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Learning English through Multiple Intelligence Theory
This Trabajo Fin de Grado has the goal to go into detail into the theory of multiple intelligences. In order to do that, it will be divided into two main parts. Firstly, the theory of multiple intelligences, its origins, other theories of intelligence and each one of the intelligences and the main key points of the theory will be explained. Apart from this, the relationship of this theory with other learning theories such as collaborative learning and constructivist learning will be dealt with the aim to explain how to adapt for the English classroom. Secondly, the dissertation will focus on the design of activities aimed at the different types of intelligences to be applied in an English language classroom
Plataforma Salud Global del CSIC. Un año de investigación de la covid-19
Datos técnicos: 9 minutos, color, español. Ficha técnica: Gabinete de Presidencia CSIC y Departamento de ComunicaciónLa irrupción del coronavirus SARS-CoV-2 y de la pandemia de covid-19 ha planteado un enorme desafío a la ciencia. Buscar soluciones a un virus que ha causado, hasta el momento, 130 millones de infectados y ha provocado casi 3 millones de muertes.
Para desentrañar las claves de esta nueva amenaza global, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, el CSIC, puso en marcha en marzo de 2020 la Plataforma Temática Interdisciplinar Salud Global. Su objetivo es coordinar a cientos de equipos de diversas disciplinas en busca de soluciones a la pandemia, creando nuevas redes de colaboración con organismos públicos de investigación, universidades, la clínica y el sector empresarial.
La plataforma ha reunido a expertos de la investigación en biomedicina (virólogos, inmunólogos, genetistas y biotecnólogos), junto a químicos y físicos, además de sociólogos y demógrafos. Su trabajo es determinar las características del virus y de la covid-19, y diseñar estrategias que permitan hacer frente a esta y futuras pandemias.
Tras un año de investigación, la Plataforma Salud Global ha obtenido conocimientos fundamentales en todos los aspectos de la pandemia: prevención, contención, diagnóstico, terapia y vacunas, e impacto social.N