10 research outputs found
La Zona Rosa en Milagro 驴Diversi贸n o callej贸n sin salida?
En la Ciudad de Milagro, existe un lugar denominado por sus asistentes, como la " Zona Rosa ", ubicado en la Av. Quito entre 17 de septiembre y Panig贸n. La asistencia de j贸venes es masiva especialmente los fines de semanas, convirti茅ndose en el lugar preferido para mezclar diversi贸n, a lo que se suma el consumo de bebidas alcoh贸licas. La presente investigaci贸n es de tipo exploratoria y pretende dar a conocer estad铆sticas de inter茅s, buscan do que cada lector encuentre la conclusi贸n adecuada para este fen贸meno social, por ello se generaran m谩s de una apreciaci贸n al respecto y en el mismo sentido ser谩 dable que los estudiosos inicien otras聽 investigaciones m谩s complejas sobre la realidad del sector
El proceso de institucionalizaci贸n del Sistema Nacional de Educaci贸n Superior en el Ecuador: un estudio desde el an谩lisis de la resignificaci贸n de las presiones institucionales
Esta investigaci贸n se sustenta en la teor铆a institucional. Usaremos la fenomenolog铆a como medio para evaluar la resignificaci贸n de los actores que participan en la universidad ecuatoriana. Estudiaremos los procesos de institucionalizaci贸n, desinstitucionalizaci贸n y reinstitucionalizaci贸n, y c贸mo estos configuran una realidad diferente a la que esperan los actores pol铆ticos. Metodol贸gicamente, estudiaremos la producci贸n de sentidos al analizar las pr谩cticas discursivas bajo la perspectiva construccionista en las corrientes del estudio del lenguaje. Mediante esta investigaci贸n buscamos responder a la pregunta: 驴Qu茅 pr谩cticas discursivas utilizan las autoridades y los docentes del Sistema Nacional de Educaci贸n Superior sobre la reglamentaci贸n de la carrera acad茅mica? Desde el a帽o 2006 el Sistema Nacional de Educaci贸n Superior (SNES) atraviesa un proceso de cambio. Esta transformaci贸n se produce por la implementaci贸n de pol铆ticas del Estado que buscan calidad en la docencia, en la investigaci贸n y en su vinculaci贸n con la colectividad. Estas pol铆ticas encuentran resistencia en los procesos acad茅micos institucionalizados; sin embargo, los procesos de desinstitucionalizaci贸n y de reinstitucionalizaci贸n se hacen de forma simult谩nea y dan como resultado una nueva realidad institucional, cognitiva y socialmente construida a partir de la resignificaci贸n de los actores involucrados
El gobierno electr贸nico en Ecuador / E-Government in Ecuador
(TIC), en pro de mejorar la provisi贸n de servicios, el acercamiento y las relaciones de la administraci贸n p煤blica con los ciudadanos. Por esta raz贸n, en este art铆culo se analiza c贸mo las TIC e Internet son utilizadas por parte del gobierno central en la prestaci贸n de servicios p煤blicos. Realizada la revisi贸n bibliogr谩fica-documental, se concluye que el gobierno electr贸nico es una herramienta tecnol贸gica con la potencialidad de incluir social, pol铆tica y econ贸micamente a los ciudadanos, por este hecho, el reto de la administraci贸n p煤blica es involucrar a 茅stos en las actividades de la gesti贸n p煤blica. El Gobierno Electr贸nico Nacional est谩 compuesto por soluciones institucionales y e-servicios que en su gran mayor铆a son soluciones que, de manera aislada, las instituciones p煤blicas han desarrollado con anterioridad, adem谩s de una nueva institucionalidad con una planeaci贸n estrat茅gica inicial y base legal que le permite iniciar su desarrollo y reflexi贸n. Finalmente, si bien es cierto que existe un aumento del Indice de Desarrollo del Gobierno Electr贸nico (EGDI) en este 煤ltimo periodo bianual, 茅ste es una oportunidad de mejora para la Administraci贸n P煤blica Nacional.聽AbstractIn order to improve the Public Administration service delivery, approach, and relations with citizens, the Ecuadorian central government administration has developed activities based on information and communication technologies (ICTs). Therefore, this article presents an analysis of the way ICTs and Internet are used by the central government to deliver public services. Once the bibliographic and documentary review is finished, the conclusion is that the electronic government is a technological tool with the potential of including citizens from the social, political, and economical point of view. Hence, the challenge of public administrations is to involve citizens in the government administration activities; the national electronic government is composed of institutional solutions and e-services mostly are solutions in isolation public institutions have developed previously, besides a new institutional framework with an initial strategic planning and legal basis that allows you to start your development and reflection. Finally, while it is true that there is an increase in e-government development index (EGDI) in the last two-year period, the electronic government is an improvement opportunity for the National Public Administration
