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Trayectorias de un viaje por la investigación educativa desde el sentipensar de los maestros y maestras : experiencias en desarrollo del programa de pensamiento crítico
428 páginasEste libro reúne 19 experiencias que continúan el acompañamiento en la fundamentación, desarrollo y estructuración de estrategias de tipo pedagógico y didáctico dentro de la ruta sentipensante en el Nivel II: Experiencias en desarrollo. Igualmente, en estas experiencias se hace una ampliación de referentes, técnicas e instrumentos para recoger información de los 19 textos presentados. De tal manera, estas experiencias son fruto de este acompañamiento que ha realizado el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, que servirán de base y referente para seguir aportando en la configuración y consolidación de comunidades de saber y práctica pedagógica, así como en la conformación de colectivos y redes de maestros y maestras
Cambio institucional: "El SENA hacia la calidad total". La estructura orgánica. Primera Parte
En el documento se explica la estructura orgánica del SENA, su propósito, se analizan los cambios derivados de la estructura y se recuperan datos históricos y misionalesThe document explains the organic structure of SENA, its purpose, analyzes the changes derived from the structure and retrieves historical and missionary dataMisión del SENA -- Propósito de la nueva estructura -- Incidencia de las diferentes teorías administrativas -- Explicación de la nueva estructura -- Cambios cualitativos de la nueva estructura45 página
Esquemas maladaptativos en adultos jóvenes involucrados en situaciones de violencia de pareja en el contexto de la pandemia por COVID-19
La violencia de pareja en los jóvenes, además de ser un problema de derechos, de
salud pública y de género (Moreno Méndez et al., 2018), es un fenómeno cultural que
se ha transmitido intergeneracionalmente a partir de la crianza y que ha estado mediado
por esquemas de pensamiento maladaptativos tempranos (Calvete et al., 2018).
Los esquemas maladaptativos son definidos como un conjunto de creencias centrales
y sentimientos disfuncionales, estables y duraderos, desarrollados desde la niñez y
consolidados por la persona a lo largo de su trayectoria vital para referirse a sí misma
en interacción con el ambiente, y que tienen como propósito servir de fundamento
para el procesamiento de futuras experiencias (Londoño et al., 2012; Young, 1999).1a ed
Introducción
Este libro es resultado de la investigación institucional titulada “Características sociodemográficas
y psicopatológicas, esquemas maladaptativos y dificultades de adaptación
en el contexto de pandemia por el covid-19 como predictores de violencia de pareja
en adultos jóvenes”, realizada en la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de
Colombia, con el fin de continuar el trabajo colaborativo que se ha llevado a cabo respecto
al tema de la violencia de pareja desde los grupos de investigación enlace y gaem.1a ed
Características psicopatológicas en adultos jóvenes involucrados en situaciones de violencia de pareja en el contexto de la pandemia por COVID-19
La violencia de pareja ha venido en aumento en los jóvenes, y para su prevención es
imprescindible profundizar en las raíces y causas de este tipo de violencia. Una de las
propuestas teóricas que mejor da cuenta de la complejidad y multicausalidad de esta
problemática es el modelo ecológico (Heise, 1998), fundamentado en la propuesta desarrollada
por Bronfenbrenner (1979) y asumido por la Organización Mundial de la
Salud (oms) desde 2003 como modelo explicativo. Esta perspectiva parte del supuesto
de que en la cotidianidad cada persona se encuentra inmersa en una variedad de niveles
relacionales —individual, familiar, comunitario y social—, en los cuales pueden
producirse distintas expresiones y dinámicas violentas.1a ed
Conclusiones y retos para la psicología clínica y para la promoción de relaciones saludables en parejas jóvenes en el contexto de la pandemia por COVID-19
Las relaciones de pareja son una condición o estado natural que viven las personas
en cualquier grupo, etnia o comunidad de la humanidad. Una relación de pareja,
en general, es entendida como un vínculo afectivo entre dos personas, con interacciones
complejas en los ámbitos de carácter psicológico, biológico, social y cultural.
