تحديد نموذج المعادلات الهيكلية لتأثير نوعية الحياة على المشاكل السلوكية-العاطفية لطلبة جامعات عوائل الشهداء بملاحظة دخالة العمل بالمعتقدات الدينية

سابقه و هدف: امروزه مطالعۀ دین و دین‌داری با رویکرد روان‏شناسانه به مسئلۀ ویژه‏ای از مسائل بهداشت روان تبدیل شده است. باوجوداین، یافته‏های مطالعاتی در زمینۀ نقش دین‌داری در سلامت روانی در قشرهای مختلف جامعه متناقض می‏باشد. این پژوهش با هدف تبیین اثر کیفیت زندگی بر مشکلات رفتاری-عاطفی بر اساس نقش میانجی‌گر عمل به باورهای دینی در دانشجویان خانوادۀ شهدا انجام شده است. روش کار: روش پژوهش حاضر توصیفی-همبستگی از نوع علّی است. جامعۀ آماري شامل تمامی دانشجویان خانواده‏های شهدای استان گلستان بود که تعداد 250 نفر از آنان با روش دردسترس انتخاب شدند و به پرسش‌نامۀ کیفیت زندگی، فرم کوتاه چک‌لیست نشانه‌های اختلالات روانی و پرسش‌نامۀ عمل به باورهای دینی پاسخ دادند. تحلیل داده­ها با استفاده از الگو‌یابی معادلات ساختاری انجام شد. در این پژوهش همۀ موارد اخلاقی رعایت شده است و مؤلفان مقاله تضاد منافعی گزارش نکرده‌اند. یافته‌ها: بر اساس نتایج این پژوهش، میزان عمل به باور دینی بیشتر دانشجویان در حد متوسط روبه‌بالا بود و الگوی پیشنهادی روابط علّی بین متغیّرهای پژوهش برازش قابل قبولی داشت. به‏طور کلی، در الگوی پیشنهادی پژوهش، نتایج نشان داد که کیفیت زندگی به‌صورت مستقیم و غیرمستقیم از طریق عمل به باورهای دینی در دانشجویان شاهد با مشکلات رفتاری-عاطفی، اضطراب، افسردگی، وسواس، حساسیت به روابط بین‌فردی، شکایات جسمانی و فوبیا رابطه داشت (05/0>P). این رابطه بین کیفیت زندگی با عمل به باورهای دینی مثبت و معنی‏دار بود (05/0>P). رابطۀ بین عمل به باورهای دینی با مشکلات رفتاری-عاطفی نیز منفی و معنی‏دار بود (05/0>P). نتیجه‌گیری: با توجه به یافته‌های پژوهش، آموزش و ارتقای کیفیت زندگی و نیز ترغیب دانشجویان به عمل به باورهای دینی به بهبود مهارت حل مسئله و کاهش مشکلات رفتاری-عاطفی منجر می‏شود.   استناد مقاله به این صورت است: Sarkisian V, Karimi-Taleghani MN. The Structural Equations Modeling of the Effect of Quality of Life on Affective-Behavioral Difficulties of Students of Martyrs' Families Based on the Role of Practicing Religious Beliefs. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2021;7(3):7-21. https://doi.org/10.22037/jrrh.v7i3.30635Background and Objective: Nowadays, the study of religion and religiosity with a psychological approach has become one of the special mental health issues. However, the results of studies on the role of religiosity in mental health in different sections of society are contradictory. This study aims to explain the effect of quality of life on affective-behavioral difficulties of students of martyrs' families based on the role of practicing religious beliefs. Methods: The method of the present study is descriptive-causal-correlational. The statistical population included all students of the families of the martyrs of Golestan province, out of whom 250 were selected by the available sampling method. They filled in the Quality of Life Questionnaire, a short checklist of symptoms of mental disorders, and a questionnaire on practicing religious beliefs. Data analysis was performed using structural equation modeling. In this study, all ethical considerations were observed and no conflict of