Qualitative exploration of dental and health care personnel’s awareness of signs displayed in victims of torture with focus on the oral cavity

Abstract Introduction Numerous torture victims have experienced severe physical or phycological trauma to their face, mouth, and teeth. A dental visit carries a risk for torture survivors to relive the trauma, since the situation may trigger a recollection of previous suffering. Although health care personnel at resource center for torture victims are equipped with various tools to help and assist these individuals in their rehabilitation, very few centers have protocols in place to refer out victims to dental professionals with experience and knowledge in the area. The aim of this study was to investigate the extent of dental and health care personnel’s knowledge and awareness to detect various torture signs with focus on the oral cavity.  Material and Methods Dental (n=16) and health care (n=6) personnel conducted individual interviews, group interviews, and qualitative data from a questionnaire. All interviews were transcribed, and a phenomenological-hermeneutical method was used to analyze the participants' answers. Results Six health care and 16 dental personnel answered the questionnaire, and 5 health care and 16 dental personnel participated in the interviews. Dental personnel demonstrated a lack of knowledge and experiences regarding signs of torture with focus on the oral cavity, nor a multidisciplinary collaboration on torture victims. Most of the health care personnel had clear suggestions for external signs of torture and showed good knowledge of how to refer a torture victim to dental personnel. Discussion Through a multidisciplinary approach, potential harmful long-term effects resulting from dental care visits can be prevented and the approach can additionally contribute to better resource utilization in health care. There is a need for increased awareness and knowledge of injuries and signs resulting from torture in the oral cavity among dental and health care personnel

En jämförelse av ryttarens balans på marken, till häst samt enligt ridlärarens bedömning

REFERAT Det första ryttaren lär sig när den ska börja rida är hur den ska sitta i sadeln. De gamla grekerna använde sig av en typ av sits till häst som påminner om den sits vi använder oss av idag. Denna grundsits kallas lodrät sits. Ryttaren måste lära sig vara i balans med hästen i den lodräta sitsen för att kunna komma till inverkan. Ryttarens balans ska komma från mellandelen och sitsövningar kan stabilisera denna. Det primära syftet med denna studie var att se om en person med bra balans på marken uppvisar en balanserad sits till häst och om en ridlärares bedömning av ryttarens balans överensstämmer med resultatet från balansen på marken och till häst. Studien har tre frågeställningar; Finns det något samband mellan ryttarens balans på marken och till häst? Stämmer ridlärarens bedömning av ryttarens balans överens med ryttarens resultat från balanstestet på marken? Stämmer ridlärarens bedömning av ryttarens balans överens med tryckcentrums förflyttning uppmätt med tryckvojlock? I försöken ingick sex kvinnliga hippologstudenter från andra årskursen. Tre av studenterna hade inriktat sig mot hoppning och tre av studenterna mot dressyr. Studenterna deltog frivilligt. Studiens försök har delats upp i tre delar. Tryckvojlocksmätningar, där alla ryttarna longerades på två olika hästar. Dessa var utrustade för longering och med en tryckvojlock av märket Tekscan placerad mellan schabraket och sadeln. FMS-test som mätte ryttarens balans på marken. Detta var en ett enkelt funktionellt balanstest där försökspersonen balanserade på valfritt ben i en minut på en list. Resultatet baserades på hur många gånger försökspersonen tappade balansen och satte ner sin andra fot i marken. Ridlärarens bedömning enligt Visuell Analog Scale (VAS). En ridlärare fick vid denna del bedöma försökspersonernas balans till häst när dessa sitstränade under longering på en av försökshästarna. Resultatet förde ridläraren själv in på en VAS som var 10cm lång med yttervärdena dålig balans respektive bra balans. Resultaten sammanställdes och analyserades med hjälp av Microsoft Excel 2007 och statistikprogrammet SigmaPlot. Resultatet kan sammanfattas enligt följande: tryckvojlocken ger ett väldigt exakt resultat. Vid analys av tryckcentrums förflyttning kring ryttarens egen medelpunkt under 10 sekunders nedsittning i arbetstrav sågs signifikanta skillnader mellan alla ryttare utom ryttare F och ryttare A, ryttare F och ryttare C och slutligen mellan ryttare C och ryttare A. Inga samband mellan tryckvojlockens resultat och FMS balanstests resultat kunde påvisas. Ridlärarens bedömning är det etablerade sättet att bedöma ryttarens balans vid ridning. Bedömningen gav tydliga skillnader mellan ryttarna men den stämmer dåligt överrens med resultaten från tryckvojlocksmätningen. Den korrelation som uppmättes var R2=0,26. Att ridlärarens bedömning skedde vid ett annat tillfälle än tryckvojlocksmätningen kan möjligen ha påverkat korrelationen negativt

