PLURALISMOY REPRESENTACIÓN: EL GRUPODE LOS 24 Y SUPROYECTODE SISTEMAELECTORAL PARAUNAFUTURADEMOCRACIAEN CHILE(1978-1984)

El artículo analiza la propuesta de sistema electoral acordada por el Grupo de Estudios Constitucionales, también conocido como Grupo de los 24, entre 1978 y 1984. Se postula que su acuerdo surgió de un concepto de democracia que acentuaba el pluralismo y la representación política, y una mediación basada en los partidos políticos antes que en candidatos independientes. Esta combinación, al contrastarla con los postulados oficialistas plasmados en la Comisión Ortúzar, explican la defensa de un sistema electoral proporcional para una futura democracia

Aplicación de una pauta de sensibilidad oral en menores de 3 a 4 años 11 meses de edad con Síndrome de Down residentes en la Región Metropolitana de Chile durante el año 2018

Tesis (Fonoaudiología)La sensibilidad oral es la recepción y percepción de un estímulo táctil tanto extra como intraoral, así como la respuesta que se genera a ese estímulo, cuando se presenta una alteración de este ámbito se pueden presentar alteraciones en la esfera de la alimentación como sería una aversión oral y en el habla por dificultad para producir los puntos articulatorios. De acuerdo con los antecedentes se propuso estudiar el perfil sensorial oral en menores con Síndrome de Down que se encuentren entre los 3 años y los 4 años 11 meses, en la Región Metropolitana de Chile. Con esto, poder determinar si los distintos perfiles sensoriales orales pueden interferir en procesos del desarrollo del niño tales como la alimentación y/o el habla. Para la realización de esta investigación se aplicó una pauta de sensibilidad oral creada el año 2017 por Azocar y cols, en 28 niños síndrome de Down de la región metropolitana de Chile. Del total de participantes 13 corresponden a niñas y 15 a niños. Los resultados sugieren una heterogeneidad en los resultados de la muestra, sin embargo predomina la normalidad en cuanto a la sensibilidad oral. Nuestro trabajo muestra un predominio de la normalidad en cuanto a la sensibilidad oral con un 89,3% de la muestra total, por otro lado, un 10,7% si presentaron una alteración en esta esfera. Sin embargo, los datos obtenidos por la aplicación de la pauta no son concluyentes para determinar un perfil sensorial en el Síndrome de Down, dado que el tamaño de la muestra era reducido. Por lo tanto, esta población si pudiese llegar a presentar alteraciones sensoriales.Oral sensitivity is the reception and perception of a tactile stimulus, both extra and intraoral,as well as the response that is generated to that tactile stimulus, when an alteration of this field is presented, alterations in the sphere of food can be presented as it would be an aversion and in speech due to difficulty in producing the articulatory points.According to the antecedents it was proposed to study the oral sensory profile in children with Down Syndrome who are between 3 years and 4 years and 11 months, in the Metropolitan Region of Chile. With this, we can determine if the different oral sensory profiles can interfere with the child's development processes such as feeding and / or speech.To carry out this research, an oral sensitivity guideline created in 2017 by Azocar y cols was applied in 28 Down's syndrome children in the metropolitan region of Chile. Of the total of participants, 13 correspond to girls and 15 to boys. The results suggest a predominance of normality in terms of oral sensitivity, and a heterogeneity that, at first glance, does not allow to identify clear trends that relate the results of oral hypo / hyper sensitivity. Our work shows a predominance of normality in terms of oral sensitivity with 89.3% of the total sample, on the other hand, 10.7% if they presented an alteration in this area. However, the data obtained by the application of the guideline are not conclusive to determine a sensory profile in Down syndrome, given that the sample size was small. Therefore, this population if it could reach sensory alterations

Rol de la vegetación en el control del microclima urbano y en la adaptación a los efectos del cambio climático en un barrio de San Pedro de la Paz, Chile

El cambio climático tendrá efectos sobre las áreas urbanas, por lo que es fundamental implementar medidas de adaptación y mitigación. El objetivo del estudio es evaluar los efectos del cambio climático en el microclima urbano en un barrio de San Pedro de la Paz, y el rol que ejerce la vegetación urbana en ese proceso. Se usaron datos de sensores de temperatura analizados con herramientas espaciales y Envimet para realizar modelaciones de temperatura del aire bajo distintos escenarios de incremento de vegetación. Los resultados indican que la vegetación influye notablemente en la distribución de las temperaturas, siendo la cobertura arbórea determinante en la regulación de los efectos del microclima urbano actual y futuro, en condiciones de cambio climático. Si bien la vegetación es clave para estos propósitos, su potencial incremento depende de iniciativas de planificación y gestión a nivel local. Se evidencia, así, que el aumento de la vegetación y de su homogeneidad espacial, incide en una mayor confortabilidad microclimática. Bajo escenarios de incremento de temperaturas por el cambio climático, la vegetación urbana representa una estrategia de adaptación y mitigación recomendable de estimular