Situaci贸n Comercial de la ciudad de Milagro
El cant贸n Milagro, se caracteriza por contar con un sector empresarial de potencial desarrollo, pero que requiere de aportes y apoyos de instituciones que le permitan acceder a oportunidades de crecimiento que le permitan consolidarse. Para esto, es importante conocer el momento actual por el que viven estas empresas, cuales son sus caracter铆sticas primordiales y la relaci贸n de variables que permitan describir en t茅rminos generales, sus fortalezas y debilidades como sector, tomando como referencia que en el 2010, el Instituto Nacional de Estad铆sticas y Censos, levant贸 los datos de la actividad empresarial mediante la realizaci贸n del censo econ贸mico. En el presente art铆culo, se pretende a partir de los resultados del censo econ贸mico describir la actividad empresarial y con esta descripci贸n, plantear el desarrollo local, argumentando las posibilidades que se tienen mediante la colaboraci贸n entre las instituciones p煤blicas y privadas. Aspecto considerado es el desarrollo sostenible mediante la creaci贸n de eslabonamientos productivos que fomenten la actividad agroindustrial, fomentando la agregaci贸n de valor a productos como el cacao, las flores, la ca帽a de az煤car, el banano, entre otros. Se plantea la necesidad de infraestructura, y prestaci贸n de servicios como son el dise帽o de productos, provisi贸n de energ铆a el茅ctrica, centros de capacitaci贸n de recursos humanos, asignaci贸n de suelos, acceso a la informaci贸n, apoyo a la comercializaci贸n, fortalecimiento al desarrollo de marcas locales, centros de apoyo a la comercializaci贸n, apoyo a la difusi贸n y publicidad, log铆stica de transporte y servicios de reciclaje como actividades necesarias para el fomento del desarrollo local
La Zona Rosa en Milagro 驴Diversi贸n o callej贸n sin salida?
En la Ciudad de Milagro, existe un lugar denominado por sus asistentes, como la " Zona Rosa ", ubicado en la Av. Quito entre 17 de septiembre y Panig贸n. La asistencia de j贸venes es masiva especialmente los fines de semanas, convirti茅ndose en el lugar preferido para mezclar diversi贸n, a lo que se suma el consumo de bebidas alcoh贸licas. La presente investigaci贸n es de tipo exploratoria y pretende dar a conocer estad铆sticas de inter茅s, buscan do que cada lector encuentre la conclusi贸n adecuada para este fen贸meno social, por ello se generaran m谩s de una apreciaci贸n al respecto y en el mismo sentido ser谩 dable que los estudiosos inicien otras聽 investigaciones m谩s complejas sobre la realidad del sector
El gobierno electr贸nico en Ecuador
(TIC), en pro de mejorar la provisi贸n de servicios, el acercamiento y las relaciones de la administraci贸n p煤blica con los ciudadanos. Por esta raz贸n, en este art铆culo se analiza c贸mo las TIC e Internet son utilizadas por parte del gobierno central en la prestaci贸n de servicios p煤blicos. Realizada la revisi贸n bibliogr谩fica-documental, se concluye que el gobierno electr贸nico es una herramienta tecnol贸gica con la potencialidad de incluir social, pol铆tica y econ贸micamente a los ciudadanos, por este hecho, el reto de la administraci贸n p煤blica es involucrar a 茅stos en las actividades de la gesti贸n p煤blica. El Gobierno Electr贸nico Nacional est谩compuesto por soluciones institucionales y e-servicios que en su gran mayor铆a son soluciones que, de manera aislada, las instituciones p煤blicas han desarrollado con anterioridad, adem谩s de una nueva institucionalidad con una planeaci贸n estrat茅gica inicial y base legal que le permite iniciar su desarrollo y reflexi贸n. Finalmente, si bien es cierto que existe un aumento del Indice de Desarrollo del Gobierno Electr贸nico (EGDI) en este 煤ltimo periodo bianual, 茅ste es una oportunidad de mejora para la Administraci贸n P煤blica Nacional
Medidas alternativas en el an谩lisis de datos aplicada al rendimiento estudiantil, desarrollo modelo de markov
EN EL PRESENTE ESTUDIO SE REALIZA UN ANALISIS DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN LAS CARRERAS DE ECONOMIA Y GESTION EMPRESARIAL E INGENIERIA ESTADISTICA INFORMATICA, MEDIANTE LA APLICACI脫N DEL ANALISIS DE FACTORES JUNTO CON NUEVOS CRITERIOS EN LA RETENCION DE FACTORES.