Är vi attraktiva? ”En studie om digital HR-kompetens”

Syftet med denna uppgift är att uppmärksamma digital HR-kompetens och undersöka om utbildningen HR-og personalledelse uppfyller de förväntningar som arbetslivet har. Den teoretiska utgångspunkten för uppgiften baserar sig på teorier om digital kompetens för att definiera begreppet. Teorin kommer framförallt från Ola Erstad som har forskat på temat hur elever tillägnar sig digital kompetens i skolan. För att kunna koppla digital kompetens till HR har vi tagit utgångspunkt i teorin om HR-funktionen och dess ursprung och i tillägg kompetensbegreppet som beskrivs av Linda Lai för att göra en sammanställning av digital HR-kompetens. Metoden vi har valt är kvalitativmetod och datainsamlingsmetoden bestod av intervjuer med yrkesaktiva inom HR. Metoden valdes eftersom vi önskade att intervjua ett fåtal informanter med bred kunskap för att få en övergripande bild av situationen. Vi har också valt att genomföra en dokumentanalys för att ta reda på vilken digital HR-kompetens studenterna får vid Høyskolen Kristiania. Resultatet visat att digital kompetens definieras på olika sätt av informanterna och de har också olika förväntningar till digital HR-kompetens. Det visar att yrkesaktiva innanför HR menar att det krävs en grundläggande kompetens innanför digitala system, något som de menar att studenterna har. Andra framdragande fynd var att informanterna pekade på kompetens innanför analys och presentation som nödvändigt vid hantering av digital HRkompetens. Utifrån dokumentanalysen kan vi se att studien saknar digitala element och även ämnen innanför presentation och analys i kombination med HR. Det innebär att studenterna inte har tillräckligt med kunskap som arbetslivet efterfrågar. Det betyder att Høyskolen Kristiania behöver ta in digitala aspekt i undervisningen för att studenterna ska vara attraktiva i förhållande till digital kompetens

Bli min vän! En studie om e- handlares relationsbyggande på Facebook

Bli min vän! En studie om e-handlares relationsbyggande på Facebook Syfte: Syftet med studien är att undersöka om e-handlare arbetar med relations-marknadsföring på Facebook på ett likvärdigt sätt som individer upprätthåller en vänskapsrelation i samma kanal. Metod: Antar ett tolkande perspektiv, en innehållsanalys och kvalitativa semi-strukturerade intervjuer tillämpas. Slutsats: Relationsmarknadsföring och vänskapsregler på Facebook har en kopp-ling till varandra då det huvudsakliga syftet i denna kommunikationskanal är att interagera i för att skapa relationer. Relationsmarknadsföringens två centrala punkter är engagemang och tillit vilket är de bidragande faktorerna till att relat-ioner kan skapas. Dessa två punkter är vänskapsreglernas byggstenar, det vill säga att man ska engagera sig och visa förtroende för att bibehålla kontakten mellan vänner. Vi har kommit fram till att sociala samspelet är en viktig faktor för e-handlare då det på lång sikt medför ekonomisk vinning. För e- handlare är relat-ionskapandet ett sätt att bli medveten om konsumenternas beteende, vilket medför att de kan anpassa sitt sociala stöd. Detta leder till en förbättrad relation vilket är syftet med relationsmarknadsföring. Antal tecken inklusive blanksteg: 59 793 Nyckelord: relationsmarknadsföring, e-handel, social handel, vänskapsregler, so-ciala medier, Facebook, strategisk kommunikationBe my friend! A study about e-tailers relationship building on Face-book Purpose: The aim of this study is to investigate whether e-tailers are working with relationship marketing on Facebook in an equivalent manner as individuals maintain a friendship in the same channel. Methodology: Assuming an interpretive perspective, a content analys and qualitative semi-structured interviews has been applied. Conclusion: Relationship Marketing and friendship rules on Facebook have a connection to each other beacuse the main purpose of this communication channel is to interact in order to build relationships. Two central element in relationship marketing is commitment and trust, which are the contributing factors to create and maintain relationship. These two elements are also the keystones of friendship rules, which means that you should get involved and show confidence in order to maintain contections between friends. Our conclusion is that e- tailers are depended of using social interaction if they are going to achieve a long term results in financial gain. For e -tailers are relationship building a way to become aware of consumer behavior, which means that they can adapt their social support. This leads to an improved relationship which is the purpose of relationship marketing. Number of characters including spaces: 59 793 Keywords: relationship marketing, e-commerce, social commerce, friendship rules, social media, Facebook, strategic communication

