FACTORES PSICOLOGICOS Y CULTURALES QUE INFLUYEN, EN EL ACCESO A MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS EN ADOLESCENTES: FACTORS THAT INFLUENCE ACCESS TO CONTRACEPTIVE METHODS IN ADOLESCENTS

La etapa de la adolescencia en relación a algunos factores psicológicos y culturales y el acceso a métodos anticonceptivos, supone un riesgo para la salud eimpiden un disfrute pleno de su sexualidad, ello influye al momento que el adolescente desea adquirir un método anticonceptivo. El embarazo en la adolescencia se asocia a mayores riesgos médicos (anemia del embarazo, desnutrición, parto prematuro, bajo peso al nacer, mayor muerte perinatal, etc.), problemas psicológicos en la madre (depresión post-parto, baja autoestima, quiebre en el proyecto de vida) y una serie de desventajas sociales (bajos logros educacionales, deserción escolar, desempleo, mayor frecuencia de maltrato y abandono infantil, entre otros). El objetivo de estudio fue identificar cuáles son los factores que influyen en el acceso a los métodos anticonceptivos. El estudio fue de tipo descriptivo, multimodal; recoge, procesa y analiza características, opiniones que exponen los participantes sobre los factores que influyen en el acceso a los servicios de planificación familiar. Tuvo un diseño prospectivo y propositivo porque analizó en conjunto el estudio y posee un plan de intervención que fomenta conductas saludables en los adolescentes, fue transversal ya que apunta en momento y tiempo definido. La población universo constó de 133 participantes que conformaban el Bachillerato General Unificado. Frente a esta realidad es necesario implementar medidas tendientes a prevenir le ocurrencia de embarazos durante la adolescencia: la educación sexual, el uso de medidas preventivas, y el acceso adecuado a disponer de herramientas necesarias en la toma de decisiones libres, informadas y responsables con respecto a la sexualidad durante la etapa adolescente

Componentes sociodemográficos que inciden en la lactancia materna exclusiva: Sociodemographic components that affect exclusive breastfeeding

Introduction: Exclusive breastfeeding is necessary for the feeding, nutrition and wellbeing of the child. For decades worldwide there has been the premature abandonment of this elementary practice that directly affects the growth and integral development of the child. Objective: To identify the socio-demographic components that affect exclusive breastfeeding. Materials and methods: The study has a descriptive, crosssectional design, a structured and validated survey was applied to 419 mothers using stratified probability sampling of a total population of 3000 lactating mothers from Zone 1 of Ecuador calculated with 95% confidence and 5% error; the variables are sociodemographic characteristics, which included age, ethnicity, occupation, related to the time of exclusive breastfeeding. Results: The mestizo ethnic group predominateswith 43.4%; In general, 41.5% fed EBF up to six months, with indigenous women standing out with 47.1% as the ethnic group that maintains this practice. Regarding age, mothers over 35 years of age, which corresponds to 53.2%, exceed adolescents and young women in compliance with WHO recommendations, while 42.2% of non-working mothers provide breastfeeding. Conclusions and Recommendations: Exclusive breastfeeding has been affected mainly by maternal age, the younger the mother, the more likely abandonment is, according to ethnicity, indigenous women give more breastfeeding followed by Afro-descendants and mestizos. The implementation of relactation could be a strategy for the integral development of the child. Introducción: La lactancia materna exclusiva es considerada como el recurso necesario para la alimentación, nutrición y el bienestar del niño. Sin embargo, desde hace décadas a nivel mundial se vive el abandono de ésta práctica elemental por factores que inciden directamente en el período mínimo recomendado por la OMS. Objetivo: Identificar los factores socio demográficos que inciden en la lactancia materna exclusiva. Materiales y métodos: El estudio tiene un diseño de tipo descriptivo, explicativo establece relaciones entre conceptos socio-demográficos; está dirigido a determinar causas de la ausencia de lactancia materna debido a eventos étnico culturales y sociales. Se utiliza una encuesta aplicada a una muestra de madres lactantes que pertenecen a la Zona 1 de Ecuador, las variables son características sociodemográficas, conocimiento sobre la lactancia materna y prácticas cotidianas. Resultados: Se evidencia que el 46,9% de las madres analizadas se auto identifican como mestizas y alimentaron a sus bebes con leche materna exclusiva antes de los seis meses de edad, las madres afrodescendientes lo hacen en un 33,1%, las indígenas en un 15,1%, y las madres afro ecuatorianas en un 4,9%. Mientras que el 38,5% se auto identificaron como mestizas alimentaron a sus bebes con leche materna exclusiva seis meses o más de la edad del niño, las indígenas en un 19%. La transición de la lactancia exclusivamente materna a la alimentación complementaria abarca generalmente el periodo que va de los 6 a los 18 o 24 meses de edad y es una fase de gran vulnerabilidad. Conclusión:  Existen costumbres erróneas sobre alimentación de los niños lactantes y menores de 5 años, la falta de educación, el desconocimiento de planificación familiar. Además, va en aumento el número de madres jóvenes, el número de hijos a temprana edad y los escasos recursos económicos que disminuyan, ocasionando una tasa de desnutrición alta en los niños de los sectores rurales de la sierra ecuatoriana

