El pensamiento de L. Wittgenstein

El 29 de abril de 1951 fallecía en Cambridge, en casa de su médico, Ludwig Wittgenstein, considerado por algunos el filósofo más influyente del siglo XXI. La importancia de este personaje, no sólo en los círculos académicos o filosóficos, sino también en el mundo intelectual y de la cultura en general, justifica ampliamente el que en la conmemoeraicón de los 50 años de su muerte. / Contenido. Preliminares; Capítulo 1 - Introducción: esbozo del pensamiento de Wittgenstein; Capítulo 2 - La naturaleza de los aforismos del tractatus logico philosophicus; Capítulo 3 - Crítica del lenguaje, lógica y ética en el tractatus logico-philosophicus; Capítulo 4 - Wittgenstein: la lógica de la ilusión; Capítulo 5 - Juegos de lenguaje y significado; Capítulo 6 - Ver un pato y ver un pato como liebre: Wittgenstein y la interpretación; Capítulo 7 - Wittgenstein: del atomismo al holismo lógico, filosofía de las matemáticas; Capítulo 8 - Gramática de las Proposiciones Matemática; Capítulo 9 - Confusiones gramaticales acerca de lo mental; Capítulo 10 - La noción de "imagen del mundo"; Capítulo 11 - Wittgenstein y la religión; Anexos

Temas Socio-Jurídicos. Volumen 9 No. 23 Julio 1990

La edición número 23 de la revista temas socio-jurídicos, presenta a la comunidad universitaria, el primer capítulo del trabajo de grado elaborado por la egresada Diana Lucia Cortes Niño, denominado protección jurídica del patrimonio cultural colombiano, bajo la dirección de la profesora Mónica Cortes Falla. La investigación, cuyo extracto se publica acompañado del texto de un PROYECTO DE LEY, Sobre protección y defensa del patrimonio Cultural Colombiano, pretende ofrecer a los funcionarios de las entidades que tienen por misión la preservación de los recursos culturales, un manual jurídico de fácil acceso y comprensión, que les permita dilucidar en forma rápida las incidencias jurídicas de las controversias que deben dirimir e iniciar con premura las acciones correspondientes a la protección de estos importantes recursos de la Nación Colombiana.The 23rd edition of the TEMAS SOCIO-JURIDICOS magazine presents to the university community the first chapter of the degree work prepared by the graduate DIANA LUCIA CORTES NIÑO, called LEGAL PROTECTION OF COLOMBIAN CULTURAL HERITAGE, under the direction of Professor MONICA CORTES FALLA . The research, the extract of which is published together with the text of a PROJECT LAW, on the protection and defense of the Colombian Cultural Heritage, intends to offer the officials of the entities whose mission is the preservation of cultural resources, a legal manual of easy access and understanding, which allows them to quickly elucidate the legal incidences of the controversies that must be resolved and promptly initiate the actions corresponding to the protection of these important resources of the Colombian Nation

Restauración del Patrimonio de la Universidad de Granada (I)

La serie editorial de Cuadernos Técnicos del Patrimonio surge debido a la necesidad de dotar al Vicerrectorado de Extensión Universitaria de publicaciones que aborden aspectos patrimoniales en relación con cuestiones de carácter transversal y que sirvan de vehículo de difusión y diálogo de las distintas colecciones que conforman el rico acervo universitario. El objetivo es convertir estos Cuadernos en un espacio de reflexión y debate sobre temas relacionados con la conservación, la restauración, la gestión, la difusión y la puesta en valor de los bienes muebles e inmuebles de la Universidad de Granada en toda su amplitud. No se plantean con un enfoque exclusivamente local pues su intención es abrirse a distintas problemáticas patrimoniales y convertirse en un instrumento que integre estudios de carácter nacional e internacional. Asimismo, entendemos que al Patrimonio hay que afrontarlo desde una perspectiva histórica pero también actual y en diálogo con la compleja realidad social

Avances en la institucionalización del compromiso ambiental en las universidades colombianas

