Le rationnement implicite en Suisse : aperçu de la situation en psychiatrie

L'objectif de ce travail est de chercher à savoir si la question du rationnement, plus particulièrement implicite, se pose dans le domaine de la psychiatrie. Comment ce phénomène est-il appréhendé et quelles formes peut-il prendre dans les faits? Nous avons souhaité établir quels facteurs pouvaient constituer les indicateurs les plus pertinents pour mettre en évidence un rationnement implicite dans le contexte suisse actuel. Méthode: Notre premier instrument de recherche a été une série d'entretiens semi-structurés avec principalement des médecins psychiatres et accessoirement des représentants d'associations de patients et de leurs proches.* Nous avons rencontré des psychiatres généralistes et spécialistes (n= 12 + 2 contacts téléphoniques), travaillant en institution et/ou installés en privé ainsi que des informateurs exprimant les perspectives des patients et de leur entourage (n=2 + 2 contacts téléphoniques). L'analyse intermédiaire des entretiens a permis d'identifier les clés de compréhension des enjeux principaux entrant dans l'identification de processus de rationnement et guider la recherche de données factuelles pertinentes. Notre deuxième source d'information a constitué en rapports de commission, bulletins d'activité ainsi que d'articles de la presse nationale hebdomadaire et quotidienne consultés via internet selon les mots-clé de « rationnement » et de « psychiatrie »

Evaluation de la stratégie de lutte contre le cancer en Suisse, Phase 2, 2002 : document de synthèse

[Table des matières] 1. Introduction. 2. Méthode. 3. Conclusions et recommandations générales. 3.1. Stratégie. 3.2. Conclusions et recommandations concernant la stratégie, les structures et le fonctionnement, la collaboration avec l'extérieur. 3.3. Les 4 programmes nationaux. 3.4. Conclusions et recommandations pour les 4 programmes nationaux. 3.5. Bilan de l'expérience de la mise en place du dépistage du sein. 3.6. Conclusions et recommandations pour la mise en place du dépistage du sein. 3.7. Les données à disposition pour le suivi et l'évaluation de la stratégie nationale de lutte contre le cancer. 3.8. Conclusions et recommandations pour le suivi et l'évaluation de la stratégie nationale de lutte contre le cancer. 4. Annexes: Résumés des études 1 à 7. Etude 1: Suivi du développement de la stratégie nationale. Studie 2: Prozessevaluation und Prozessdokumentation. Studie 3: Mammographie-Screening in der Schweiz : eine retrospektive Analyse zur Umsetzung. Studie 4: Sekundäre Analyse der verfügbaren Indikatoren zur Messung der Ergebnisse des nationalen Krebsbekämpfungsprogrammes. Etude 5: Quel ancrage local des actions de la Ligue suisse contre le cancer ? : l'exemple de la prévention du mélanome. Studie 6: Begleitevaluation der Pilotphase des Aktionsmonats Brustkrebs. Etude 7: Accompagnement psychosocial des personnes ayant un diagnostic de cancer : étude de deux cantons

La compréhension d'images photographiques chez l'enfant

Klaue Karen. La compréhension d'images photographiques chez l'enfant. In: Bulletin de psychologie, tome 41 n°386, 1988. La communication par images. pp. 632-638

Evaluation d'un Espace de Prévention dans le cadre du Festival de Jazz de Montreux 2001: la Scène Bleue

