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âI wish I could say, âYeah, both the sameââ: Cultural stereotypes and individual differentiations of preservice teachers about different low socioeconomic origins
Diagnostic competence of primary school teachers: Development and examination of a competence model
Diagnosen im Unterricht : Zur diagnostischen Kompetenz von LehrkrÀften: Wissen, Situationen und Urteilsakkuratheit
Diagnosen gehören ebenso in den unterrichtlichen Alltag einer Lehrkraft wie zum beruflichen Alltag eines Arztes oder einer Pflegefachkraft. Dabei sind unterrichtliche Diagnosen aber von Diagnosen im medizinischen Bereich zu unterscheiden. Ziel dieses Beitrags ist es, das Konstrukt der diagnostischen Kompetenz fĂŒr Lehrende im Gesundheitswesen verstĂ€ndlich zu machen. Aktuelle Forschungsbefunde verdeutlichen zudem die Relevanz diagnostischer Kompetenz fĂŒr den Lernerfolg der SchĂŒler / innen
Diskussion des Symposiums "Lehrerbeurteilung und Feedback zu Englischleistungen im Spiegel der empirischen Forschung"
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