Cadernos escolares como patrimônio da educação brasileira

Disponível em: http://acervo.ghemat.com.br/index.php/ACERVO-GHEMAT/article/view/13Os cadernos escolares se constituem como produto de uma cultura escolar, raramente catalogados e inventariados, mas carregam vestígios do ensino brasileiro. Este artigo tem como objetivo elucidar os cadernos escolares como um patrimônio da educação brasileira, assim como divulgar um acervo digital e público para pesquisas históricas. Como referencial teórico metodológico, adotam-se os estudos de Viñao (2008), Peres (2017), Chartier (2002) e Mignot (2008) para tratar dos cadernos escolares, e de Julia (2001) acerca da cultura escolar. Apresentam-se resultados de duas pesquisas desenvolvidas no âmbito do Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática (GHEMAT) que tomaram como universo de amostras, presentes no Repositório de Conteúdo Digital (RCD), 371 cadernos, produzidos entre 1915 e 2009. A partir de estudos e análises realizadas em um caderno de aluno (1968) e um caderno de normalista (1950), infere-se que os cadernos sejam considerados como um patrimônio da educação brasileira

A efetividade do exercício físico no tratamento da depressão

CONTEXTO: Tendo em conta a prevalência das doenças mentais e as comorbilidades a elas associadas, torna-se emergente a atuação na promoção da saúde mental e tratamento. De acordo com a literatura, existem diversos aspetos nos quais o exercício físico exerce relevante influência. No âmbito da saúde mental, importa também perceber se este poderá ter benefícios no tratamento de perturbações depressivas. OBJETIVO: Conhecer a efetividade do exercício físico no tratamento da perturbação depressiva. MÉTODOS: Systematic reviews of effectiveness que utiliza a estratégia PICO e as recomendações PRISMA apresentadas pelo Joanna Briggs Institute e partindo da questão, Qual a efetividade do exercício físico no tratamento da depressão? A pesquisa foi realizada com recurso às seguintes plataformas de acesso: Isi web of knowledge; Scopus; Trip database e EBSCO Host. Esta revisão decorreu ao longo do mês de outubro do ano de 2018. RESULTADOS: Identificaram-se 310 resultados. Foram analisados cinco documentos, quatro resultaram da pesquisa efetuada nas plataformas de acesso e um resulta da consulta de referências bibliográficas. A seleção foi feita após leitura do título; eliminação de duplicados; leitura de resumos e textos integrais. CONCLUSÕES: Utentes com perturbação depressiva major a serem tratados com terapêutica farmacológica e exercício físico, apresentam uma maior redução da sintomatologia depressiva, quando comparados aqueles que são sujeitos apenas ao tratamento com terapêutica farmacológica. O exercício físico revelou-se, também, como uma alternativa ao incremento farmacológico. Como intervenção não farmacológica, é aquela com maiores benefícios na melhoria da depressão e sintomatologia depressiva.BACKGROUND: Considering the prevalence of mental illnesses and their associated comorbidities, promotion and treatment of mental health become the utmost importance. According to the literature, there are several aspects in which physical exercise has a relevant influence. In the field of mental health, it is also important to understand whether