Estas dos personas asumen ciertos compromisos para procurar el bienestar de quienes
pertenecen a dicha relación (Espínola et al., 2017); sin embargo, las parejas presentan
diversas dificultades al establecerse como tales, que aparecen desde el inicio
mismo de los noviazgos juveniles y que no necesariamente desaparecen con la edad
(Blandón-Hincapié & López-Serna, 2016)1a ed
Violencia de pareja en el contexto de pandemia por COVID-19. Implicaciones clínicas
La violencia de pareja en adultos jóvenes es una problemática de alta complejidad, multidimensional y prevalente en el contexto colombiano; sin embargo, dados los recientes efectos del covid-19 en las personas, aún no hay información actual basada en la evidencia en Colombia que permita dar cuenta de los factores de riesgo clínico, así como de los esquemas y procesos de adaptación de los miembros de las parejas que hagan posible comprender este tipo de violencia. Para dar respuesta a esta situación, se llevó a cabo un estudio que tuvo como objetivos describir las características psicopatológicas, los esquemas maladaptativos, las dificultades de adaptación y los tipos de violencia en las relaciones de pareja en el contexto de pandemia por covid-19, al igual que determinar las relaciones de los
problemas psicopatológicos, los esquemas maladaptativos y las dificultades de adaptación a la situación de pandemia con la victimización y perpetración de los malos tratos de jóvenes en relaciones de pareja. Los hallazgos que se recopilan en el presente libro permiten concluir que tanto las personas que cometieron violencia hacia sus parejas como los que la sufrieron tienen un conjunto de síntomas psicopatológicos ansioso-depresivos, esquemas de desconfianza/maltrato, privación emocional, defectuosidad, dependencia, fracaso, subyugación, inhibición emocional y grandiosidad, aislamiento social, vulnerabilidad e insuficiente autocontrol, así como dificultades de adaptación que se constituyen en factores de riesgo y de mantenimiento de malos tratos en las relaciones de pareja en los jóvenes.Introducción
Capítulo 1. Aspectos fundamentales para el estudio de la violencia de pareja en el contexto de la pandemia por covid-19.
Capítulo 2. Aspectos metodológicos para el estudio de la violencia de pareja en el contexto de la pandemia por covid-19.
Capítulo 3. Tipos de violencia de pareja en jóvenes en el contexto de la pandemia por covid-19.
Capítulo 4. Características psicopatológicas en adultos jóvenes involucrados en situaciones de violencia de pareja en el contexto de la pandemia por covid-19.
Capítulo 5. Esquemas maladaptativos en adultos jóvenes involucrados en situaciones de violencia de pareja en el contexto de la pandemia por covid-19.
Capítulo 6. Adaptación en las relaciones de pareja en adultos jóvenes en el contexto de la pandemia por covid-19.
Capítulo 7. Conclusiones y retos para la psicología clínica y para la promoción de relaciones saludables en parejas jóvenes en el contexto de la pandemia por covid-19.
Apéndices.
Perfil de los autores.1a ed
Tipos de violencia de pareja en jóvenes en el contexto de la pandemia por COVID-19
La definición de la violencia es bastante amplia, incluso existen conceptualizaciones
que, si se revisan, no son lo suficientemente fuertes en el sentido científico del
concepto, así como hay otras que, por el contrario, sí ayudan de manera satisfactoria
en el estudio de la misma, complejizando su definición y características (Blair
Trujillo, 2009).1a ed
Aspectos metodológicos para el estudio de la violencia de pareja en el contexto de la pandemia por covid-19
Se realizó una investigación descriptivo-comparativa, de tipo cuantitativo y transversal.
Fue descriptivo-comparativa en la medida en que se hicieron cálculos de
prevalencia y se establecieron las diferencias entre un conjunto de variables (Ato et al.,
2013), específicamente entre las características sociodemográficas y psicopatológicas,
los esquemas maladaptativos, las dificultades de adaptación y los tipos de violencia
en las relaciones de pareja. Asimismo, fue de tipo cuantitativo porque se midieron
las asociaciones entre las tres variables mencionadas; y fue de carácter transversal, ya
que las variables se midieron en un solo corte de tiempo (Ato et al., 2013).1a ed
Adaptación en las relaciones de pareja en adultos jóvenes en el contexto de la pandemia por COVID-19
La adaptación psicológica puede incluir los mismos procesos que se evidencian a
nivel biológico, pero, dado que la individualización conlleva una integración de lo
psicológico con lo físico, se podría decir que la especificidad de este proceso en la
persona va más allá de la búsqueda de un equilibrio, debido a que el individuo busca,
en últimas, tener una calidad de vida (Ramírez, 2012).
Por ello, cuando se estudia el proceso de adaptación en las relaciones románticas
jóvenes, se plantea que la pareja tendrá que aprender e ir ajustándose a los cambios
que se presenten a lo largo de la trayectoria de vida de cada uno de sus miembros.
En este sentido, es importante reconocer que la pareja y sus integrantes maduran
constantemente durante la convivencia, a la vez que construyen criterios de actuación
hacia unas pautas funcionales de relación, en los que se identifica la importancia
que tiene el establecimiento de unos objetivos de pareja esenciales y comunes que
posibiliten dar sentido al mantenimiento de esta relación durante toda su evolución
(Flores et al., 2004).1a ed