reproductive and developmental toxicology fields, by emphasizing environmental enrichment in animal facilities. To do so, we conducted an integrative literature review on several quantitative and qualitative methodological approaches that are applicable to toxicology studies. Here, we present evidence that environmental enrichment improves animal welfare and prevents or reduces the negative effects of captive housing, which must be a principle of toxicological research for ethical, legal and scientific reasons.Na toxicologia da reprodução e do desenvolvimento, a atenção necessária foi dada aos efeitos da exposição do organismo às inúmeras drogas durante o período gestacional somente após a metade dos anos 50, quando a tragédia da talidomida atingiu a humanidade. Assim, esta área alcançou desenvolvimento científico com a contribuição da experimentação animal nas últimas décadas. O uso de animais de laboratórios para a pesquisa científica expôs a necessidade de melhorar a qualidade de vida destas espécies. Portanto, este trabalho tem como objetivo investigar como a ciência do bem-estar animal pode melhorar a pesquisa científica como um todo, incluindo na área de toxicologia da reprodução e de desenvolvimento, enfatizando o enriquecimento ambiental em biotérios. Uma revisão integrativa de literatura foi realizada, incluindo abordagens quantitativas e qualitativas, quais podem ser aplicadas para estudos de toxicologia. Aqui, são mostradas evidências de que o enriquecimento ambiental melhora o bem-estar animal e previne ou reduz os efeitos negativos do cativeiro, qual deve um princípio da pesquisa toxicológica por razões éticas, argumentos legais e garantias científicas
Factors determining changes in initial antiretroviral therapy
SummaryObjectiveTo investigate factors determining changes in initial antiretroviral therapy (ART) in patients attended to in an AIDS tertiary care hospital in Ceará, Brazil.MethodsThis descriptive and exploratory study used the analysis of request to initiate or change treatment forms in the year of 2008, and the changes in therapy were followed through the first year of treatment. Data were analyzed with SPSS and EpiInfo by using ANOVA and the exact test of the coefficient of contingency, with significance at p<0.05.ResultsFrom 301 patients initiating ART, 22.1% (n=68) needed a change in the first year. These patients were mostly males, aged 20 to 39 years; with only one ART changed needed in 86.8% of the cases (n=59). Reports of two or three changes in regimen were observed. Zidovudine was the drug most often changed, followed by lopinavir/ritonavir and efavirenz. A significant association was found between changes in initial regimens and the report of adverse reactions (p<0.001).ConclusionThe main factor determining changes in the initial ART was an adverse reaction report. Most patients had one change in the initial ART over the first year of treatment. ART monitoring contributed to a better control of the specific drug therapy
O ENSINO DE FÍSICA ALIADO A RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS (RED): As contribuições da plataforma Arduino em sala de aula.
This study aimed to identify the literary production on the use of the Arduino platform as a digital technological resource (RED) for teaching physics concepts in high school. This is an exploratory study carried out in databases of recognized scientific journals in the areas of teaching and exact sciences. From the survey of 32 works that were characterized by the scope of this study, fourteen articles stood out that brought the results of experimental projects developed for the teaching of scientific concepts with the help of Arduino. The results of these studies indicated that the use of this RED in the development of experimental activities in the classroom, in addition to providing autonomy and the development of the student's scientific, critical and creative thinking, also proved to be a technologically viable and economically sustainable resource for low cost, but with quality and versatility equal to or greater than commercial options.Este estudio tuvo como objetivo identificar la producción literaria sobre el uso de la plataforma Arduino como recurso tecnológico digital (RED) para la enseñanza de conceptos de física en la escuela secundaria. Se trata de un estudio exploratorio realizado en bases de datos de reconocidas revistas científicas en las áreas de docencia y ciencias exactas. Del relevamiento de 32 trabajos que se caracterizaron por el alcance de este estudio, se destacaron catorce artículos que trajeron los resultados de proyectos experimentales desarrollados para la enseñanza de conceptos científicos con la ayuda de Arduino. Los resultados de estos estudios indicaron que el uso de esta RED en el desarrollo de actividades experimentales en el aula, además de brindar autonomía y el desarrollo del pensamiento científico, crítico y creativo del estudiante, también resultó ser un recurso tecnológicamente viable y económicamente sostenible. recurso a bajo costo, pero con calidad y versatilidad igual o superior a las opciones comerciales.Este estudo teve por objetivo identificar a produção literária sobre o uso da plataforma Arduino como um recurso tecnológico digital (RED)[1] para o ensino de conceitos da Física no ensino médio. Trata-se de um estudo exploratório realizado em bases de dados de periódicos científicos reconhecidos nas áreas de ensino e ciências exatas. A partir do levantamento de 32 trabalhos que se caracterizavam ao escopo deste estudo, destacaram-se quatorze artigos que traziam os resultados de projetos experimentais desenvolvidos para o ensino de conceitos científicos com o auxílio do Arduino. Os resultados desses estudos indicaram que o uso deste RED no desenvolvimento de atividades experimentais em sala de aula, além de propiciar a autonomia e o desenvolvimento do pensamento científico, crítico e criativo do estudante, também se revelou como um recurso tecnologicamente viável e economicamente sustentável por ser de baixo custo, mas com qualidade e versatilidade iguais ou superiores às opções comerciais.
[1] Conforme definição da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFP), um recurso educacional digital é, na prática, um arquivo digital utilizado como ferramenta de ensino para apoiar o aprendizado. Pode ser um arquivo de imagem (vídeo, foto, ilustração, animação; ou um arquivo de áudio (música, uma gravação, um som, um toque, audiolivro, podcast, etc); ou um tipo específico de documento (texto, planilha, uma apresentação) ou, ainda, um tipo específico de arquivo associado a uma aplicação especializada (aplicativos de simulação matemática, física, anatomia, etc.). Cf.: http://www.utfpr.edu.br/estrutura-universitaria/pro-reitorias/prograd/cotedu/recursos-educacionais-digitais/tipos-de-recurso
Severe Rhabdomyolysis Due To Adipsic Hypernatremia After Craniopharyngioma Surgery.
The association of diabetes insipidus and adipsia after craniopharyngioma surgery has high morbidity. Hypernatremia can be caused by adipsia and be aggravated by diabetes insipidus. Rhabdomyolysis rarely occurs. This is the first report of a diabetic patient with craniopharyngioma who developed diabetes insipidus and adipsia after surgery, evolving with severe hypernatremia that caused considerable rhabdomyolysis. The importance of the evaluation of muscle integrity when under hypernatremic states is pointed out. Although adipsia may have a simple solution through volunteer water ingestion, serious consequences such as repeated severe hypernatremia episodes and intense rhabdomyolysis with high morbidity could occur, if adipsia is not diagnosed.511175-
Flow behaviour in microchannels of an innovative blood analogue fluid based on giant unilamellar vesicles
This work focused on the development of an innovative blood analogue, containing giant unilamellar vesicles (GUVs), to mimic the flow behaviour of red blood cells (RBCs). The rheological characterization of different blood analogue solutions was performed in a stress controlled rheometer and the results have shown a good agreement when compared with a sample containing 5% of RBCs.This work was supported by the Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT) in the framework of the Strategic Funding UID/FIS/04650/2013. The authors also acknowledge the financial support provided by FCT through the project PTDC/QEQ-FTT/4287/2014.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
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