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What are the preferred methods for modeling preferences? - Study of the comparison between pairs versus direct valuation
En los sistemas de soporte de decisión generalmente se incluyen modelos de decisión que deben contener un sencillo
e intuitivo método para la expresión de las preferencias de los decisores. Los problemas de decisión se dividen en dos grandes grupos:
los que se basan en preferencias y los que se basan en similitud. La modelización de las preferencias del decisor constituye una etapa
indispensable en la construcción de modelos utilizados en teoría de la decisión, investigación operativa, economía, etc. Dos métodos
habitualmente utilizados para recoger las opiniones de los expertos son la matriz de comparación entre pares y la tupla de valoración
directa. Para el estudio realizado se ha decidido utilizar la técnica de investigación por encuesta y para la recolección de datos se han
utilizado cuestionarios. Se realizó un estudio poblacional con alumnos de la Licenciatura en Sistemas de Información de la Facultad de
Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura de la Universidad Nacional del Nordeste, de la Ingeniería en Sistemas de Información de la
Facultad Regional Resistencia de la Universidad Tecnológica Nacional y de la Tecnicatura en Análisis de Sistemas del Instituto Superior
de Formación Docente de Curuzú Cuatiá, habiéndose utilizado un muestreo no probabilístico. Se realizó una comparación entre dos
métodos habitualmente utilizados para la expresión de las preferencias de los decisores, el de matriz de comparación entre pares (CEP)
y el de tuplas de valoración directa (TVD). Se utilizaron ambos métodos en problemas de creciente número de alternativas (complejidad
creciente), se evaluó cada método por separado y luego se compararon ambos métodosDecision support systems usually include decision models that must contain a simple and intuitive method
for the expression of preferences of decision-makers. Decision problems are divided into two large groups: those based on
preferences and those based on similarity. The modeling of the preferences of the decision-maker is an essential stage in
the construction of models used in the theory of decision, operations research, economics, etc. Two methods commonly
used to collect the opinions of the experts are the comparison matrix between pairs and the tuple of direct assessment. For
the study, research technique has been used by survey and questionnaires have been used for the collection of data. A
study was conducted with the following students: Bachelor's degree in Information Systems, of the National University of
the Northeast in Corrientes; Information Systems Engineering, of the National Technology University in Resistencia and
Degree in Systems Analysis, of the Higher Institute of Teacher Training in Curuzú Cuatiá; has been used a non-probability
sampling. A comparison between two methods commonly used for expression of preferences of decision makers was
conducted: peer comparison matrix (PCM) and direct assessment tuples (DAT). Both methods were used in problems of
growing number of alternatives (increasing complexity), each method was evaluated separately and then both methods
were compare
Propuesta de modelo de decisión para la e-democracia participativa
Un modelo de decisión aplicable a la generalidad de los proyectos de presupuestos participativos debe contar con un sencillo e intuitivo método para la expresión de las preferencias de los ciudadanos, con un método de agregación de dichas preferencias que tenga en cuenta la manera en que habitualmente se toman las decisiones cuando las personas interactúan en grupos, y con un modelo de votación electrónica seguro que permita la utilización de las TIC. En este trabajo se presenta un modelo de decisión que satisface estos requisitos.Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa (SADIO
Assignment of Resources in Distributed Systems
In distributed processing systems it is often necessary to coordinate the allocation of shared resources that should be assigned in the processes in the modality of mutual exclusion; in such cases, the order in which the shared resources will be assigned in the processes that require them must be decided; in this paper we propose an aggregation operator (which could be used by a shared resources manager module) that will decide the order of allocation of the resources to the processes considering the requirements of the processes (shared resources) and the state of the distributed nodes where the processes operate (their computational load).Fil: la Red Martínez, David Luis. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; ArgentinaFil: Acosta, Julio César. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; ArgentinaFil: Agostini, Federico. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; Argentina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentin
Metodología De Evaluación Del Desempeño De Métodos De Imputación Mediante Una Métrica Tradicional Complementada Con Un Nuevo Indicador
Los valores faltantes (MV: Missing Values), valores no observados en el conjunto de datos (dataset), constituyen un obstáculo común que enfrentan investigadores en contextos del mundo real. Las técnicas de imputación de datos permiten estimarlos utilizando diferentes algoritmos, mediante los cuales se puede imputar una característica importante para una instancia en particular. La mayoría de los artículos publicados en este campo tratan sobre nuevos métodos de imputación, sin embargo, pocos estudios abordan la evaluación de los métodos existentes con el objeto de aportar pautas más adecuadas para la imputación de datos. El objetivo de este trabajo es mostrar una metodología de evaluación del desempeño de métodos de imputación mediante una métrica tradicional complementada con un nuevo indicador, basado en el promedio normalizado de la raíz cuadrada del error cuadrático medio (RMSE: Root Mean Squared Error). A partir de un conjunto de datos completo, se generaron 63 conjuntos de datos con MV. Estos fueron imputados mediante los métodos de imputación por medias, k-NN, k-Means y hot-deck. El desempeño de los métodos de imputación fue evaluado utilizando la métrica tradicional complementada con un nuevo indicador propuesto. Los resultados muestran que el error para el método de imputación k-Means es el más bajo considerando la totalidad de conjuntos de datos. El entorno de trabajo desarrollado para realizar los experimentos de amputación y posterior imputación resultó apropiado y permite la incorporación a futuro de otros mecanismos de amputación y otros métodos de imputación, siendo parte esencial de la metodología propuesta.