Alternativa möjligheter att bedöma ryttarens sits

Den lodräta sitsen är inom den engelska ridkonsten grundpositionen till häst och denna har utvecklats genom århundraden. För att prestera inom ridsport kräver det att ryttaren lärt sig kommunicera med hästen. Strävan att nå en högre nivå i dressyr innebär krav på en god kroppskontroll, balans och rytm för att kunna använda hjälperna på ett optimalt sätt. Tidigare studier har visat att träning av hållning och kroppskontroll skapar grunden för utveckling av balans och rytmiska färdigheter. I ridningen räcker det inte med att bara ha kännedom om vad den rätta sitsen är, vilket i dressyren ses som den lodräta sitsen. Alla ryttare har olika kroppar och kommer därför att ha små variationer i sitsen för att sitta på det mest gynnsamma sättet för just dem. Det primära syftet var att undersöka om en person med fördjupad kunskap inom posturologi (läran om kroppshållning) med ögat kunde se mätbara sitsavvikelser. Det sekundära syftet var att undersöka om det fanns ett samband mellan en extern bedömning gjord av utbildade personer inom ridsporten och en subjektiv värdering från en person med fördjupad kunskap inom posturologi angående ryttarens sits. Studien hade två frågeställningar. Kan en person med fördjupad kunskap inom posturologi se mätbara sitsavvikelser? Finns det ett samband mellan extern bedömning och subjektiv värdering angående ryttarens sits? Ryttarens sits utvärderades av tre parter, externa bedömare, en subjektiv värderare och mätdata. De externa bedömarna fick betygsätta och värdera sitsen hos sju ryttare utifrån filmklipp. Den subjektiva värderaren (Engell) fick göra en beskrivning av sitsen från filmerna på samma ryttare. Vidare bearbetades mätdata från ryttarna med avseende på positionsförändring av sitsen, och jämfördes sedan med Engells subjektiva värdering. Engells subjektiva värdering jämfördes sedan med de externa bedömarna. Resultatet visade att den subjektiva värdering stämde helt överens med vad mätdatan visade angående ryttarens position. De externa bedömarna och Engells subjektiva värdering stämde till 86 procent överens. Studiens slutsats är att en person med fördjupad kunskap inom posturologi kan se sitsavvikelser i större utsträckning än inom ridsporten utbildade personer, vilket bekräftas av mätdata. Dock är studiens omfattning för liten för att kunna statistiskt säkerställa detta resultat. Med mer kunskap inom posturologi kan ridlärarna lära sig att beskriva mer detaljerade sitsavvikelser på ett enhetligt sätt. Därför kan det vara lämpligt att komplettera ridlärarutbildningen med posturologi. Nyckelord: lodrät sits, sitsavvikelse, sitsfel, kroppshållning, balans.SUMMARY The vertical seat is the basic position in the classical English horseback riding. In order to perform well on horseback the rider has to learn to communicate with the horse. The persuit of a higher level of dressage requires good body control, balance and rhythm in order to use the aids in an optimal way. Previous studies have shown that training of posture and body control creates the foundation to develop balance and rhythm skills. Within horseback riding it is not enough just to know what the correct vertical seat is. All riders have different bodies and therefore they will have slight variations in their vertical seat in order to sit in the most favourable way. The main aim of this study was to investigate whether a person with detailed knowledge of posturology (the science of body posture) with his eyes can see measurable posture abnormalities. A secondary aim was to investigate whether there is a connection between an external evaluation of the rider`s vertical seat by people trained in riding and a subjective evaluation by a person with detailed knowledge of posturology. There were two questions: ”Can a person with detailed knowledge of posturology see measurable deviations of the vertical seat?” and ”Is there a correspondance between external evaluation and subjective evaluation of the rider`s vertical seat?” The vertical seat of seven riders was evaluated by three different parts: by external observers (professional riding instructors), by one subjective evaluator (Ms M T Engell) and by experimental data. The external observers rated and evaluated the vertical seat of seven riders from movie clips. The subjective evaluator made a description of the vertical seat of the same riders. Furthermore, data were processed from the seven riders with focus on the change of position of the vertical seat. Then the data were compared to Engell`s subjective evaluation. Engell`s subjective evaluation finally was compared to the evaluation of the external observers. The result showed that the subjective evaluation will agree completely with what the data tell about the rider`s position. The external observers and Engell`s subjective evaluation will agree to 86 %. The conclusion of this study was that a person with detailed knowledge of posturology can see deviations of the vertical seat to a greater extent than professional horseback riding instructors and judges and that was confirmed by experimental data. However, the scope of the study was too small to be statistically secured. With more knowledge of posturology riding instructors could learn to describe more in detail and in a uniform manner abnormalities of the vertical seat. Thus it would be appropriate to add posturology to our education of riding instructors. Keywords: vertical seat, deviations of the vertical seat, posture, balanc

