Intervención educativa sobre embarazo en la adolescencia

Se realiza una intervención comunitaria para elevar los conocimientos sobre embarazo en la adolescencia en consultorios de Vilorio, municipio Niceto Pérez, en el período enero-diciembre de 2008. El universo está constituido por 100 adolescentes del sexo femenino pertenecientes a dichos consultorios y la muestra seleccionada es de 20. Se aplica encuesta, previo consentimiento informado. Se desarrolla la etapa de intervención a través de programa de clases con temas seleccionados de acuerdo a las tareas de la investigación, finalmente se procedió a la evaluación mediante aplicación de la misma encuesta utilizada al inicio para medir nivel de conocimientos alcanzados en las adolescentes. Se logró elevar los conocimientos sobre embarazo en la adolescencia en las adolescentes estudiadas  obteniendo el 95 % de las adolescentes con conocimiento en el tema en cuestión. El 100 % conoce sobre los métodos anticonceptivos

Intervención educativa en adolescentes sobre enfermedades de transmisión sexual

A community intervention type research was done with a qualitative approach to change knowledge about sexually transmitted desease adolescent 's clinic No. 1 from La Yaya municipality Niceto Perez, during April 2008 to April 2009 . For that it is applied a survey in the diagnostic phase of the program and then applied to 63 adolescents selected . Among the variables are: sex, age, level of knowledge about sings and symptoms, prevention of ETS, group with risk behaviour and source of knowledges about these illnesses . Knowledges are able to modify the intervention once applied with excellent results.Se realiza una investigación de tipo intervención comunitaria con enfoque cualitativo, para modificar conocimientos sobre enfermedades de transmisión sexual en adolescentes del consultorio No. 1 de La Yaya, municipio Niceto Pérez, en el período comprendido desde abril de 2008 hasta abril de 2009. Para ello se aplica una encuesta en la etapa de diagnóstico y luego del programa seleccionado aplicado a 63 adolescentes. Entre las variables estudiadas, se encuentran: sexo, edad, nivel de conocimiento sobre signos y síntomas, prevención de ETS, grupos con conducta de riesgo y fuente de conocimiento sobre estas enfermedades. Se logra modificar los conocimientos una vez aplicada la intervención con óptimos resultados