it may have benefits in the treatment of depressive disorders. AIM: To know the effectiveness of physical exercise in the treatment of depression. METHODS: Systematic reviews of effectiveness using the PICO strategy and PRISMA recommendations presented by the Joanna Briggs Institute and based on the question, What is the effectiveness of physical exercise in the treatment of depression? The research was performed using the following databases: Isi web of knowledge; Scopus; Trip database and EBSCO Host. This review took place throughout October of 2018. RESULTS: 310 results were identified. Five documents were analyzed, four were the result of searching the databases and one from bibliographic references. The selection was made after reading the title; elimination of duplicates; reading of abstracts and full texts. CONCLUSIONS: Patients with major depressive disorder to be treated with pharmacological therapy and physical exercise show a greater reduction in depressive symptoms, when compared to those who are subjected only to treatment with pharmacological therapy. Physical exercise has also proved to be an alternative to pharmacological increment. As a non-pharmacological intervention, it is the one with the greatest benefits in improving depression and depressive symptoms.CONTEXTO: Teniendo en cuenta la prevalencía de las enfermedades mentales, y los transtornos comorbidos asociados a dichas enfermedades, es imperativo tomar acciones para promocionar la salud mental y los tratamientos de la misma. Según la literatura, hay varios aspectos en los que el ejercicio físico ejerce una influencia relevante. En el campo de la salud mental, también es importante comprender si puede tener beneficios en el tratamiento de los trastornos depresivos. OBJETIVO: Conocer la efectividad del ejercicio físico en el tratamiento del trastorno depresivo. METODOLOGÍA: Systematic reviews of effectiveness utilizando la estrategia PICO y las recomendaciones de PRISMA presentadas por el Instituto Joanna Briggs y basadas en la pregunta: ¿Que efectividad tiene el ejercício físico en el tratamiento de lá depresión? La investigación se realizó utilizando las siguientes plataformas de acceso: Isi web of knowledge; Scopus; Trip database y EBSCO Host. Esta revisión tuvo lugar a lo largo de octubre del año 2018. RESULTADOS: 310 resultados fueron identificados. Se analizaron cinco documentos, cuatro fueron el resultado de la búsqueda en las plataformas de acceso y uno resultante de referencias bibliográficas. La selección se realizó después de leer el título; eliminación de duplicados; lectura de resúmenes y textos completos. CONCLUSIONES: Los pacientes con trastorno depresivo mayor que se tratan con terapia farmacológica y ejercicio muestran una mayor reducción en la sintomatología depresiva en comparación con aquellos que están sujetos a tratamiento con terapia farmacológica sola. El ejercicio físico también ha demostrado ser una alternativa al incremento farmacológico. Como una intervención no farmacológica, es la que tiene mayores beneficios para mejorar la depresión y los síntomas depresivos.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Cinematografia dos Transtornos Alimentares: Uma Análise da Compulsão Alimentar no Filme “A Baleia”

