An annotated checklist of bryophytes of Europe, Macaronesia and Cyprus

Artículo escrito por un elevado número de autores, sólo se referencian el que aparece en primer lugar, los autores pertenecientes a la UAM y el nombre del grupo de colaboración, si lo hubiereIntroduction.Following on from work on the European bryophyte Red List, thetaxonomically and nomenclaturally updated spreadsheets used for that project have beenexpanded into a new checklist for the bryophytes of Europe.Methods.A steering group of ten European bryologists was convened, and over the courseof a year, the spreadsheets were compared with previous European checklists, and allchanges noted. Recent literature was searched extensively. A taxonomic system wasagreed, and the advice and expertise ofmany European bryologists sought.Key results.A new European checklist of bryophytes, comprising hornworts, liverworts andmosses, is presented. Fifteen new combinations are proposed.Conclusions.This checklist provides a snapshot of the current European bryophyteflorain 2019. It will already be out-of-date on publication, and further research, particularlymolecular work, can be expected to result in many more changes over the next few yearsThis project would not have been possible, or at leastwould have been much more difficult, without the initialRed List project, which wasfinanced chiefly through an ECLIFE projec

Modelo de gestión de documentos docentes en un centro universitario, basado en hipervínculos

Els documents d'informació docent (guies docents, temaris, normes, etc.) constitueixen un recurs imprescindible en l'ensenyament superior, especialment per als alumnes. La seva rellevància s'ha accentuat aquests últims anys, d'una banda, amb l'engegada de l'espai europeu d'ensenyament superior (EEES), que ha rellançat la necessitat de fonts d'informació docent, i, de l'altra, amb la difusió de l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC), que ha facilitat l'accés a aquestes fonts. Per aquest motiu, la gestió d'aquests documents actualment constitueix un dels procediments clau en l'organització de la docència de centres universitaris. L'objectiu d'aquest article és presentar un nou model de gestió de documents docents en relació amb el centre incorporat per mitjà del desenvolupament d'un programari: SGD2F2. Aquest model mira de solucionar els inconvenients que s'evidencien en el model de gestió de documents docents utilitzat habitualment als centres. Encara que aquesta proposta ha estat desenvolupada en l'àmbit d'una facultat concreta, podria ser aplicada, amb algunes modificacions, a qualsevol centre o òrgan universitari de gestió de docència. Documents containing teaching information (course guides, curricula, rules, etc.) constitute an essential resource in higher education, particularly for students. Their importance has been stressed over the last few years, on the one hand by the creation of the European Higher Education Area (EHEA), which has re-emphasised the need for sources of teaching information, and on the other by the widespread use of information and communication technologies (ICTs), which provide easy access to such sources. Consequently, the management of such documents is now one of the key procedures that university centres need to apply to the organisation of teaching. With this in mind, the main objective of this article is to present a new centre-level model for the management of teaching documents, implemented via a new software package developed for that purpose: SGD2F2. This new model represents an attempt to overcome the drawbacks that many centres experience when using the current model to manage teaching documents. Although this proposal has been developed for a particular faculty, by making a few alterations it could be adapted for use by any university centre or body responsible for the management of teaching.Los documentos con información docente (guías docentes, temarios, normas, etc.) constituyen un recurso imprescindible en la enseñanza superior, especialmente para el alumnado. Su relevancia se ha acentuado en estos últimos años, por un lado, con la puesta en marcha del espacio europeo de educación superior (EEES), que ha relanzado la necesidad de fuentes de información docente, y, por otro, con la difusión del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que ha facilitado el acceso a dichas fuentes. Por este motivo, la gestión de tales documentos constituye en la actualidad uno de los procedimientos clave en la organización de la docencia de centros universitarios. El objetivo de este artículo es presentar un nuevo modelo de gestión de documentos docentes en relación con el centro implementado a través del desarrollo de un software: SGD2F2. Este modelo trata de solventar los inconvenientes evidenciados en el modelo de gestión de documentos docentes habitualmente utilizado en los centros. Aunque esta propuesta ha sido desarrollada en el ámbito de una facultad en concreto, podría ser aplicada, con algunas modificaciones, a cualquier centro u órgano universitario de gestión de docencia