Missing Values (MV), values not observed in the dataset, constitute a common obstacle faced by researchers in real-world contexts. Data imputation techniques allow estimating them using different algorithms, through which an important characteristic can be imputed to a particular instance. Most of the articles published in this field deal with new imputation methods, however, few studies address the evaluation of existing methods in order to provide more appropriate guidelines for imputation of data. The objective of this work is to show a methodology for evaluating the performance of imputation methods using a traditional metric complemented with a new indicator, based on the normalized average of the Root Mean Squared Error (RMSE). From a complete data set, 63 data sets were generated with MV. These were imputed using the methods of imputation by means, k-NN, k-Means and hot-deck. The performance of the imputation methods was evaluated using the traditional metric complemented with a new proposed indicator. The results show that the error for the k-Means imputation method is the lowest considering all data sets. The work environment developed to perform the amputation and subsequent imputation experiments was appropriate and allows the incorporation of other amputation mechanisms and other imputation methods in the future, being an essential part of the proposed methodology
La problemática de la seguridad en las redes WiFi a través de un software educativo
El objetivo principal de este trabajo fue diseñar e implementar un software educativo de seguridad en redes WiFi para el ámbito académico con el fin de que el alumno pueda observar imágenes, videos y animaciones y luego realizar una autoevaluación sobre los conocimientos que pudo haber adquirido del tutorial visto, contribuyendo a motivar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este proyecto se ha dividido en tres etapas. La primera de ellas aplicada a la recopilación de datos y estudio de las redes WiFi. La segunda destinada a la construcción de un aplicativo web donde se integraron todas las animaciones, imágenes y videos con el propósito de obtener una aplicación interactiva para el alumno, en la cual se incorporaron los contenidos teóricos estudiados, se explicó el funcionamiento y las partes que contiene el aplicativo, se detalló cada una de las secciones que forman parte del mismo y las animaciones correspondientes. La tercera consistente en un cuestionario web, que permite al alumno realizar el proceso de autoevaluación de sus aprendizajes.Área: Educación en Tecnología.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI
Nuevo modelo de decisión para gestión de tráfico en redes
En el tráfico de redes es necesario que los nodos deban tomar decisiones basados en acuerdos respecto del acceso a rutas disponibles; las decisiones pueden estar relacionadas con el estado de los nodos de acuerdo a, por ejemplo el porcentaje de CPU usado, la memoria disponible y el número de paquetes encolados para ser distribuidos, como así también el estado de los tramos entre nodos.
Así surge la siguiente pregunta: ¿cuáles son los modelos de decisión y los operadores de agregación que habrá que generar para la toma de decisiones en la gestión de tráfico en redes de paquetes de datos, que trasciendan el enfoque tradicional de la gestión de tráfico en redes, teniendo en cuenta la auto-regulación? Los modelos considerarán la posibilidad de imputación de datos faltantes y la fuzzyficación de ciertas variables, utilizando operadores OWA, buscando generar operadores de agregación específicos.