La Red Colombiana de Formación Ambiental (RCFA) y la Red Ambiental de Universidades Sostenibles (RAUS), se unen para adelantar el III Foro Colombiano Universidades y Sostenibilidad, el cual tuvo lugar los días 6 y 7 de septiembre de 2018 en la Universidad Los Libertadores en la ciudad de Cartagena. Para la realización de este Foro, se contó con el apoyo institucional de la Fundación Universidad los Libertadores, Universidad Sergio Arboleda y Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales-UDCA. Este evento se realizó tres años después del II Foro Colombiano Universidades y sostenibilidad, el cual se llevó a cabo en Agosto del 2015 en la biblioteca Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital en Bogotá, y cinco años después del I Foro, llevado a cabo en Octubre de 2013, en el campus universitario de la Universidad de San Buenaventura, sede Medellín (Bello, Antioquia). El primer Foro en Colombia hizo parte de la serie de diez Foros Nacionales y un Foro Latinoamericano con el mismo título que se efectuaron durante todo el año 2013, coordinados por la Alianza de Redes Iberoamericanas de Universidades por la Sustentabilidad y el ambiente (Ariusca) y la Red de Formación Ambiental para América Latina y el Caribe (RFA-ALC) del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) (Sáenz et al., 2013). Todos estos eventos hicieron parte de la agenda común de Ariusa y RFA-ALC, acordada para 2013 en el marco de su participación en la Alianza Mundial de Universidades sobre Ambiente y Sostenibilidad (Gupes), que promueve la Unidad de Educación y Formación Ambiental, de la sede central del PNUMA en Nairobi. De la misma manera, el II Foro Colombiano Universidades y Sostenibilidad se articula con la nueva serie de eventos equivalentes que se vienen realizando durante 2014 y 2015 en varios países de América Latina y el Caribe, como parte de la segunda Agenda GUPES (Sáenz et al., 2013)

Gestión del conocimiento. Perspectiva multidisciplinaria. Volumen 17

El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 17 de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada, de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico. Con esta colección, se aspira contribuir con el cultivo, la comprensión, la recopilación y la apropiación social del conocimiento en cuanto a patrimonio intangible de la humanidad, con el propósito de hacer aportes con la transformación de las relaciones socioculturales que sustentan la construcción social de los saberes y su reconocimiento como bien público

Reducing the environmental impact of surgery on a global scale: systematic review and co-prioritization with healthcare workers in 132 countries

Abstract Background Healthcare cannot achieve net-zero carbon without addressing operating theatres. The aim of this study was to prioritize feasible interventions to reduce the environmental impact of operating theatres. Methods This study adopted a four-phase Delphi consensus co-prioritization methodology. In phase 1, a systematic review of published interventions and global consultation of perioperative healthcare professionals were used to longlist interventions. In phase 2, iterative thematic analysis consolidated comparable interventions into a shortlist. In phase 3, the shortlist was co-prioritized based on patient and clinician views on acceptability, feasibility, and safety. In phase 4, ranked lists of interventions were presented by their relevance to high-income countries and low–middle-income countries. Results In phase 1, 43 interventions were identified, which had low uptake in practice according to 3042 professionals globally. In phase 2, a shortlist of 15 intervention domains was generated. In phase 3, interventions were deemed acceptable for more than 90 per cent of patients except for reducing general anaesthesia (84 per cent) and re-sterilization of ‘single-use’ consumables (86 per cent). In phase 4, the top three shortlisted interventions for high-income countries were: introducing recycling; reducing use of anaesthetic gases; and appropriate clinical waste processing. In phase 4, the top three shortlisted interventions for low–middle-income countries were: introducing reusable surgical devices; reducing use of consumables; and reducing the use of general anaesthesia. Conclusion This is a step toward environmentally sustainable operating environments with actionable interventions applicable to both high– and low–middle–income countries

Reducing the environmental impact of surgery on a global scale: systematic review and co-prioritization with healthcare workers in 132 countries

Background Healthcare cannot achieve net-zero carbon without addressing operating theatres. The aim of this study was to prioritize feasible interventions to reduce the environmental impact of operating theatres. Methods This study adopted a four-phase Delphi consensus co-prioritization methodology. In phase 1, a systematic review of published interventions and global consultation of perioperative healthcare professionals were used to longlist interventions. In phase 2, iterative thematic analysis consolidated comparable interventions into a shortlist. In phase 3, the shortlist was co-prioritized based on patient and clinician views on acceptability, feasibility, and safety. In phase 4, ranked lists of interventions were presented by their relevance to high-income countries and low–middle-income countries. Results In phase 1, 43 interventions were identified, which had low uptake in practice according to 3042 professionals globally. In phase 2, a shortlist of 15 intervention domains was generated. In phase 3, interventions were deemed acceptable for more than 90 per cent of patients except for reducing general anaesthesia (84 per cent) and re-sterilization of ‘single-use’ consumables (86 per cent). In phase 4, the top three shortlisted interventions for high-income countries were: introducing recycling; reducing use of anaesthetic gases; and appropriate clinical waste processing. In phase 4, the top three shortlisted interventions for low–middle-income countries were: introducing reusable surgical devices; reducing use of consumables; and reducing the use of general anaesthesia. Conclusion This is a step toward environmentally sustainable operating environments with actionable interventions applicable to both high– and low–middle–income countries