interest was reported by the authors. Results: According to the results of this study, the rate of practicing religious beliefs by most of the students was moderately high, and the proposed model of causal relationships between research variables had an acceptable fit. In general, in the proposed research model, the results showed that the quality of life was directly and indirectly correlated with the students’ behavioral-emotional problems, anxiety, depression, obsession, sensitivity to interpersonal relationships, physical complaints and phobia relationship through the practice of religious beliefs (P<0.05). This relationship between quality of life and practice of religious beliefs was positive and significant (P<0.05). The relationship between practicing religious beliefs and behavioral-emotional problems was also negative and significant (P<0.05). Conclusion: According to the research findings, education on and promotion of the quality of life and encouraging students to practice religious beliefs lead to improved problem-solving skills and reduced behavioral-emotional problems.   Please cite this article as: Sarkisian V, Karimi-Taleghani MN. The Structural Equations Modeling of the Effect of Quality of Life on Affective-Behavioral Difficulties of Students of Martyrs' Families Based on the Role of Practicing Religious Beliefs. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2021;7(3):7-21. https://doi.org/10.22037/jrrh.v7i3.30635خلفية البحث وأهدافه: إن دراسة الدين والتدين من زاوية علم النفس قد أصبحت في هذا العصر مسألة مهمة من مسائل الصحة النفسية. ورغم ذلك فإنه توجد في مجال أثر التدين على الصحة النفسية لدى فئات المجتمع المختلفة نتائج دراسية متناقضة. وقد تم القيام بهذه الدراسة بهدف شرح أثر نوعية الحياة على المشاكل السلوكية-العاطفية مع ملاحظة دخالة العمل بالمعتقدات الدينية عند طلبة جامعات عوائل الشهداء. منهجية البحث: يعتبر منهج هذه الدراسة من النوع الوصفي-التعاوني من النوع العلّي. وتشمل فئة الدراسة جميع طلبة جامعات عوائل الشهداء في محافظة (كلستان)، وقد تم اختيار 250 فرداً منهم بطريقة الموجود المتوفر، وقد أجابوا على استبيان كيفية الحياة، واللائحة القصيرة لعلامات الاضطرابات النفسية، واستبيان العمل بالمعتقدات الدينية. كما تم تحليل البيانات بالاستعانة بنموذج تحديد المعادلات الهيكلية. وقد تمت مراعاة جميع الضوابط الأخلاقية في هذه الدراسة، ولم يلحظ مؤلفو المقالة أي تعارض للمصالح. المعطیات: طبقاً لنتائج هذه الدراسة فإن ميزان العمل بالمعتقدات الدينية عند أغلب الطلبة كان في الحد المتوسط وما فوق. وقد كان هناك تناسب معقول للنموذج المقترح للعلاقات العليّة بين المتغيرات. وبشكل عام فإن النتائج في النموذج المقترح لهذه الدراسة تشير إلى وجود علاقة بشكل مباشر وغير مباشر بين نوعية الحياة من خلال العمل بالمعتقدات الدينية عند طلاب عوائل الشهداء مع المشاكل السلوكية-العاطفية، والاضطراب والكآبة والوسواس والحساسية تجاه العلاقات بين الأشخاص، والشكاوى البدنية، والمخاوف (05/0>P). كما أن هذه العلاقة بين نوعية الحياة والعمل بالمعتقدات الدينية كانت إيجابية وذات معنى (05/0>P). كما أن العلاقة بين العمل بالمعتقدات الدينية والمشاكل السلوكية-العاطفية كانت سلبية وذات معنى أيضاً (05/0>P). الاستنتاج: بملاحظة نتائج هذه الدراسة فإن التعليم والارتقاء بمستوى نوعية الحياة، وكذلك ترغيب الطلبة بالعمل بالمعتقدات الدينية يؤدي إلى تحسين مهارات حل المسائل وتقليل المشاكل السلوكية-العاطفية.   