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La Importancia del Enfoque de G茅nero en la Educaci贸n Sexual y Reproductiva para Adolescentes
Introduction: The gender approach in sexual education seeks to promote gender equality and address gender differences in relation to the sexuality and reproductive of adolescents. These aspects are essential to understand and address the particular needs of communities, as is the case from the Chade parish in the Jipijapa canton, aims to prevent teenage pregnancy and highlight the importance of gender as an element of reproductive health. Through a diagnosis that includes mixed quantitative and qualitative techniques, predominant beliefs and behaviors in the study population are identified. Results: Among the main results, it was obtained that of the population studied, 75% responded yes, while 25% responded no, regarding the issue of whether it is normal for adolescent women to grow breasts and menstruate before their children. 12 years; 20% of the population indicate that fathers and mothers should support men more than women when adolescence or puberty begins, on the other hand, 94% of the population studied indicate that no, that both men and women should be supported equally when they begin puberty; 5% of the population indicates yes, while on the other hand 95% of the population studied indicates no to the issue of child marriage; 65% of the population indicates yes, while the remaining 35% indicates no to the issue of the consequences of a child marriage or union at an early age of a girl between 12 and 17 years old. Conclusion: A clear divergence of perceptions was concluded in the population studied regarding the responsibility of sexuality education in girls, boys and adolescents. This finding highlights the need to continue exploring and addressing the issue of the gender approach in sexual and reproductive education for adolescents, with the aim of promoting a more complete understanding; the importance of implementing educational strategies that consider different perspectives and needs, thus guaranteeing inclusive and effective sexual education for all young people.Introducci贸n: El enfoque de g茅nero en la educaci贸n sexual busca promover la igualdad de g茅nero y abordar las diferencias de g茅nero en relaci贸n con la sexualidad y reproductiva de los adolescentes, estos aspectos son esenciales para comprender y abordar las necesidades particulares de las comunidades, como es el caso de la parroquia Chade en el cant贸n Jipijapa, tiene como objetivo prevenir el embarazo adolescente y resaltar la importancia del g茅nero como elemento de la salud reproductiva. Mediante un diagn贸stico que incluyo t茅cnicas mixtas cuantitativas y cualitativas, se identificaron creencias y comportamientos predominantes en la poblaci贸n de estudio. Mediante un diagn贸stico que incluyo t茅cnicas mixtas cuantitativas y cualitativas, se identificaron creencias y comportamientos predominantes en la poblaci贸n de estudio. Resultados: Entre los principales resultados se obtuvieron que de la poblaci贸n estudiada, correspondiente al 75% respondieron que si, mientras que 25% respondieron no, ante el tema de que si es normal que a las mujeres adolescentes le crezcan los senos y menstr煤en antes de los 12 a帽os; el 20% de la poblaci贸n indican que los padres y madres deben apoyar m谩s a los hombres que a las mujeres cuando inicia la adolescencia o pubertad, por otra parte el 94% de la poblaci贸n estudiada indican que no, que tanto hombres y mujeres deben ser apoyados por igual cuando inician la pubertad; el 5% de la poblaci贸n indican que si, mientras que por otra parte el 95% de la poblaci贸n estudiada indican que no ante el tema del matrimonio infantil; el 65% de la poblaci贸n indica que si, mientras que el 35% restante indica que no ante tema de las consecuencias de un matrimonio infantil o uni贸n a temprana edad de una ni帽a entre 12 y 17 a帽os. Conclusi贸n: Se concluyo una clara divergencia de percepciones en la poblaci贸n estudiada respecto a la responsabilidad de la educaci贸n de la sexualidad en ni帽as, ni帽os y adolescentes. Este hallazgo subraya la necesidad de seguir explorando y abordando el tema del enfoque de g茅nero en la educaci贸n sexual y reproductiva para adolescentes, con el objetivo de promover un entendimiento m谩s completo; la importancia de implementar estrategias educativas que consideren las distintas perspectivas y necesidades, garantizando as铆 una educaci贸n sexual inclusiva y efectiva para todos los j贸venes
Situaci贸n actual de disfunci贸n renal: factores de riesgo, diagn贸stico de laboratorio
Renal dysfunction is defined as the presence of kidney damage or an estimated glomerular filtration rate, which persists for 3 months or longer, regardless of the cause. It is a state of progressive loss of kidney function, ultimately resulting in the need for kidney replacement therapy (dialysis or transplant). The objective of the present investigation was to determine the main risk factors and laboratory diagnostic methods of patients with renal dysfunction. A descriptive documentary review methodology was used. The main results show that almost 50% of patients who suffer from this pathology are influenced by gender. The age group most affected by chronic kidney disease is the segment between 50 and 80 years old, which includes 64% of those affected and 79% come from urban areas. The most frequent risk factor was high blood pressure with 85.7% of patients presenting with the condition, followed by diabetes mellitus (DM) in 54.6%, kidney stones in 28.6%, glomerulonephritis (GN) in 31 ,1%. The gold diagnostic test is 24-hour urine proteinuria for kidney damage and glomerular filtration rate. Likewise, it is practical to use the estimated glomerular filtration rate (eGFR) with an equation for intrinsic markers such as creatinine. It is concluded that diabetes and hypertension are the main causes of kidney dysfunction, as well as glomerulonephritis, genetic diseases, autoimmune diseases, birth defects and other problems.La disfunci贸n renal se define como la presencia de da帽o renal o una tasa de filtraci贸n glomerular estimada, que persiste durante 3 meses o m谩s, independientemente de la causa. Es un estado de p茅rdida progresiva de la funci贸n renal, que finalmente resulta en la necesidad de una terapia de reemplazo renal (di谩lisis o trasplante). El objetivo de la investigaci贸n fue conocer la situaci贸n actual de disfunci贸n renal: factores de riesgo, diagn贸stico de laboratorio. Se utiliz贸 una metodolog铆a de revisi贸n documental de tipo descriptivo. Los principales resultados denotan casi el 50% de los pacientes que sufren esta patolog铆a se ven influenciados por el g茅nero. El grupo de edad m谩s afectado por la enfermedad renal cr贸nica es el segmento entre 50 y 80 a帽os, que incluye el 64% de los afectados y el 79% proviene de 谩reas urbanas. El factor de riesgo m谩s frecuente fue la hipertensi贸n arterial con 85,7% de los pacientes que presentaron la afecci贸n, seguido de diabetes mellitus (DM) en 54,6%, c谩lculos renales en 28,6%, glomerulonefritis (GN) en 31,1%. La prueba diagn贸stica de oro fue la tasa de filtraci贸n glomerular, de igual manera, es pr谩ctico utilizar la tasa de filtraci贸n glomerular estimada (eIFG) con una ecuaci贸n para marcadores intr铆nsecos como la creatinina