Los modelos desarrollados se evaluarán comparando sus características con los modelos habitualmente utilizados.Eje: Arquitectura, Redes y Sistemas Operativos.Red de Universidades con Carreras en Informátic
Plataforma web para la gestión agro-ganadera
Este trabajo describe una plataforma de software basada en la web diseñada para la gestión de establecimientos agro-ganaderos. Contempla el registro y seguimiento de la información propia del establecimiento y todas las actividades realizadas en el mismo. El objetivo fue la realización de una aplicación Web multiplataforma desarrollada en Java, que permitiera contar con un medio de gestión para consultar distintos aspectos del establecimiento en sí y apoyar la toma de decisiones. La aplicación podría ser operada desde una Intranet o bien desde la Internet.Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa (SADIO
Detección De Perfiles De Rendimiento Académico En La Universidad Nacional Del Este De Paraguay
La universidad enfrenta actualmente el desafío de mejorar su proceso de enseñanza-aprendizaje. Entre las variables que debe atender se encuentra el perfil de rendimiento académico de sus estudiantes. Estudios sobre este tema muestran que hay diversas formas de evaluar esta variable, que pueden variar según el contexto regional y la realidad social. Ante este problema, en este trabajo se propuso la detección temprana de perfiles de alumnos de la Universidad Nacional del Este, mediante técnicas de minería de datos. Se aplicaron las técnicas denominadas “agrupamiento” (clustering) y “árboles de decisión” (decision trees) sobre datos consolidados de 1801 alumnos. Estos datos fueron cargados en un almacén de datos. Se observó que las variables: “grado educacional de los padres” y “actitud hacia el estudio”; son algunas de las que más inciden en el rendimiento académico de los alumnos. Además, se aporta información que puede asistir a la toma de decisión.
The university currently faces the challenge of improving its teaching-learning process. Among the variables it must address is the academic performance profile of its students. Studies on this topic show that there are various ways to evaluate this variable, which can vary according to the regional context and social reality. In view of this problem, this work proposes the early detection of student profiles at the Universidad Nacional del Este, through data mining techniques. Techniques “clustering” and “decision trees” were applied on consolidated data of 1801 students. These data were loaded in a data warehouse. It was observed that variables: “parents' educational grade” and “attitude towards study”; are some of the ones that more affect the academic performance of the students. In addition, information is provided that can assist in decision making
La problemática de la seguridad en las redes WiFi a través de un software educativo
El objetivo principal de este trabajo fue diseñar e implementar un software educativo de seguridad en redes WiFi para el ámbito académico con el fin de que el alumno pueda observar imágenes, videos y animaciones y luego realizar una autoevaluación sobre los conocimientos que pudo haber adquirido del tutorial visto, contribuyendo a motivar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este proyecto se ha dividido en tres etapas. La primera de ellas aplicada a la recopilación de datos y estudio de las redes WiFi. La segunda destinada a la construcción de un aplicativo web donde se integraron todas las animaciones, imágenes y videos con el propósito de obtener una aplicación interactiva para el alumno, en la cual se incorporaron los contenidos teóricos estudiados, se explicó el funcionamiento y las partes que contiene el aplicativo, se detalló cada una de las secciones que forman parte del mismo y las animaciones correspondientes. La tercera consistente en un cuestionario web, que permite al alumno realizar el proceso de autoevaluación de sus aprendizajes.Área: Educación en Tecnología.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI
La problemática de la seguridad en las redes WiFi a través de un software educativo
El objetivo principal de este trabajo fue diseñar e implementar un software educativo de seguridad en redes WiFi para el ámbito académico con el fin de que el alumno pueda observar imágenes, videos y animaciones y luego realizar una autoevaluación sobre los conocimientos que pudo haber adquirido del tutorial visto, contribuyendo a motivar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este proyecto se ha dividido en tres etapas. La primera de ellas aplicada a la recopilación de datos y estudio de las redes WiFi. La segunda destinada a la construcción de un aplicativo web donde se integraron todas las animaciones, imágenes y videos con el propósito de obtener una aplicación interactiva para el alumno, en la cual se incorporaron los contenidos teóricos estudiados, se explicó el funcionamiento y las partes que contiene el aplicativo, se detalló cada una de las secciones que forman parte del mismo y las animaciones correspondientes. La tercera consistente en un cuestionario web, que permite al alumno realizar el proceso de autoevaluación de sus aprendizajes.Área: Educación en Tecnología.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI
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