يتم استناد المقالة على الترتيب التالي: Sarkisian V, Karimi-Taleghani MN. The Structural Equations Modeling of the Effect of Quality of Life on Affective-Behavioral Difficulties of Students of Martyrs' Families Based on the Role of Practicing Religious Beliefs. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2021;7(3):7-21. https://doi.org/10.22037/jrrh.v7i3.3063

دور المسامحة والانتماء الى الروحانية في توقع سعادة الأزواج

سابقه و هدف: شادکامی یکی از مفاهیم روان‏شناسی مثبت‏گرا است که امروزه اهمیت آن در زندگی زوجین و همچنین بهداشت و سلامت روان مطرح شده است. تشکيل و حفظ خانواده و پيشگيري از فروپاشي آن مستلزم برخورداري اعضاي خانواده از توانمندي‏ها و مهارت‏هایی است. بر این اساس، مطالعۀ حاضر با هدف تبيين نقش بخشایش و معنویت‏گرایی در شادکامی زوجین انجام شده است. روش کار: روش این پژوهش توصیفی-همبستگی است. جامعۀ آماری پژوهش تمامی زوجین ساکن شهر کرمانشاه بود که در سال 1398 با روش نمونه‏گیری دردسترس تعداد 300 نفر از آنان برای نمونه انتخاب شدند و به پرسش‌نامه‌های پژوهش پاسخ دادند. ابزارهای استفاده‌شده در مطالعه عبارت است از مقیاس شادکامی آکسفورد (هیلز و آرجیل)، مقیاس سنجش بخشش در خانواده (پولارد و همکاران) و مقیاس معنویت (شهیدی و فرج‏نیا). درنهایت، تحلیل داده­ها با استفاده از روش‏های آمار توصیفی، ماتریس همبستگی و رگرسیون گام‏به‏گام انجام شد. در این پژوهش همۀ موارد اخلاقی رعایت شده است و مؤلفان مقاله تضاد منافعی گزارش نکرده‌اند. یافته‌ها: نتایج نشان داد که بین بخشایش (519/0=r و 05/0>P) و معنویت‏گرایی (688/0=r و 05/0>P) با شادکامی زوجین رابطۀ معنی‏داری وجود داشت. از سوی دیگر، در بین ابعاد بخشایش؛ زیرمقیاس‏های احساس بهبودی و سبک‏‌بالی، تشخیص/تصدیق و درک واقع‏بینانه پیش‏‌بینی‌کننده‌‏های قوی‏‌تری برای شادکامی زوجین بودند. همچنین، در بین زیرمقیاس‌‏های معنویت به‌‏ترتیب توانایی معنوی و نگرش معنوی قدرت پیش‌‏بینی‌کنندگی قوی‏تری برای شادکامی زوجین داشتند (05/0>P). نتیجه‌گیری: با توجه به یافته‌های پژوهش می‏توان گفت بخشایش و معنویت‏‌گرایی می‏‌توانند در ارتقای شادکامی زوجین نقش مؤثری داشته باشند و در مراکز مشاوره لازم است به این سازه‏‌ها بیشتر توجه شود.   استناد مقاله به این صورت است: Hojatkhah SM, Taroghtayeb M, Rahmani-Nik S, Karimi-Taleghani MN, Sattari H, Ehsanpour F. The Role of Forgiveness and Spiritualism in Predicting Couples' Happiness. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2021;7(3):111-123. https://doi.org/10.22037/jrrh.v7i3.26742Background and Objective: Happiness is one of the concepts of positivist psychology that is important today in married life as well as mental health. Forming and maintaining a family and preventing it from collapsing requires family members to have certain skills and abilities. Accordingly, the present study was conducted with the aim of explaining the role of forgiveness and spirituality in couples' happiness. Methods: This is a descriptive-correlational study. The sample population of the study included all the couples living in Kermanshah during 2019, out of whom 300 were selected by available sampling method. The instruments used in the present study included the Oxford Happiness Scale (Hills & Argyle), the Family Sensitivity Measurement Scale (Pollard etal.), and the Spirituality Scale (Shahidi and Farajnia). Data analysis was performed using descriptive statistics, correlation matrix, and step-by-step regression. In this study, all ethical considerations have been observed and no conflict of interest was reported by the authors. Results: The results showed that there is a significant relationship between forgiveness (r=0.519; P<0.05) and spirituality (r=0.688; P<0.05) and couple happiness. On the other hand, among the dimensions of forgiveness, the sub-scales of feelings of recovery and light-heartedness, recognition/acknowledgment and realistic understanding could more strongly predict the couple's happiness. Also, among the subscales of spiritualityspiritual ability and spiritual attitude had a stronger predictive power for the happiness of couples, respectively (P<0.05). Conclusion: According to the results, it can be stated that forgiveness and spirituality can play an effective role in promoting the happiness of couples, and there is a need to pay more attention to these structures in counseling centers.   Please cite this article as: Hojatkhah SM, Taroghtayeb M, Rahmani-Nik S, Karimi-Taleghani MN, Sattari H, Ehsanpour F. The Role of Forgiveness and Spiritualism in Predicting Couples' Happiness. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2021;7(3):111-123. https://doi.org/10.22037/jrrh.v7i3.26742خلفية البحث وأهدافه: إن السعادة هي أحدى مفاهيم علم النفس الإيجابي والتي تم التداول عن أهميتها في وقتنا الحاضر في الحياة الزوجية وكذلك الصحة العقلية. تكوين الأسرة والحفاظ عليها وتجنُّب انهيارها يتطلب تمتُّع أفراد الأسرة بالقدرات والمهارات. لذا هدفت الدراسة الحالية إلى تبيين دور التسامح والروحانية في سعادة الزوجين. منهجية البحث: تم اجراء البحث بطريقة وصفية-مترابطة. اشتمل المجتمع الإحصائي للدراسة جميع الأزواج المقيمين في كرمنشاه، وفي عام 1398 تم اختيار 300 شخصاً منهم للعينة بطريقة العيّنة المتاحة ولقد أجابوا على استبيانات البحث. الأدوات المستخدمة في الدراسة هي مقياس أوكسفورد للسعادة (هيلز وأرجيل)، مقياس اختبار المسامحة في الأسرة (بولارد وآخرون) ومقياس الروحانية (شهيدي وفرح نيا). وفي الأخير، تم تحليل البيانات باستخدام الإحصاء الوصفي ومصفوفة الارتباط والانحدار التدريجي. تمت مراعاة جميع الموارد الاخلاقية في هذا البحث، وإضافة الى هذا فان مؤلفي البحث لم يشيروا الى اي تضارب في المصالح. المعطیات: أظهرت النتائج بأنه سعادة الزوجين لها علاقة معنوية بين المسامحة (519/0=r، 05/0>P) والروحانية (688/0=r، 05/0>P). من جانب آخر، من بين أبعاد المسامحة؛ كان الشعور بالتحسُّن والخفّة، والتشخيص/التصديق والإدراك الواقعي متنبئات أقوى لسعادة الزوجين (05/0>P). الاستنتاج: وفقًا لنتائج البحث، يمكن القول بأن للتسامح والروحانية دورًا فعّالًا في تعزيز سعادة الزوجين، ومن الضروري إيلاء المزيد من الاهتمام لهذه الأسس في مراكز الإرشاد.   يتم استناد المقالة على الترتيب التالي: Hojatkhah SM, Taroghtayeb M, Rahmani-Nik S, Karimi-Taleghani MN, Sattari H, Ehsanpour F. The Role of Forgiveness and Spiritualism in Predicting Couples' Happiness. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2021;7(3):111-123. https://doi.org/10.22037/jrrh.v7i3.2674