Análisis de información financiera de Argos S.A

Posterior al año 2010 el sector de cementos en nuestro país obtuvo índices de crecimiento en sus ventas, con lo que se demostró ser un nicho de mercado muy rentable, lo que ha permitido que la compañía Cementos Argos sea la empresa líder en Centroamérica, logrando una expansión a nivel internacional por lo que es importante entrar a indagar como es el comportamiento financiero en su interior y como hace la empresa para contrarrestar los efectos medioambientales. Con este fin se realiza el presente trabajo con el cual se determinará la manera en que Cementos Argos utiliza sus recursos y estar tan bien posicionada para lo que se estableció análisis financiero mediante el estudio de diferentes indicadores como lo son Rentabilidad, Ebitda, Eva, sistema Dupont, con los cuales se logró identificar, analizar y realizar una descripción a profundidad. Palabras Clave: Rentabilidad, Ebitda, Eva, sistema Dupont, estados financieros, sostenibilidad.After 2010 the cement sector in our country obtained growth rates in its sales, which proved to be a very profitable market niche, which has allowed the company Cementos Argos to be the leading company in Central America, achieving an international expansion so it is important to enter to investigate how is the financial behavior inside and how the company does to counteract the environmental effects. To this end, this work is carried out with which it will be determined how Cementos Argos uses its resources and be so well positioned for what financial analysis was established through the study of different indicators with which it was possible to identify, analyze and make an in-depth description. Key words: Profitability, Ebitda, Eva, D'pont system, financial statements, sustainabilit

Indicadores centinela para el plan de Bolonia = Sentinel indicators of the Bologna Plan

Resumen basado en el de la publicaciónEl objetivo es analizar la influencia que tienen las nuevas metodologías docentes, sobre la presentación de los estudiantes a las pruebas de evaluación planificadas en los Grados en una Escuela de Ingeniería Universitaria. Se compararon los resultados de la tasa de expectativa de los antiguos y nuevos títulos; éstos últimos adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Desde el punto de vista estadístico, se ratifica que existen diferencias significativas en la mejora de la tasa de expectativa con la adaptación al EEES. Las conclusiones hacen referencia al cambio que se está produciendo en la mentalidad del estudiante, se evidencia una mejora del estudiante en el conocimiento adquirido sobre las asignaturas que repercute en que se pueda presentar a las pruebas de evaluación planteadas, es decir el estudiante de Bolonia asume un grado superior de responsabilidad.ES

Sentinel indicators of the bologna plan

El objeto de nuestro estudio es analizar la influencia que tienen las nuevas metodologías docentes, sobre la presentación de los estudiantes a las pruebas de evaluación planificadas en los Grados en una Escuela de Ingeniería Universitaria.Se han comparado los resultados de la tasa de expectativa de los antiguos y nuevos títulos; éstos últimos adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Desde el punto de vista estadístico, nuestro estudio ratifica que existen diferencias significativas en la mejora de la tasa de expectativa con la adaptación al EEES.Las conclusiones más destacadas del estudio hacen referencia al cambio que se está produciendo en la mentalidad del estudiante, se evidencia una mejora del estudiante en el conocimiento adquirido sobre las asignaturas que repercute en que se pueda presentar a las pruebas de evaluación planteadas, es decir el estudiante de Bolonia asume un grado superior de responsabilidad.The purpose of our study is to analyze the influence of new teaching methods on students taking assessment tests for their degree at an Engineering School. We compare the expectation rate in former and current degrees adapted to the European Higher Education Area (EHEA). From a statistical point of view, our study confirms that there are significant differences in the improvement of the expectation rate following the adaptation to the EHEA. The most relevant conclusions of the study refer to the changes that are occurring in the mentality of students when studying for their degree. There is an improvement in the knowledge gained by students in course subjects, which has an influence on whether they decide to actually take assessment tests. That is to say, Bologna students take on a higher level of responsibility.