This article aimed to carry out a cinematographic analysis of the film "The Whale", released in 2022, from the perspective of binge eating disorder. The main objective was to examine specific excerpts from the film in relation to the symptoms and act of binge eating, as well as exploring the dynamics of the relationship between binge eating and food, also considering the social and psychological aspects covered in the work. The analysis was divided into four categories: Symptoms of binge eating, Support network and socio-affective bonds, Guilt, grief and impacts on self and Giving up on self and redemption. In general, it was observed that the protagonist of the film has Severe Binge Eating Disorder as a diagnostic hypothesis, presenting the main symptoms of this problem, and that his support network is of great help in moments of physical crisis and sharing.Finally, his giving up on himself in the face of episodes of binge eating is designed for redemption with his daughter and a process of reconnection with her, being fulfilled and ending the film with this quest achieved. This study provided an in-depth understanding of binge eating and its implications, through the interpretation of the film's visual and narrative representations, contributing to the expansion of knowledge on the subject and its representation in cinema, while at the same time encouraging reflections on the socio-affective and psychological aspects involved in the the health-disease process.Este artículo pretendía realizar un análisis cinematográfico de la película "La ballena", estrenada en 2022, desde la perspectiva de los atracones. El objetivo principal fue examinar fragmentos específicos de la película en relación con los síntomas y el acto de comer compulsivamente, así como explorar la dinámica de la relación entre el atracón y la comida, considerando también los aspectos sociales y psicológicos abordados en la película. El análisis se dividió en cuatro categorías: Síntomas de los atracones, Red de apoyo y vínculos socioafectivos, Culpa, duelo e impacto en el yo, y Autonegación y redención. En general, se observó que el protagonista de la película tiene como hipótesis diagnóstica el Trastorno por Atracón Severo, presentando los principales síntomas de este problema, y que su red de apoyo es de gran ayuda en los momentos de crisis física y de compartir. Finalmente, su abnegación ante los episodios de atracones se proyecta hacia una redención con su hija y un proceso de reconexión con ella, que se consigue y la película termina con esta búsqueda lograda. Este estudio permitió profundizar en la comprensión de los atracones y sus implicaciones a través de la interpretación de las representaciones visuales y narrativas de la película, contribuyendo a la ampliación del conocimiento sobre el tema y su representación en el cine, al tiempo que propició la reflexión sobre los aspectos socioafectivos y psicológicos implicados en el proceso salud-enfermedad.O presente artigo buscou realizar uma análise cinematográfica do filme "A Baleia", lançado em 2022, sob a perspectiva da compulsão alimentar. O objetivo principal foi examinar trechos específicos do filme com relação aos sintomas e ao ato de compulsão, bem como explorar a dinâmica da relação entre a compulsão alimentar e a comida, considerando igualmente os aspectos sociais e psicológicos abordados na obra. A análise foi dividida em quatro categorias: Sintomas da compulsão alimentar, Rede de apoio e vínculos socioafetivos, Culpa, luto e impactos no eu, e Desistência de si e redenção. No geral, observou-se que o protagonista do filme tem, como hipótese diagnóstica, o Transtorno de Compulsão Alimentar Grave, apresentando os principais sintomas desse problema, e que sua rede de apoio é de grande auxílio nos momentos de crise física e de compartilhamento. Por fim, sua desistência de si diante dos episódios de compulsão alimentar, é projetada para uma redenção com sua filha e um processo de reconexão com a mesma, sendo concretizado e finalizando o filme com essa procura alcançada. Esse estudo proporcionou uma compreensão aprofundada da compulsão alimentar e de suas implicações, por meio da interpretação das representações visuais e narrativas do filme, contribuindo para a ampliação do conhecimento sobre a temática e sua representação no cinema, ao mesmo tempo em que fomenta reflexões acerca dos aspectos socioafetivos e psicológicos envolvidos no processo de saúde-doença.O presente artigo buscou realizar uma análise cinematográfica do filme "A Baleia", lançado em 2022, sob a perspectiva da compulsão alimentar. O objetivo principal foi examinar trechos específicos do filme com relação aos sintomas e ao ato de compulsão, bem como explorar a dinâmica da relação entre a compulsão alimentar e a comida, considerando igualmente os aspectos sociais e psicológicos abordados na obra. A análise foi dividida em quatro categorias: Sintomas da compulsão alimentar, Rede de apoio e vínculos socioafetivos, Culpa, luto e impactos no eu, e Desistência de si e redenção. No geral, observou-se que o protagonista do filme tem, como hipótese diagnóstica, o Transtorno de Compulsão Alimentar Grave, apresentando os principais sintomas desse problema, e que sua rede de apoio é de grande auxílio nos momentos de crise física e de compartilhamento. Por fim, sua desistência de si diante dos episódios de compulsão alimentar, é projetada para uma redenção com sua filha e um processo de reconexão com a mesma, sendo concretizado e finalizando o filme com essa procura alcançada. Esse estudo proporcionou uma compreensão aprofundada da compulsão alimentar e de suas implicações, por meio da interpretação das representações visuais e narrativas do filme, contribuindo para a ampliação do conhecimento sobre a temática e sua representação no cinema, ao mesmo tempo em que fomenta reflexões acerca dos aspectos socioafetivos e psicológicos envolvidos no processo de saúde-doença

