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    Actividades para la enseñanza de inglés a través de contenidos en secundaria (II)

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    El Programa PALE (programa de apoyo al aprendizaje de lenguas extranjeras), cofinanciado por el Ministerio de Educación y Ciencia y las Comunidades Autónomas, pretende dar respuesta, desde el Sistema Educativo, a las necesidades derivadas de la mejora de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en una sociedad como la actual, donde las lenguas se consideran conocimientos básicos que precisa la ciudadanía europea para su formación, para mejorar sus posibilidades de empleo, para la promoción del intercambio cultural y para la realización persona. El material incluido en este Cd-Rom ha sido realizado en la tercera fase del curso PALE 2008 para Secundaria del CPR de Oviedo, tras la formación recibida en Asturias y en el extranjero, mediante la constitución de un grupo de trabajo. Consta de una serie de presentaciones realizadas durante el desarrollo del curso PALE, de once unidades didácticas en relación con distintas áreas en las que se ejemplifica la forma de trabajar la enseñanza a través de contenidos, CLIL ('Content and Language Integrated Learning'), de una guía para la realización de presentaciones orales y de un listado de frases útiles para el profesorado. Las materias y las unidades trabajadas son: 1) Art: Multimedia language: building images. 2) Biology: Healthy habits and healthy life y 'Health and disease'. 3) Chemistry: 'Chemical reactions'. 4) Citizenship and Ethics: 'Conflicts and solutions' y 'The rights of our body'. 5) Maths: 'Equations' y 'Similarity'. 6) Music: 'The singing voice'. 7). Physical Education: 'Welcome to the world of PE' y 'Health related fitness'.AsturiasUniversidad de Oviedo. Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34985103215; +34985103214;ES

    Actividades para la enseñanza de inglés a través de contenidos en secundaria : (Curso PALE de Secundaria 2007, C.P.R. de Oviedo)

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    El Programa PALE (programa de apoyo al aprendizaje de lenguas extranjeras), cofinanciado por el Ministerio de Educación y Ciencia y las Comunidades Autónomas, pretende dar respuesta, desde el Sistema Educativo, a las necesidades derivadas de la mejora de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en una sociedad como la actual, donde las lenguas se consideran conocimientos básicos que precisa la ciudadanía europea para su formación, para mejorar sus posibilidades de empleo, para la promoción del intercambio cultural y para la realización personal. Esta publicación es el fruto del grupo de trabajo constituido en la tercera fase del curso PALE 2007 para Secundaria del C.P.R. de Oviedo, tras la formación recibida en Asturias y en el extranjero. Se presentan una serie actividades para llevar a cabo en el aula a partir de los contenidos en Secundaria en las áreas de: Arte, Biología, Ciudadanía, Ciencias Sociales, Matemáticas, Música, Educación Física, Física y Química, y Tecnología. Las unidades trabajadas son respectivamente: Observation; Vertebrate animals; Human rights; 3-d shapes; Sound and its properties; Outdoor activities; Work and energy; Electricity; Technical materials. El libro está acompañado por 1 CD-ROM que muestra los contenidos en versión PDF y PowerPoint.AsturiasUniversidad de Oviedo. Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34985103215; +34985103214;ES
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