Talent Management, Affective Organizational Commitment and Service Performance in Local Government

alent management (TM) is a fundamental issue for both private and public sector companies. This study analyzes the impact of TM on service performance (SP) and the mediating role of affective organizational commitment (AOC). We analyze a sample of 104 local government employees with three measures of TM, AOC and SP. The mediation hypothesis of AOC was also raised in the study using Baron and Kenny’s methodology and Hayes PROCESS. The results reveal how AOC is a total mediating variable in the causal relationship TM→SP. This study is cross-sectional. Common-method bias is controlled in the study. The results involves a concern for improving services through the professionals who provide them, which in turn entails managing people in a way that is different, more flexible, less bureaucratic, and more client- or citizen-oriented. Given the scant research exploring the role of talent management in public services, this article offers valuable insights for scientific literature and practitioners in the public administration.Administración y Dirección de Empresa

Ahout the bryoflora of La Herrería oakwood (San Lorenzo del Escorial, Madrid)

LOPEZ, C., MAZIMPAKA. V. & LARA, fl. 1993. Datos sobre la brioflora del Meiojar de la 1-terrena (San Lorenzo de El Escorial, Madrid). Bat. Camplurensis 18: 241-249 En este estudio sobre la bnioflora de uno de los enclaves de gran interés ecológico de la provincia de Madrid, se presenta un catálogo de 92 briófítos (7 hepáticas y 85 musgos) confeccionado a partir del material recogido por los autores. Se aportan cinco nuevas o segundas citas provinciales.LOPEZ, C., MAZIMPAKA. V. & LARA, F. 1993. About the bryoflora of La Herrería oakwood. (San Lorenzo de El Escorial, Madrid). Boí. Complutensis 18: 241-249 Ris study deals with the bryoflora of a Que/cus pyrenaica Wiltd. wood, located in one of the most ecologically interesting sites within the province of Madrid. A catalogue of 92 taxa (7 liverworts and 85 mosses) from fíeld-collected saínples, is presented. Five taxa are new or second records for the province. Rey words: Bryoflora, marceseent oak wood, Quercus pyrenaica, Madrid, Spain. Botánica compluiensis 18: 241-249. Edit. Universidad Complutense 1993 242 Carmen López, Vicente Mazinipaka y Francisco Laj

Exploratory and confirmatory factorial structure of the MCMI-III personality disorders: overlapping versus non-overlapping scales

Background and Objectives: The aim of this study was to explore the factorial structure of the 14 Personality Disorder (PD’s) scales of the MCMI-III for the overlapping and non-overlapping scales, independently. Previous exploratory studies using different factor extraction procedures inform that the structure of MCMI-III personality disorders has between 2 and 4 factors. Methods: The present study used a large sample of 674 non-clinical subjects divided at random in two groups: a) calibration, and b) validation. In the calibration group, principal component analysis with orthogonal rotation was carried out, obtaining 2, 3 and 4 factors for the overlapping and non-overlapping scales independently. In the validation group, the three models were compared using confirmatory factorial analysis techniques. Results and Conclusions: The exploratory and confirmatory results indicate that the 4-factor solution is the most plausible. Although the congruence coefficients between non-overlapping and overlapping scales in the 4-factor solution were higher, confirmatory factor analysis showed that models designed from overlapping scales did not fit well to data

Factors associated with shooting efficacy in water polo

El objetivo del estudio fue analizar la relación entre la eficacia de gol en waterpolo y otros factores asociados como la microsituación de juego, la distancia de lanzamiento y el ángulo de lanzamiento. La muestra se compuso de 7215 lanzamientos pertenecientes al Campeonato de Europa de waterpolo (Málaga, 2008) y al Campeonato del Mundo de waterpolo (Roma, 2009). Los datos fueron analizados mediante el software Polo Análisis Directo v.1.0. Tanto en categoría femenina como masculina, la eficacia de gol de los lanzamientos de penalti fue mayor que en el resto de lanzamientos (p <.001). En waterpolo femenino se identificó un modelo con capacidad para predecir el 63% de los goles, donde se observó mayor posibilidad de gol en los lanzamientos llevados a cabo en jugadas de desigualdad numérica (OR=2.65) y de transición (OR=2.04). En waterpolo masculino el modelo tuvo capacidad para explicar el 65% de los goles, observándose mayor posibilidad de gol en las jugadas de desigualdad numérica (OR=2.59), en las jugadas de transición (OR=2.00) y en los lanzamientos efectuados desde la zona central o frontal a la portería (OR=1.33). Extrapolando los resultados al entrenamiento, deberíamos atender a dos directrices principalmente: la precisión de los lanzamientos realizados a una distancia inferior a 5 metros en las micro-situaciones de desigualdad numérica y de transición, y la eficacia de los lanzamientos en igualdad numérica a una distancia superior a 5 metros y desde posiciones lateralesThe aim of the study was to analyze the relationship between scoring and missing a goal in water polo and other associated factors such as the game micro-situation, shooting distance and shooting angle. The sample was composed of 7215 shots from the European Water Polo Championship (Malaga, 2008) and the World Water Polo Championship (Rome, 2009). The data were analyzed with Polo Analisis Directo v.1.0 software. The goal success rate of penalty shots was greater in both male and female categories than for non-penalty shots (p < .001). A model was identified in woman’s water polo that was able to predict 63% of the goals, in which the highest possibility of goal success was observed for shots taken during man-up situations (OR = 2.65) and transitions (OR = 2.04). The model applied to male water polo was able to predict 65% of the goals, showing that the highest possibility of scoring a goal corresponded to shots taken during man-up situations (OR = 2.59), in transitions (OR = 2.00) and those thrown from a central area (OR = 1.33). Extrapolating the results to apply to training, two main guiding principles should be adhered to: the precision of shots taken from less than 5 meters during man-up and transition micro-situations; and the efficacy of shots in numeric equality situations from over 5 meters and in lateral position