L'initiative Scène Bleue (SB) se veut un espace, lieu de rencontre de jeunes adolescents âgés de 10 à 18 ans, dans le cadre de l'édition 2001 du Festival de Jazz de Montreux. Il s'agit de proposer une série d'animations permettant de faire la fête sans consommation de substances (légales et/ou illégales). Ce document fait l'historique du projet et de l'évaluation conduite par l'IUMSP. Cette évaluation comprend trois volets, correspondant à des temps différents : 1. Avant - documenter la perception des objectifs et les attentes des jeunes et des animateurs, avant le démarrage du projet SB. 2. Pendant - analyser la réalisation du projet in situ et recueillir informations et réactions auprès de la clientèle de la SB. 3. Après - examiner l'évolution des perceptions des différents acteurs, après le festival. Les résultats peuvent être résumés comme suit : la SB a rencontré un vif succès. La démonstration a été faite que le public concerné pouvait être attiré par un lieu avec des interdits relatifs à la consommation de substances : ainsi l'objectif de prévention primaire ciblant des jeunes âgés de 13 ans en moyenne a été atteint. Les visiteurs plus âgés, moins impliqués, ont malgré tout pu réaliser que faire la fête sans alcool ni drogues était possible. Le projet peut à l'avenir être consolidé en définissant des objectifs et des stratégies de prévention explicites. La participation des jeunes à cette entreprise collective partagée avec les animateurs et les reponsables peut être sollicitée davantage, notamment pour ce qui est de l'organisation et des choix concrets relatifs aux diverses animations. [Résumé]]]> Substance-Related Disorders/prevention &amp; control ; Adolescent ; Music ; Evaluation Studies ; Switzerland fre https://serval.unil.ch/resource/serval:BIB_F79A2A6BFCB3.P001/REF.pdf http://nbn-resolving.org/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:ch:serval-BIB_F79A2A6BFCB35 info:eu-repo/semantics/altIdentifier/urn/urn:nbn:ch:serval-BIB_F79A2A6BFCB35 info:eu-repo/semantics/submittedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess Copying allowed only for non-profit organizations https://serval.unil.ch/disclaimer application/pdf oai:serval.unil.ch:BIB_F79A7088ED46 2022-02-19T02:34:01Z <oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xs="http://www.w3.org/2001/XMLSchema" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"> https://serval.unil.ch/notice/serval:BIB_F79A7088ED46 Impact de la medicalisation prehospitaliere heliportee sur l'incidence des aggressions cerebrales d'origine systemique lors de traumatismes cranio-cerebraux graves. [The impact of prehospital helicopter management on the incidence of brain lesions of systemic origin in severe craniocerebral trauma] info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pmid/8177424 Carrel, M. Moeschler, O. Favre, J. B. Ravussin, P. info:eu-repo/semantics/article article 1993-12 Minerva Anestesiologica, vol. 59, no. 12, pp. 773-8 info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/0375-9393 Adolescent Adult *Air Ambulances Brain Injuries/*complications/mortality/*therapy Clinical Protocols *Emergency Medical Services Female Humans Incidence Injury Severity Score Male Middle Aged Multiple Trauma/complications/mortality Retrospective Studies Time Factors oai:serval.unil.ch:BIB_F79AC8C2D8F0 2022-02-19T02:34:01Z openaire documents urnserval <oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xs="http://www.w3.org/2001/XMLSchema" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"> https://serval.unil.ch/notice/serval:BIB_F79AC8C2D8F0 Fonctions du groupe thérapeutique dans la clinique des adolescents auteurs de violences sexuelles https://www.cairn.info/revue-psychotherapies-2017-1-page-19.htm Fuhrmann, Charlotte Gerber, Angélique Roy, Marine Roman, Pascal info:eu-repo/semantics/article article 2017 Psychothérapies, vol. 1, no. 37, pp. 19-29 info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/0251-737X <![CDATA[Dans le cadre de la recherche internationale EvAdoGroupe (Université de Lausanne, Suisse), nous nous questionnons autour de la mise en place d’un soin thérapeutique groupal pour les adolescents auteurs de violences sexuelles. Le groupe thérapeutique d’adolescents, dont le dispositif rappelle à la fois le groupe de pairs et le groupe familial, fait écho aux processus à l’œuvre à l’adolescence tels que le détachement progressif des figures parentales et l’identification aux pairs. Il réactualise ainsi les problématiques propres à cette période. Le groupe thérapeutique permet aux adolescents auteurs de violences sexuelles de remettre en jeu un cadre familial précaire et de construire des limites mieux définies. Il participe aux processus de subjectivation et de mentalisation (Cahn, 2004) et permet aux adolescents de mettre en perspective et de penser les actes commis. Nous relevons ainsi plusieurs fonctions du groupe thérapeutique, telles que le soutien au processus de différenciation et l’actualisation de la fonction contenante. La mise en place d’un espace contenant qui soigne et offre de nouvelles possibilités identificatoires se révèle bénéfique pour ces adolescents

Populations particulières pour la prévention du VIH/SIDA : jeunes : revue de littérature

[Table des matières] Résumé. Zusammenfassung 1. Introduction. 2. Quelques éléments théoriques et méthodologiques. 3. Santé sexuelle et éducation sexuelle. 4. Grossesses d'adolescentes. 5. Maladies sexuellement transmissibles dont VIH/sida. 6. Conclusions. 7. Recommandations. 8. Références. 9. Annexes

Le médecin scolaire en questions : quel devrait être son rôle dans les dispositifs de santé scolaire ?

[Table des matières] Résumé. Riassunto. 1. Introduction. 2. Méthode. 3. Santé, prévention, promotion de la santé. 4. La santé à l'école. 4.1. Ecole, lieu de vie. 4.2. Education à/pour la santé. 4.3. Points de vue des élèves et parents sur le dispositif de santé scolaire. 4.4. Education sexuelle et prévention VIH/SIDA. 4.5. Programmes de santé dans les écoles suisses. 4.6. La santé des enfants et adolescents. 5. Le médecin scolaire. 5.1. Aperçu historique. 5.2. Statut et interventions classiques du médecin scolaire. 5.3. La question du dépistage. 5.4. Les questionnaires de santé. 5.5. Rôle des médecins scolaires dans la recherche. 5.6. Critiques et propositions pour la médecine scolaire. 6. La situation tessinoise. 6.1. Le système scolaire au Tessin. 6.2. Bases légales de la médecine scolaire. 6.3. La réforme de la médecine scolaire. 6.4. Points de vue des acteurs tessinois. 7. Quelques autres modèles suisses. 7.1. Vaud. 7.2. Genève. 7.3. Jura. 7.4. Zurich. 7.5. Ressources. 7.6. Comparaisons et échanges entre différents modèles de médecins scolaires. 8. Conclusions et recommandations. 8.1. La situation. 8.2. Les modèles de santé scolaire. 8.3. Le programme de santé scolaire au Tessin. 8.4. Rôle du médecin scolaire. 8.5. Quelques pistes pour l'avenir. 9. Références bibliographiques. 10. Annexes

Santé sexuelle et reproductive en Suisse.

[Table des matières] Résumé. Zusammenfassung. 1. Une étude sur la santé sexuelle et reproductive en Suisse : pourquoi et comment ? 2. Travaux d'analyse et d'évaluation dans le domaine de la SSR. 3. Environnement politique et administratif. Environnement juridique : bases légales du droit à la SSR. Description et analyse de l'offre. 6. La SSR des populations spécifiques. 7. Appréciation de la demande à travers les données épidémiologiques de la SSR. 8. Synthèse et analyses des lacunes. 9. Conclusions et recommandations. Références bibliographiques. 10. Annexes