Desarrollo de una app para el diagnóstico diferencial de pacientes con Parkinson y temblor esencial

Este trabajo tiene cómo objetivo desarrollar una aplicación móvil para ayudar en el diagnóstico diferencial entre pacientes con Parkinson y pacientes con Temblor Esencial Estos son los síndromes de temblor más comunes en todo el mundo Para lograr esto, se desarrollaron modelos de Machine Learning a partir de diferentes características cinemáticas de las señales de la velocidad angular del temblor de mano de sujetos sanos y pacientes con temblor usando el giroscopio de un teléfono móvil Los modelos desarrollados se implementaron en un servidor web y una aplicación móvil para hacer el registro, el procesamiento y la clasificación de las señales de velocidad angular El modelo implementado para diferenciar sujetos con temblor patológico de sujetos con temblor fisiológicos mostró un 97 06 de sensibilidad y un 100 de especificidad Por otro lado, el modelo implementado para diferenciar entre los dos síndromes de temblor mostró un 95 00 de sensibilidad y un 100 de especificidad Con esto, se presume que esta aplicación le servirá de apoyo a los médicos especialistas que tratan patologías y trastornos del movimiento a realizar diagnósticos tempranosPostprint (published version

Por una sociología visual, una trayectoria reciente en la docencia y la investigación cualitativa

La enseñanza de la unidad de aprendizaje Video y Fotografía Etnográficos en la Licenciatura en Sociología dela Universidad Autónoma del Estado de México (uaem), nos ha llevado a clarificar una serie de nudos proble-máticos en torno a la subdisciplina de la sociología visual. Se propone enriquecer su enseñanza considerandosu aportación como una metodología participativa o colaborativa, destacando sus experiencias en el campo delas ciencias sociales como la antropología y la sociología visuales. Se concluye que al igual que otros espaciosacadémicos, se trata de continuar con la enseñanza de las técnicas necesarias para la utilización correcta delos materiales audiovisuales en el campo de la investigación social. Se presentan algunas experiencias al res-pecto y sus dilemas metodológicos y técnicos, con la finalidad de impulsar una sociología visual emergente

Sport and maximisation of the subjective perception of wellbeing: A trend analysis of sporting practises at the start of the 21st century.

We have seen a transformation in the development of sporting activities over recent decades. There are a number of social factors behind this. In this article, we report a longitudinal study of sporting activities in Spain between 1995 and 2014 among the population aged 18 and over, including both sexes, examining the social relationships that arise in sporting activities. Our analysis is based on national databases and analysis of trends in sporting activities. It demonstrates the main hypothesis of the study, which is that individual sporting activities have increased compared to group activities with family and friends. We also examine changes in sporting activities depending on the primary relations established in the sport, by sex, age, habitat, occupation, educational level, the form in which the sport is practised, the degree of competition, frequency, the sports facilities used, the type of sport, hours of free time and the subjective sensation of happiness

Sociología de la juventud: breve estado de la cuestión

Estudiar a la juventud, ha generado ya una generación completa de especialistas y numerosos estudios de caso en México y América Latina. Razones académicas, intelectuales y de orden social han influido en esta generación de juvenólogos. Dada la diversidad de enfoques usados para su estudio, conviene generar un primer estado de la cuestión para evaluar la pertinencia de las perspectivas teóricas que se han presentado al momento. A continuación un breve repaso para abordar la posibilidad de una sociología de la juventud

Subordinated Public Participation Loans for Financing Motorway concessions in Spain.

Budgetary constraints are prompting many governments to encourage private financing of transportation infrastructure through concession contracts. The length and complexity of such contracts often force governments to provide fiscal support in order to increase the attractiveness of concessions. This paper deals with a new public support mechanism for concession contracts, called Subordinated Public Participation Loans (SPPLs), which has been implemented in Spain during the last few years. SPPLs are subordinated loans that may be given by the government to the concessionaire if the latter requests them in the tender. SPPLs are defined in such a way that the increase in interest accrued will reflect the traffic level: the larger the traffic the larger will be the SPPL yield. SPPLs have a twofold goal. First, they increase the financial attractiveness, and hence the feasibility, of concessions contracts. And second, they set up a fairer risksharing approach between the public and the private sector. This paper analyzes the implications of SPPLs in motorway concessions by contrasting the theoretical analysis with the empirical results obtained form the tender of five motorway concessions in Spain. Overall we found that the implementation of this mechanism may be considered a success. In spite of that, we propose some measures that may contribute to improving the SPPL performance in the future

Interpretación de la dispersión de datos en contexto de riesgo por profesoras en formación

Esta investigación tiene como objetivo explorar el razonamiento de profesoras en formación, acerca de la dispersión de los datos (variabilidad o variación) cuando la analizan en problemas que involucran riesgo. En esta comunicación se informa sobre las respuestas a dos problemas de un cuestionario administrado a 64 profesoras en formación. Los problemas son de comparación de conjuntos de datos y están ubicados en situaciones de riesgo: apuestas en juegos y duración de vida en tratamientos médicos. El cuestionario fue aplicado antes de que las futuras profesoras iniciaran un curso de procesamiento de información estadística. Los resultados muestran la dificultad de las profesoras en formación para interpretar la dispersión en contextos de riesgo. Es necesario reflexionar durante la instrucción de las futuras profesoras sobre los significados de medidas de centro y dispersión y contribuir a una mejora en su educación

Mineralogy of supports and selected pigments in mediaeval churches of Slovenia

FEDER MAT2002-0254