Vinna eller försvinna - Kampen om konsumenters förtroende på en omreglerad marknad

Syftet med denna uppsats är att öka förståelsen om konsumenters förtroende för en tjänsteverksamhet till följd av en omreglering. För att kunna besvara detta syfte kommer följande två frågeställningar besvaras; > Vad påverkar konsumenters förtroende för en apoteksverksamhet? > Och hur uttrycks detta hos konsumenter? Metod: Uppsatsen tillämpar en genomgående kvalitativ ansats där en abduktiv metod använts. Uppsatsens empiri utgörs av två fokusgruppintervjuer, fem semistrukturerade intervjuer och dokumentstudier. Teorier: Teorier kring varumärkesforskning inom tjänsteföretag, litteratur som behandlar en omreglering samt litteratur kring förtroendeskapande utgör grunden i uppsatsen. Slutsatser: Denna uppsats visar på att konsumenters förtroende är av betydelse för verksamheter vid en omreglering. För att konsumenter ska inneha förtroende för en tjänsteverksamhet visar denna uppsats på att det krävs att företaget levererar vad det utlovat, att verksamheter lever upp till de värden som kommuniceras, att verksamheters personal utövar god servicekvalitet, att personalen är omtänksam och kompetent samt att konsumenten integreras i tjänsteprocessen

The Grazemore Decision Support System for Grazing Management of Dairy Cows

Low prices of concentrates and the high demands for good management of grass growth associated with grazing, have led to lower utilisation of grazed grass in Europe. The use of decision support systems (DSS) with valid predictions of herbage growth (HG) and milk yield (MY) may improve grazing management for dairy farmers. The aim of this study was to explore the possibilities to improve grazing management of dairy cows in Europe, by developing a DSS within the European Union project, Grazemore

Evaluation of the production of exopolysaccharides by two strains of the thermophilic bacterium Rhodothermus marinus

AbstractThe thermophile Rhodothermus marinus produces extracellular polysaccharides (EPSs) that forms a distinct cellular capsule. Here, the first data on EPS production in strains DSM4252T and MAT493 are reported and compared. Cultures of both strains, supplemented with either glucose, sucrose, lactose or maltose showed that the EPS were produced both in the exponential and stationary growth phase and that production in the exponential phase was boosted by maltose supplementation, while stationary phase production was boosted by lactose. The latter was higher, resulting in 8.8 (DSM4252T) and 13.7mg EPS/g cell dry weight (MAT493) in cultures in marine broth supplemented with 10g/L lactose. The EPSs were heteropolymeric with an average molecular weight of 8×104Da and different monosaccharides, including arabinose and xylose. FT-IR spectroscopy revealed presence of hydroxyl, carboxyl, N-acetyl, amine, and sulfate ester groups, showing that R. marinus produces unusual sulfated EPS with high arabinose and xylose content