Acceso a la Atención de Consulta Externa de los Usuarios del Centro de Llamadas, que asisten al Subcentro de Salud San Antonio, Tanguarín Ibarra, Ecuador 2016: Access to the external consultation of call center users attending the San Antonio Subcenter of health, Tanguarin Ibarra, Ecuador 2016

En el Ecuador se han planteado nuevas estrategias de difusión y provisión de atención en servicios de salud, incorporando varios procesos con el fin de corregir la demanda y así poder aplicar de manera efectiva el Modelo de Atención de Salud Integral. Una muestra de esto es la implementación del nuevo sistema del Centro de Llamadas para la entrega de citas a los usuarios del Ministerio de Salud. Este estudio tuvo como objetivo determinar el acceso a la atención de consulta externa del sub centro de salud de San Antonio por los habitantes del barrio Tanguarín, utilizando el Centro de Llamadas, durante el período de enero a junio 2016. Se estimó a la población objeto de estudio en 1.525 habitantes según datos del INEC, y se obtuvo una muestra aleatoria de 152 usuarios que acudieron al sub centro de salud de la localidad, la mayoría están dentro de la población económicamente activa, predominando el género femenino. La investigación tuvo un diseño descriptivo y transversal. La información se obtuvo mediante una encuesta estructurada a través de preguntas abiertas y cerradas, las dimensiones exploradas fueron datos socio demográficos y de percepción sobre el funcionamiento del Centro de Llamadas.Los resultados indican que el inadecuado uso del servicio fue por falta de difusión, los mismos que, concuerdan con la información existente en el servicio de agendamiento de consulta. Según datos estadísticos propios de la unidad de salud, esta escaza difusión ocasiona que el usuario no se beneficie de los servicios de agendamiento para consulta externa, y pierdan oportunidades de atención los pacientes que realmente requieran de atención oportuna al asistir como demanda espontanea

Errores en la prescripción y manejo de la medicación en el Servicio de Pediatría del Hospital San Vicente de Paúl, Ibarra, 2016

Introducción: La prescripción médica es un documentolegal que debe ser escrita con letra legible y una buenaortografía, los médicos prescriben el medicamento queserá despachado por parte de los farmacéuticos, o que seráadministrado por parte del profesional de enfermería, lamisma que tiene una función importante al administrar losmedicamentos, donde día a día realiza esta actividad.Objetivo: Determinar los errores más frecuentes en laprescripción y manejo de la medicación en el Servicio dePediatría del Hospital San Vicente de Paúl.Métodos: Se realizó una investigación observacional,descriptiva la cual fue dirigida a médicos y enfermeros,con el fin de determinar el conocimiento sobre latemática.Resultados: Se determinó que, la alta demanda depacientes conlleva a que el médico cometa errores almomento de prescribir con un 45%, por otra parte, elprofesional de enfermería, no administra el medicamento ala hora correcta alcanzando el 86%.Conclusiones: Se pudo evaluar los conocimientos sobrelos errores más frecuentes que se presentan en médicos yenfermeras en el Servicio de Pediatría. La participación yla apertura que brindo el servicio fue exitoso paraconseguir los objetivos propuestos. &nbsp

LA DEPRESIÓN Y SU RELACIÓN CON EL INTENTO AUTOLÍTICO

El presente artículo apunta a la relación subjetiva que implica la depresión entorno al intento autolítico, con un enfoque sociológico basado en el método científico, que demuestra que la terapia emocional y conductiva cambia el sentimiento y actitudes cotidianas del individuo. Los hechos sociales, aunque son externos al individuo determinan su conducta, por lo tanto, la sociedad forma al individuo, quien tiende a comportarse según las circunstancias y el contexto en el que se encuentre presente. El termino depresión toma significaciones radicalmente diferentes en función de la cultura en que se da y está relacionada con las presiones emocionales propias de su edad, principalmente en los períodos críticos de la infancia. La prevención del intento autolítico si bien es posible, abarca un proceso de actividades socio afectivas conjuntas con las condiciones familiares y educacionales de los adolescentes con el tratamiento eficaz de los trastornos mentales, además de un control medioambiental de los factores de riesgo con información apropiada del problema, constituyen elementos esenciales de los programas de prevención

LA U INVESTIGA: Revista Científica. Facultad Ciencias de la Salud. Volumen 2. Número 2