Validação de um questionário de gestão da sala de aula para professores de inglês em formação e em exercício

Classroom management is a permanent concern and challenge for teachers. Good classroom management practices are critical to facilitate effective learning and therefore, researchers are continuously exploring ways to measure this construct from different perspectives. Questionnaires are one of the tools used to gather relevant data. This article presents an approach to the validation of a classroom management questionnaire. To validate this questionnaire, items were assessed by experts in the field through the application of two member checking techniques, namely, Delphi and Fleiss’ Kappa that implied a series of changes in some of the items. Finally, a small pilot testing conducted among pre and in-service teachers of English yielded an excellent Cronbach’s Alpha, resulting in a highly reliable questionnaire.El manejo del aula es una preocupación permanente y un desafío para los maestros. Las buenas prácticas de manejo del aula son fundamentales para facilitar el aprendizaje efectivo y, por lo tanto, los investigadores continuamente exploran formas de medir esta construcción desde diferentes perspectivas. Los cuestionarios son una de las herramientas utilizadas para recopilar datos relevantes. Este artículo presenta un enfoque para la validación de un cuestionario de manejo del clase. Para validar este cuestionario, los elementos fueron evaluados por expertos en el campo a través de la aplicación de técnicas de verificación de dos miembros, a saber Delphi y Kappa de Fleiss, lo que implicó una serie de cambios en algunos de los artículos. Finalmente, una pequeña prueba piloto que se llevó a cabo entre maestros de inglés en formación y practicantes dio como resultado un excelente Alfa de Cronbach, lo que resultó en un cuestionario altamente confiable.A gestão da sala de aula é uma preocupação constante e um desafio para os professores. As boas práticas de gestão da sala de aula são vitais para facilitar a aprendizagem efetiva, é por isso que os pesquisadores exploram constantemente formas de medir este constructo desde diversas perspectivas. Os questionários são algumas das ferramentas utilizadas para obter dados relevantes. Este artigo apresenta uma abordagem da validação de um questionário de gestão da sala de aula. Para validar o questionário, os itens foram avaliados por expertos no campo através da aplicação de técnicas chamadas Delphi e Fleiss’ Kappa, que implicaram uma série de mudanças em alguns itens. Finalmente, um piloto de prova levado a cabo entre professores em formação e em exercício obteve um excelente Alpha de Cronbach, o que o constitui como um questionário altamente confiável

Análisis de la deformación sísmica para estribos de puentes en suelos licuables considerando modelamiento numérico en dos dimensiones

181 p.El territorio nacional ha sido foco de grandes eventos sísmicos en el transcurso del tiempo, siendo uno de los más importantes el terremoto del Maule producido el 27 de febrero del año 2010. En éste se observó y documentó el desarrollo del fenómeno de licuación en distintas localidades de la zona de ruptura, fenómeno que hasta ese instante se creía poco probable producto de la densificación previa de los suelos por la gran cantidad de movimientos sísmicos que han ocurrido en el país a través de los años. El presente estudio se basa en el análisis de las deformaciones sísmicas en estribos de puentes apoyados en suelos vulnerables al fenómeno de licuación frente a un sismo de gran intensidad. Para la realización del análisis se consideró una simulación numérica bidimensional mediante el método de elementos finitos en el software MIDAS GTS NX, con el fin de profundizar en el estudio del comportamiento deformacional de la masa de suelo de un depósito frente a la ocurrencia del fenómeno, ya que se pueden producir deformaciones inesperadas que se derivan en posibles colapsos o inhabilitación de infraestructura imprescindible, por ejemplo, de puentes. La metodología de la presente memoria se soporta en seleccionar un caso de estudio, realizando un levantamiento de información geológico, geotécnico y estructural, para luego, llevar a cabo la simulación numérica bidimensional mediante la implementación de tres modelos representativos del puente de seleccionado, los cuales son: sección transversal del estribo suroeste, sección transversal del estribo noreste y sección longitudinal del puente. El análisis y estudio principal se basa en un análisis dinámico tipo Tiempo-Historia no lineal que considera la inclusión del fenómeno de licuación en su modelación. De este modo, permite identificar desplazamientos, aceleraciones y susceptibilidad de los suelos potencialmente licuables. La investigación realizada para el Puente Llaveria identificó un alto grado de vulnerabilidad al fenómeno de licuación en el entorno superior de donde se apoyan los estribos de la estructura, originado principalmente por el efecto sitio que incide en el comportamiento de la onda sísmica produciendo una pequeña amplificación de ésta al llegar a la superficie. A causa de esto, se observaron desplazamientos laterales máximos en los estribos iguales a 3 cm. Así mismo, los pilotes que componen la fundación presentaron una deformación lateral entre el desplazamiento superior e inferior igual a 1,5 cm. Adicionalmente se registra un asentamiento de la estructura en general de 3 a 5 mm

