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    Del Orden Público a la Seguridad Ciudadana. Un ensayo de delimitación conceptual con especial referencia a la jurisprudencia

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    La existencia de cuerpos policiales, ya sea de naturaleza civil o militar, es habitual en todos los países. La actividad policial se encarga de mantener el orden, garantizar la seguridad de los ciudadanos, y velar por el cumplimiento de las leyes. El funcionamiento de las fuerzas de seguridad y sus ámbitos de actuación, varía en función de distintos factores cómo el modelo territorial del Estado. En el caso de España la Constitución Española de 1978 configura un modelo policial en tres niveles: el estatal, el autonómico y el local, con unas funciones y características cada uno. A su vez la Carta Magna recoge tres expresiones que hacen alusión a la tarea y función policial, como son: la Seguridad Pública, el Orden Público, y la Seguridad Ciudadana. Al no existir una delimitación inequívoca de tales conceptos, hay distintas interpretaciones al respecto, con claras divergencias entre los postulados existentes.<br /

    Dictamen elaborado por D. CARLOS LÁZARO MADRID Con objeto de analizar la posible responsabilidad patrimonial de la Administración Pública Sanitaria por el fallecimiento de un paciente debido a defectos técnicos en un robot quirúrgico

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    Análisis sobre la posible responsabilidad patrimonial de la Administración Pública Sanitaria por el fallecimiento de un paciente debido a defectos técnicos en un robot quirúrgico. <br /

    Marco activo de recursos de innovación docente: Madrid

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    Una guía de espacios e instituciones para actividades educativas complementarias en enseñanza secundaria y Formación Profesional

    Voluntariado Social Sustentável Aprenda fazendo serviço comunitário

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    Obetivo principal de este primer proyecto piloto de “ApS Voluntariado Social Sostenible. Aprender haciendo un servicio a la comunidad” (en adelante ApS VSS) ha sido implementar el voluntariado social sostenible en la Facultad de Trabajo Social para desarrollar capacidades y competencias genéricas y específicas, que les permita a las y los participantes reafirmarse socialmente y que les capacite para transmitir la importancia de la Agenda 2030. Se fusionan varias capacidades, para canalizar acciones enmarcadas y ser embajadores/as de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (en adelante ODS), teniendo presente el contexto de la COVID-19. A través de la metodología innovadora del Aprendizaje-Servicio se han conseguido los objetivos propuestos ya que se ha buscado promover un encuentro para el trabajo conjunto, desarrollando capacidades humanas a través de la conexión entre la individualidad de las personas, el trabajo grupal y comunitario. Los fundamentos del Trabajo Social han sido necesarios para trabajar un enfoque de derechos, valores y compromiso. Además, se han desarrollado habilidades para la vida desde la educación popular, abordando diversos enfoques y recursos como la educación eco-social, el diseño universal del aprendizaje, los entornos inclusivos, la lectura fácil y los huertos eco-didácticos. En el proyecto ha participado un grupo formado por estudiantes de diferentes cursos del grado y máster de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid y por personas externas a la universidad que tienen diversidad intelectual. Además, han participado de forma especial estudiantes de las facultades de Bellas Artes y de Estudios Estadísticos en actividades puntuales del proyecto. Como Servicio a la Comunidad, se propuso a los y las participantes el reto de que fueran embajadores/as de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS), compartiendo su mensaje al resto de estudiantado universitario y comunidad, mediante no solo el conocimiento científico, sino también desde el reconocimiento a los demás: cultura, saberes y procesos distintos a los nuestros. Para ello, y mediante el lenguaje de las artes escénicas y de la lectura fácil, los y las participantes, junto con la compañía de Teatro La Tramoya, prepararon una obra de teatro, adaptación de la obra de Miguel de Cervantes y Saavedra, “Quijote cabalga con los ODS” Por último, en la 1ª edición del proyecto de ApS “Voluntariado Social Sostenible. Aprender haciendo un servicio a la comunidad” como se han conseguido los objetivos propuestos e incluso en algunos casos ha superado las expectativas previstas, se puede resumir en las actividades que se presentan en el anexo 1. Además de la formación recibida al estudiantado inscrito/a en la actividad, tal y como se ha citado, se han materializado los ODS en la obra teatral y una actividad pedagógica en relación con los ODS.Depto. de Trabajo Social y Servicios SocialesFac. de Trabajo SocialTRUEOficina Universitaria ApS UCMsubmitte

    An Overview of Research on Gender in Spanish Society

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