Análisis de contenido del estigma público sobre la violencia de pareja contra la mujer en una muestra universitaria española: Un estudio preliminar

Public stigma on intimate partner violence against women (IPVAW) is still present among university students and hinders victim recovery. The aims were to: 1) Analyze public stigma in university students using content scales found in the literature, distinguishing between general negative attitudes towards IPVAW and those when asked about a known situation of violence, and 2) Determine the reliability of those scales. A sample of 37 students (age, M=25.54; SD=3.44) at the University of Seville completed a survey based on the selected content scales. Response content was analyzed. Attitudes were related to myths exonerating the abuser, the majority belief that victims' actions for recovery were detachment strategies, and a catastrophic perception of the consequences of violence. Attitudes changed after knowing a victim. Most scales were reliable (Kappa > 0.7). Stigma toward IPVAW was present, but to a lesser extent when the situation of violence was known. The implications of this study and future lines of research were discussed.El estigma público en violencia de pareja contra la mujer entre estudiantado universitarios sigue presente y dificulta la recuperación de las víctimas. Los objetivos fueron: (a) Analizar el estigma público en alumnado universitario a través de escalas de contenido extraídas de la literatura, distinguiendo entre las actitudes negativas hacia la violencia de pareja contra la mujer de forma general y cuando se les preguntaba por una situación de violencia conocida, y (b) Determinar la fiabilidad de dichas escalas. 37 estudian-tes (edad, M=25.54; DT=3.44) de la Universidad de Se-villa rellenaron una encuesta elaborada a partir de las es-calas. Se aplicó un análisis de contenido de las respuestas. Las actitudes se relacionaban con mitos sobre el maltratador que le exoneran, la creencia mayoritaria de que las acciones de recuperación de las víctimas se reducen a estrategias de desprendimiento y una percepción catastrofista de las consecuencias de la violencia. Las actitudes disminuían tras conocer a una víctima. La mayoría de las escalas fueron fiables (Kappa>.7). El estigma estuvo presente, pero en menor medida hacia situaciones de violencia conocidas. Se debatieron las implicaciones de este estudio y futuras líneas de investigación

Inhibidores del factor prometastásico snail-1

La presente invención se refiere al uso de inhibidores del factor prometastásico snail-1 para la elaboración de un medicamento para el tratamiento de la metástasis pulmonar.Peer reviewedConsejo Superior de Investigaciones Científicas (España), Fundació IMIMA1 Solicitud de patente con informe sobre el estado de la técnic

Una aproximación al estudio de la formación de los precios en el mercado de acampamentosturísticos

The camping resort in Spain is a subsector of accommodation that has a growing dynamism. Despite this, and its quantitative importance in the Spanish tourism industry, there are very few scientific papers have paid attention. The aim of this paper is to analyze the mechanisms of price formation in this tourist activity, for which it has used a hedonic price model with semi-logarithmic functional form. The results highlight the importance of the geographical location of the establishment as well as its official classification in the valuation of its price by tourists.El acampamento turístico en España es un subsector de alojamiento que presenta un dinamismo creciente. A pesar de ello, y de su importancia cuantitativa en el turismo español, son muy escasos los trabajos científicos que le han prestado su atención. El objetivo de este trabajo consiste en analizar los mecanismos de formación de los precios dentro de esta actividad turística, para lo cual se ha empleado un modelo hedónico de precios con forma fun- cional semilogarítmica. Los resultados ponen de manifiesto la importancia de la ubicación geográfica del establecimiento así como la calificación oficial del mismo en la valoración de su precio por parte de los turistas