Prácticas educativas en ciencias con perspectiva de género: tendencias de investigación en educación científica

El propósito de este estudio es caracterizar el estado del arte de las prácticas educativas que incorporan la perspectiva de género en la educación científica e identificar sus avances y desafíos en torno a la investigación. El método fue una revisión sistemática de la literatura que considera el análisis de investigaciones empíricas producidas entre el período 2013-2022. Se consultaron las bases de datos Scopus, Scielo y Web of Science, aplicando criterios de inclusión y exclusión para obtener la máxima información posible. La estrategia de búsqueda prediseñadas resultó en 23 artículos para análisis. Los resultados muestran que las principales prácticas son el uso de preguntas científicas y reuniones en el aula, y la mayor productividad científica se desarrolla en América del Norte y Europa. Las señas de identidad más significativas que rodean las visiones de la ciencia contempladas en las prácticas educativas, son las perspectivas de equidad de género, que nos dan cuenta de nuevas visiones sobre la relación entre género y educación científica, acercándonos a perspectivas más inclusivas en la ciencia. Esta investigación describe los desafíos relacionados con las metodologías implementadas para incentivar prácticas educativas con perspectiva de género en la educación científica, el alcance geográfico y los modelos ciencia-género subyacentes presentes en los estudios. Por tanto, pretende ser de valor para los profesores de ciencias y la comunidad investigadora en educación científica interesadas en la inclusión de la perspectiva de género en la enseñanza

Characterization of feeding in Chilean babies with cleft palate between 0 and 6 months

Los bebés con fisura de paladar manifiestan problemas en las dinámicas de succión, debido a la comunicación entre la cavidad nasal y oral. El objetivo del estudio fuecaracterizar y comparar antecedentes generales y de alimentación en bebés de entre 0 y 6 meses portadores de fisura post-foramen (FPF) y trans-foramen (FTF). Se revisaron registros de atenciones de 36 bebés portadores de FPF y FTF de un hospital público de Chile. Se compararon los datos obtenidos entre los tipos de fisura FPF y FTF usando el software estadístico R. Los días de alimentación por lactancia materna directa fueron en promedio 13.5 días en bebés con FPF y 16.6 días en bebés con FTF. Se constató desnutrición en el 72.7% de los bebés con FPF y 40% de los bebés con FTF. La fórmula láctea y el uso de biberón se presentó en más del 96% de los participantes. La extracción de leche materna alcanzó los 25.2 días en FPF y 48.1 días en FTF. La indicación de métodos de extracción de leche materna, tipo de fórmula y tipo de utensilio para la alimentación fue entregada en su mayoría por un profesional. Se observó que el tiempo de lactancia materna directa fue inferior a otros centros nacionales e internacionales. En tanto, el utensilio más usado fue el biberón y las indicaciones para alimentar fueron otorgadasmayormente por profesionales. Se concluye queno existen diferencias significativas al comparar la alimentación entre ambos tipos de fisuraBabies with cleft palate manifest problems in sucking dynamics, due to the communication between the nasal and oral cavity. The aim of the study was to characterize and compare general and feeding history in babies between 0 and 6 months old with post-foraminal clefts (PFC) and trans-foraminal clefts (TFC). Electronic records of care of 36 babies with PFC and TFC from a public hospital in Chile were reviewed. The data obtained between the PFC and TFC clefts types were compared using the R statistical software. Days of direct breastfeeding averaged 13.5 days in infants with PFC and 16.6 days in infants with TFC. Malnutrition occurs in 72.7% of babies with FPF and 40% of babies with TFC. Milk formula and bottle use were observed in more than 96% of the participants. The extraction of breast milk reached 25.2 days in PFC and 48.1 days in TFC. The indication of breast milk extraction methods, type of formula and type of utensil for feeding was mostly provided by a professional. It is believed that the time of direct breastfeeding was shorter than other national and international centers. The most used utensil was the bottle and the instructions for feeding were given mostly by professionals. It is concluded that there are no significant differences when comparing the feeding between both types of cleft

O papel da enfermagem no processo de adaptação e autopercepção em pacientes ostomizados

