Gravidez na adolescência no Brasil: Determinantes sociais, culturais e econômicos

According to the World Health Organization (WHO), adolescence is a modern phenomenon that is characterized by chronological, physical, social and cultural criteria. Furthermore, she recommends adolescence as the period between 10 and 19 years old. In this sense, it is crucial to consider the factors that led these adolescents to experience early motherhood, as well as their expectations, and recognize them as subjects of rights and duties. Furthermore, it is essential to analyze the social, cultural and economic aspects in which these adolescents are inserted. The methodology adopted in this research was an integrative literature review. To investigate the issue raised and integrate, evaluate and synthesize the results of relevant studies, standardized analysis and replication techniques of similar studies were used. These studies reveal the diversity of perspectives and the complexity of the social, cultural and economic determinants involved in teenage pregnancy in Brazil, highlighting both convergences and possible divergences that must be considered for a holistic and effective approach to preventing and mitigating this phenomenon. Furthermore, studies show that the effectiveness of sexual education in schools is still insufficient to prevent early pregnancies, and that the cultural idealization of motherhood can encourage early pregnancy. The intersectionality of factors such as social class, gender and race reveals profound inequalities that perpetuate teenage pregnancy, especially in regions with great economic disparities.Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), a adolescência é um fenômeno moderno que se caracteriza por critérios cronológicos, físicos, sociais e culturais. Ademais, ela preconiza a adolescência como o período entre 10 e 19 anos. Nesse sentido, é crucial considerar os fatores que levaram essas adolescentes a vivenciar a maternidade precoce, bem como suas expectativas, e reconhecê-las como sujeitos de direitos e deveres. Além disso, é fundamental analisar os aspectos sociais, culturais e econômicos nos quais essas adolescentes estão inseridas. A metodologia adotada nesta pesquisa foi uma revisão integrativa da literatura. Para investigar a problemática levantada e integrar, avaliar e sintetizar os resultados de estudos pertinentes foram utilizadas técnicas padronizadas de análise e replicação de estudos semelhantes. Esses estudos revelam a diversidade de perspectivas e a complexidade dos determinantes sociais, culturais e econômicos envolvidos na gravidez na adolescência no Brasil, destacando tanto convergências quanto possíveis divergências que devem ser consideradas para uma abordagem holística e eficaz na prevenção e mitigação desse fenômeno. Além disso, os estudos mostram que a eficácia da educação sexual nas escolas ainda é insuficiente para prevenir gestações precoces, e que a idealização cultural da maternidade pode incentivar a gravidez precoce. A interseccionalidade de fatores como classe social, gênero e raça revela profundas desigualdades que perpetuam a gravidez na adolescência, especialmente em regiões com grandes disparidades econômicas.&nbsp