Influência da técnica de quebra de dormência, substrato e tamanho da semente na germinação do taperebá procedentes de duas populações nativas da Amazônia Central

Spondias mombin (taperebá) é uma espécie frutífera da Amazônia, com grande potencial de uso agroindustrial e consumo “in natura”. No entanto, alguns problemas fitotécnicos persistem, dentre os quais a germinação irregular e sua má distribuição ao longo do tempo. Neste sentido, avaliamos a influência da técnica de quebra de dormência, substrato e tamanho da semente na germinação do taperebá procedentes de duas populações nativas da Amazônia Central. O estudo foi desenvolvido em casa de vegetação no Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia (ICET) – UFAM, no município de Itacoatiara, Amazonas.  A amostragem dos frutos foi realizada em duas localidades distintas de populações nativas. De cada local de amostragem utilizamos 100 frutos, sendo divididos em quatro amostras para realizar a caracterização morfoagronômica, determinando o peso, diâmetro, comprimento do fruto, peso da casca sem polpa, porcentagem de polpa, teor de umidade, diâmetro da semente, comprimento e peso da semente. Foi utilizado o delineamento experimental em blocos casualizados em esquema fatorial 4x2x2, totalizando 16 tratamentos por local de coleta. Os fatores estudados foram, quebra de dormência (corte distal, temperatura à 100oC/5 minutos, temperatura à 50oC/5 minutos, testemunha), substrato (areia e terra da mata + esterco + cinza) e tamanho do endocarpo (grande e pequeno). Os resultados demonstraram que as sementes de taperebá podem ser influenciadas pelos locais de procedências, afetando as variáveis de emergência, velocidade e o tempo médio de emergência

Are Food Producing animals a source of multidrug-resistant E. coli and Salmonella spp.?

Objectives: To assess the role of food-producing animals as potential transmission vehicles of Salmonella spp. and E. coli to Humans, in order to understand the epidemiology and population structure of these zoonotic agents in Portugal.Faculty of Veterinary Medicine, Lusófona University, Research projects_ 2022_ ResisCampyOHN/

‘People lie’: overcoming obstacles to incorporate social science research to biodiversity conservation

Mesmo com o reconhecimento da importância da interdisciplinaridade na conservação da biodiversidade, ainda há resistência em incorporar a pesquisa em ciências sociais (PCS) ao pensamento e à prática conservacionista. As razões para tal resistência podem ser resumidas em três afirmações gerais ainda comumente atribuídas à PCS: 'tem pouca utilidade' e 'menos rigor metodológico' quando comparada à pesquisa em ciências naturais e, sobretudo, é pouco confiável porque 'as pessoas mentem'. Neste ensaio, desenvolvido a partir da experiência dos participantes de uma comunidade de prática, formada por profissionais de diversas áreas e setores relacionados à conservação, e das discussões geradas nesse espaço de aprendizado coletivo, abordamos as limitações e os equívocos por trás das afirmações acima. A PCS não é menos útil na conservação e nem tem menos rigor metodológico do que a pesquisa em ciências naturais, e quando as pessoas mentem para o pesquisador o problema não está na pesquisa em si, mas na relação entre sujeito e pesquisador. Argumentamos que à medida que os conservacionistas se familiarizam com a PCS e que os princípios de equidade e justiça são incorporados aos valores e objetivos da conservação, a importância e necessidade da PCS na conservação tornam-se óbvias, e a falta de confiança entre pesquisador e sujeitos deixa de ser uma preocupação significativa. Capacitar, integrar e apoiar são nossas recomendações básicas para pesquisadores, educadores, gestores e tomadores de decisão nas áreas de conservação, ensino, publicação e financiamento, para que a PCS cumpra plenamente seu papel na conservação.Despite the acknowledged importance of interdisciplinarity in biodiversity conservation, there is still resistance to incorporate social science research (SSR) to both conservationist thinking and practice. The reasons for such a resistance can be summarized in three general statements still commonly attributed to SSR, namely: it is of 'little use' and it has 'less methodological rigor' than research in the natural sciences and, above all, it is unreliable because 'people lie'. The current essay was developed based on the experience of participants of a community of practice (formed by professionals from different fields and sectors  associated with conservation), as well as on discussions held in this space of collective learning. It addresses the limitations and misconceptions behind the aforementioned statements. SSR is not less useful in conservation and not less methodologically rigorous than research conducted in the natural sciences. When researchers are lied to, the problem does not lie on the research itself, but on the subject-researcher relationship. We herein argue that as conservationists become more familiar with SSR, and as principles like equity and justice are incorporated to conservation values and goals, both the importance and need of SSR in conservation become obvious, making the lack of trust between researcher and subjects no longer a significant concern. Increasing capacity, integrating and supporting are our basic recommendations for researchers, educators, managers and decision-makers in the conservation, teaching, publishing and funding fields, so that SSR can fully fulfill its role in conservation