Las 5000 palabras más frecuentes en los libros de texto oficiales de la educación básica en México

Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 15, Núm. 3Se expone la importancia que tienen las listas de frecuencia en la regulación del lenguaje empleado en los textos escolares, además de su frecuente empleo en diversos campos del conocimiento. Considerando una palabra de acuerdo con la definición clásica de la Real Academia Española, el objetivo es presentar las 5,000 palabras más frecuentes que se encuentran en los textos oficiales de la educación básica en México

The 5000 most frequent words in the official textbooks of mexican basic education

Abstract The paper briefly describes the importance of the word's frequency lists used in school textbooks on the regulation of vocabulary. In addition its frequent use in various fields of knowledge is indicated. According with the classical definition of the Royal Spanish Language Academy, our aim is show the 2,000 mostly used words found in the official texts of basic education in Mexico are presented