Reed Benhamou, Charles-Joseph Natoire and the Académie de France in Rome. A re-evaluation

Reed Benhamou, professeur émérite à l’Université de l’Indiana, est spécialiste des programmes éducationnels des académies artistiques françaises au xviiie siècle. Son nouveau livre est consacré à la réévaluation de la figure du peintre Charles-Joseph Natoire, jugée de façon fort contradictoire par ses contemporains. En 1752, lorsqu’il devient le directeur de la prestigieuse Académie de France à Rome, Natoire est un peintre estimé, mais 23 ans plus tard – critiqué pour sa faiblesse, son incomp..

Élise Pavy-Guilbert, L’Image et la Langue. Diderot à l’épreuve du langage dans les “Salons”

Le présent ouvrage est la version remaniée d’une thèse de doctorat soutenue en 2011. Il vise à mettre en question la conviction selon laquelle l’enjeu des Salons de Diderot serait avant tout une réflexion sur l’image. L’aspect pictural des Salons a déjà fait l’objet de nombreuses études, qui se sont multipliées à l’occasion du tricentenaire de Diderot; au contraire, aucune étude ne s’est concentrée de façon spécifique sur le langage du critique. Même si Diderot n’a guère inventé la critique d..

R. Briki, L’analogie chez Diderot

Le livre de Radhouane Briki – qui enseigne la stylistique et la littérature française à l’Université de Kairouan en Tunisie – est consacré à l’exploitation des multiples facettes de la notion d’analogie. En dépit de son orientation stylistique fortement marquée, l’ouvrage ne se limite pas à l’analyse des faits de style car la théorisation y joue aussi un rôle déterminant. En quel sens peut-on concevoir l’analogie, notion sans doute centrale dans la réflexion de Diderot? C’est à cette question..

S. Dumouchel, Le journal littéraire en France au dix-huitième siècle. Émergence d’une culture virtuelle

Le livre de Suzanne Dumouchel, chercheuse à l’Institut Historique Allemand, est consacré à une question de grande actualité de nos jours: à travers l’étude de la presse littéraire, il retrace le processus de l’apparition d’une culture virtuelle à l’ère des Lumières. C’est en se situant dans la perspective de la pragmatique littéraire que l’auteur entreprend l’examen des pratiques culturelles entre 1714 (la publication de la version française de The Spectator) et 1777 (la parution du premier q..

Jacqueline Lichtenstein, L’argument de l’ignorant. Le tournant esthétique au milieu du xviiie siècle en France

La nouvelle étude de Jacqueline Lichtenstein, professeur émérite d’esthétique à la Sorbonne et auteur d’un ouvrage incontournable portant sur le concept de couleur, est un petit livre de qualité. Issu d’une conférence prononcée en 2012, ce livre contient un essai de trente pages et un dossier iconographique constitué de 17 illustrations, surtout des gravures. L’essai propose l’étude de la légitimation du point de vue de l’ignorant dans le discours sur l’art du xviiie siècle. Il prétend saisir..

Denis Diderot, Articles de l’Encyclopédie

La présente anthologie contient un choix des textes les plus représentatifs, exactement cent articles parmi les plus de 5800 de l’Encyclopédie qui sont attribués à Diderot en tant qu’auteur ou éditeur. Il s’agit certainement d’un choix arbitraire, mais qui est motivé par le fait que ces textes sont révélateurs à l’égard de la vision tant philosophique qu’esthétique et politique de leur auteur. L’établissement des textes et leur annotation sont dus aux deux éditeurs scientifiques: Catherine Vo..

Linn Holmberg, The Maurists’ Unfinished Encyclopedia

L’étude de Linn Holmberg – chercheuse postdoctorale au Département de la culture et de l’esthétique de l’Université de Stockholm – jette une lumière nouvelle sur la «bataille des dictionnaires» qui eut lieu en France à l’époque des Lumières. Elle le fait notamment en focalisant son attention sur un dictionnaire inachevé des arts, des métiers et des sciences, entrepris vers le milieu du xviiie siècle par deux moines bénédictins de la Congrégation de Saint-Maur. Leur projet de dictionnaire univ..