Laboratorio de prácticas decoloniales en educación artística para la salvaguarda del patrimonio cultural inmaterial de Colombia en Uniminuto.

La presente investigación contempla la fundamentación de un laboratorio de prácticas decoloniales en educación artística cuyo objetivo es abrir la posibilidad de analizar y aplicar los conceptos de salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial de la humanidad emitidos por la UNESCO (2003), desde procesos reflexivos y creativos para reivindicar la visión de identidad cultural de Colombia. Esta inquietud, parte de reflexiones llevadas a cabo en el Semillero de investigación de la Facultad de Educación de Uniminuto Suna Cubun, en el que estudiantes y docentes de la LBEA se reúnen en torno a prácticas educativas y culturales para indagar y generar propuestas en el ámbito artístico que reivindican el arte y pensamiento latinoamericano. El grupo pone en evidencia un sentir común con respecto a la necesidad de replantear la manera en que se está construyendo conocimiento en torno a la apreciación artística y estética de manera lineal, favoreciendo histórica y conceptualmente la supremacía europea, por encima de prácticas y saberes endógenos que van quedando por fuera de la oferta educativa. De esto surge un primer ejercicio que vincula diferentes lenguajes artísticos, denominado Suna Cubun Acción Divergente (SCAD), que fué realizado en la VI semana de la educación Uniminuto

Memorias de la semana de la Facultad de Educación / VI Semana: Investigaciones educativas y pedagógicas.

El presente libro, publicado en la Editorial de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, reúne las memorias de la VI Semana de la Facultad de Educación – FEDU “Investigaciones Educativas y Pedagógicas”, evento que se realiza cada año con el fin de intercambiar experiencias académicas, culturales y deportivas entre los estudiantes y profesores de la Facultad, con la participación de otras Universidades interesadas en compartir sus experiencias en el campo de la investigación, la cultura y el deporte. La temática para la VI Semana de la FEDU en 2016 estuvo relacionada con la investigación en torno a la educación y la pedagogía, de tal forma que los profesores y los estudiantes tuvieron la oportunidad de intercambiar experiencias desarrolladas en los proyectos y en los semilleros de investigación; además, los estudiantes y los egresados tuvieron la oportunidad de presentar los resultados de sus trabajos de grado y otros estudios productos de investigación