To demonstrate the importance of the nursing role in ostomy patients. Methodology: Qualitative case study through an interview and related articles. The case of an ostomized patient is illustrated. Results: Ostomy involves a process of adaptation and acceptance, which affects self-esteem and self-perception, this being more frequent in women. Conclusions: The ostomized patientsuffers a strong impact on his body image, which leads to physical, psychological and social disorders. This is why the importance ofthe nursing professional who will provide comprehensive care to each person in the adaptation process stands out.Demostrar la importancia del rol de enfermería en los  pacientes con ostomía. Metodología: Estudio cualitativo de un caso a través de una entrevista y artículos relacionados. Se ilustra el caso de una paciente ostomizada. Resultados: La ostomía supone un proceso de adaptación y aceptación, la cual afecta el autoestima y la percepción sobre sí mismo, siendo esto más frecuente en mujeres. Conclusiones: El paciente ostomizado sufre un fuerte impacto de su imagen corporal, lo que conlleva trastornos a nivel físico,psicológico y social. Es por esto que la importancia del profesional de enfermería quien brindará cuidados de manera integral a cadapersona en el proceso de adaptación.Demonstrar a importância do papel da enfermagem em pacientes com ostomia. Metodologia: Estudo de caso qualitativo através de uma entrevista e artigos relacionados. O caso de um paciente ostomizado é ilustrado. Resultados: A ostomia envolve um processo de adaptação e aceitação, que afeta a auto-estima e a autopercepção, sendo esta mais freqüente nas mulheres. Conclusões: O paciente ostomizado sofre um forte impacto sobre sua imagem corporal, o que leva a distúrbios físicos, psicológicos e sociais. É por isso que se destaca a importância do profissional de enfermagem, que prestará cuidados abrangentes a cada pessoa no processo de adaptação

Efecto de la magnificación en localización de canales accesorios u ocultos durante el acceso endodóntico

24 p.Durante el tratamiento endodóntico, conocer la anatomía de los conductos radiculares es fundamental para el éxito, y no abordarlos en su totalidad, puede repercutir en el resultado final de la terapia. El objetivo de esta investigación fue analizar la evidencia sobre la utilidad de los aparatos de magnificación versus la visión macroscópica en la detección de los canales accesorios u ocultos de molares durante el acceso endodóntico. Se realizó una revisión de la literatura en el metabuscador PUB MED, realizando dos búsquedas con distintas combinaciones con términos MESH. Se incluyeron estudios clínicos sobre molares in vitro y aparatos de magnificación versus sin magnificación. Se eliminaron los duplicados y se realizó filtro por título y abstract. Finalmente, se realizó la revisión de los estudios completos obteniendo un total de 14 estudios de los cuales 10 fueron seleccionados para el análisis de resultados. La totalidad de los estudios incluidos en esta revisión concluyen que la magnificación aumenta la cantidad de canales accesorios u ocultos detectados y que el microscopio es el aparato más eficaz ya que otorga la máxima magnificación e iluminación. PALABRAS CLAVE: Root canal, molar, microscopy, lenses, endodontic

Tratamientos con enfoque audiológico para el Tinnitus: una revisión sistemática

45 p.El Tinnitus o acúfeno puede definirse como la percepción consciente de sonido en ausencia de un estímulo auditivo externo, siendo un síntoma complejo que puede afectar considerablemente la calidad de vida de la persona que lo padece. Objetivo: Conocer los tratamientos con enfoque audiológico utilizados en pacientes adultos con tinnitus, de acuerdo con la literatura de los últimos diez años. Método: Se realizó una revisión sistemática narrativa, para la cual se buscó información en las bases de datos Pubmed, Cochrane Library, Scopus y Web of Science, delimitando la búsqueda desde el año 2010 hasta julio de 2020. Resultados: De un total de 3377 artículos, se seleccionaron 20 aplicando los criterios de inclusión/exclusión. Se evidenció que los tratamientos del tinnitus con enfoque exclusivamente audiológico que se llevan a cabo son la Terapia de reentrenamiento del Tinnitus (TRT) y la Terapia de sonido. Estos tratamientos han demostrado eficacia a corto y mediano plazo a lo largo de los últimos 10 años, sin embargo, existe evidencia relacionada a otros tipos de tratamiento que se enfocan en aliviar el síntoma del tinnitus, tales como: el tratamiento farmacológico, terapia psicológica, y terapias combinadas, entre otros. Discusión: En la actualidad no se han determinado tratamientos estándar para el abordaje del tinnitus, por lo que es necesario direccionar la investigación sobre nuevas técnicas terapéuticas de tipo audiológicas y la efectividad de las existentes. Esto permitirá ampliar el conocimiento del tema y así intervenir de una forma integral al usuario que presenta este complejo síntoma