La revista además refleja su carácter multidisciplinario tanto en los artículos publicados producto de investigaciones realizadas con profesionales de la salud, de medicina, enfermería, nutrición y terapia física médica, pero además la integración de otras profesiones. Además se refleja en la organización estructural del Consejo Editorial.• Manejo del paciente politraumatizado en la atención primaria de salud • Esplenectomía y colecistectomía laparoscópica simultánea, en el manejo de esferocitosis hereditaria. Hospital San Vicente de Paul-Ibarra. • Factores psicológicos y culturales que influyen, en el acceso a métodos anticonceptivos en adolescentes. • Factores de riesgo asociados a neutropenia febril en tumores malignos sólidos, posterior al primer ciclo de quimioterapia, en pacientes de SOLCA núcleo de Quito • Reacción adversa a la estreptoquinasa recombinate en pacientes trombolizados • La educación, la dinámica demográfica y la salud reproductiva en las mujeres campesinas rurales de Angochahua. • Prevalencia de factores de recaída en pacientes con diagnóstico de Cáncer de Cervix con Estadios Clínicos IIA, IIB, IIIA, IIIB, tratados en SOLCA-Quit

LA U INVESTIGA: Revista Científica. Facultad Ciencias de la Salud. Volumen 3. Número 2

En el presente volumen se distinguen varios ámbitos de la investigación en salud desde artículos asociados a la promoción de salud, prevención de enfermedades, así como investigaciones de casos clínicos que evidencia la experiencia del equipo de salud en patologías específicas. Hay que resaltar que muchos de los artículos presentados en el volumen actual corresponden a los resultados de investigaciones ejecutadas en la academia, propias de la Universidad Técnica del Norte y de otras.1._ Melanoma antebraquial derecho metastásico a pa¬red abdominal y pelvis presentación de un caso clínico. 2._ Carcinoma papilar de localizacion extratiroidea. 3._ Tumores del golfo de la yugular 4._ Estudio comparativo del desarrollo psicomotor en niños/as de 1 a 3 años del Centro Infantil del Buen Vivir “CENTRO PUCARA” y “GOTITAS DE AMOR” del cantón Antonio Ante de la provincia de Imbabura. 5._ Adaptaciones de las técnicas comunicacionales al proceso terapéutico de salud mental infantil. 6._ La dinámica de la investigación científica en la formación de los profesionales de enfermería: una aproximación al problema de investigación. 7._ Las agresiones en las parejas de enamorados en la adolescencia y el equilibrio emocional. 8._ Rasgos de personalidad y su influencia en la calidad de vida en los estudiantes de la Unidad Educativa” Las Américas” 9._ Estudio de la postura corporal y su relación con la obesidad y sobrepeso en niños de 6 a 12 años del cantón Antonio Ante de la provincia de Imbabura. 10._ Caracterización de cuidadores informales de personas con discapacidad de la provincia de Im¬babura. 11._ Intervención educativa sobre embarazo en la adolescencia en estudiantes del tercer año de bachillerato de la unidad educativa “Madre Tere¬sa Bacq” Imbabura-Ecuador. 12._ Acceso a la atención de consulta externa de los usuarios del centro de llamadas, que asisten al subcentro de salud San Antonio, Tanguarin Iba¬rra, ecuador 2016. 13._ Prevalencia de disfunción familiar en la parro¬quia urbana de Urcuquí

Errores en la prescripción y manejo de la medicación en el Servicio de Pediatría del Hospital San Vicente de Paúl, Ibarra, 2016

Introduction: The prescription in a legal document that must be written with a good penmanship, doctors prescribes the medication to be dispensed by pharmacists or to be administered by a nurse, and therefore, they have a major function to administer medications were every day. Objetive: To determine the most frequent errors in prescribing and medication management in the Department of Pediatrics, “Hospital San Vicente de Paul”. Methods: An observational descriptive study was conducted, which was aimed at medical and nursing professionals, in order to determine the knowledge on the subject. Results: It was determined that high patient demand leads to medical mistakes when they are prescribing, it is 45 %, otherwise the nurse, not the medicine at the right time reaching 86%. Conclusions: It could be assessed the knowledge of the most common mistakes that occur in the pediatric, differentiating activities that meet the health care and nursing, participation and openness that provided the service was successful to achieve the objectives.Introducción: La prescripción médica es un documentolegal que debe ser escrita con letra legible y una buenaortografía, los médicos prescriben el medicamento queserá despachado por parte de los farmacéuticos, o que seráadministrado por parte del profesional de enfermería, lamisma que tiene una función importante al administrar losmedicamentos, donde día a día realiza esta actividad.Objetivo: Determinar los errores más frecuentes en laprescripción y manejo de la medicación en el Servicio dePediatría del Hospital San Vicente de Paúl.Métodos: Se realizó una investigación observacional,descriptiva la cual fue dirigida a médicos y enfermeros,con el fin de determinar el conocimiento sobre latemática.Resultados: Se determinó que, la alta demanda depacientes conlleva a que el médico cometa errores almomento de prescribir con un 45%, por otra parte, elprofesional de enfermería, no administra el medicamento ala hora correcta alcanzando el 86%.Conclusiones: Se pudo evaluar los conocimientos sobrelos errores más frecuentes que se presentan en médicos yenfermeras en el Servicio de Pediatría. La participación yla apertura que brindo el servicio fue exitoso paraconseguir los objetivos propuestos