LUEGO CON EL CONOCIMIENTO OBTENIDO EN EL ANALISIS ANTERIOR SE PROCEDE AL DESARROLLO DE UN MODELO MARKOV QUE PRONOSTICA EL NUMERO DE ESTUDIANTES EN CADA NIVEL Y POR CONSIGUIENTE LOS QUE CONCLUYEN EL PROGRAMA DE ESTUDIOS
Situaci贸n Comercial de la ciudad de Milagro
El cant贸n Milagro, se caracteriza por contar con un sector empresarial de potencial desarrollo, pero que requiere de aportes y apoyos de instituciones que le permitan acceder a oportunidades de crecimiento que le permitan consolidarse. Para esto, es importante conocer el momento actual por el que viven estas empresas, cuales son sus caracter铆sticas primordiales y la relaci贸n de variables que permitan describir en t茅rminos generales, sus fortalezas y debilidades como sector, tomando como referencia que en el 2010, el Instituto Nacional de Estad铆sticas y Censos, levant贸 los datos de la actividad empresarial mediante la realizaci贸n del censo econ贸mico. En el presente art铆culo, se pretende a partir de los resultados del censo econ贸mico describir la actividad empresarial y con esta descripci贸n, plantear el desarrollo local, argumentando las posibilidades que se tienen mediante la colaboraci贸n entre las instituciones p煤blicas y privadas. Aspecto considerado es el desarrollo sostenible mediante la creaci贸n de eslabonamientos productivos que fomenten la actividad agroindustrial, fomentando la agregaci贸n de valor a productos como el cacao, las flores, la ca帽a de az煤car, el banano, entre otros. Se plantea la necesidad de infraestructura, y prestaci贸n de servicios como son el dise帽o de productos, provisi贸n de energ铆a el茅ctrica, centros de capacitaci贸n de recursos humanos, asignaci贸n de suelos, acceso a la informaci贸n, apoyo a la comercializaci贸n, fortalecimiento al desarrollo de marcas locales, centros de apoyo a la comercializaci贸n, apoyo a la difusi贸n y publicidad, log铆stica de transporte y servicios de reciclaje como actividades necesarias para el fomento del desarrollo local
El proceso de Institucionalizaci贸n del Sistema Nacional de Educaci贸n Superior Ecuatoriano
Desde el a帽o 2008 el Sistema Nacional de Educaci贸n Superior (SNES) atraviesa un evidente proceso de cambio. Esta transformaci贸n se produce por la implementaci贸n de pol铆ticas del Estado que buscan calidad en la docencia, en la investigaci贸n y en su vinculaci贸n con la colectividad, sin embargo, luego de un extenso proceso de institucionalizaci贸n cuyo desenlace a finales de la primera d茅cada del siglo XXI obligan al gobierno a tomar la dr谩stica decisi贸n de efectuar procesos de desinstitucionalizaci贸n y de reinstitucionalizaci贸n de forma simult谩nea que dan como resultado una nueva realidad institucional, cognitiva y social que encuentran resistencia en algunos sectores acad茅micos con pr谩cticas ya consolidadas producto del paso del tiempo y la inercia del sistema tradicional. Estudiaremos algunos de los procesos m谩s relevantes de la institucionalizaci贸n, desinstitucionalizaci贸n y reinstitucionalizaci贸n del Sistema Nacional de Educaci贸n Superior, y c贸mo estos configuran una realidad respecto a lo que esperan los actores pol铆ticos construida a partir de la resignificaci贸n de los actores involucrados
El proceso de institucionalizaci贸n del sistema nacional de educaci贸n superior ecuatoriano
Since 2008, the National System of Higher Education (SNES) has been immerged in a
noticeable transitional process. This innovation has been the result of the implementation of
some governmental policies which seek to achieve an enhancement in the teaching and research
fields as well as in the direct contact with the community. Nevertheless, after an extensive
process of institutionalization, the outcomes obtained by the end of the 21st century forced the
government to make a radical decision, applying certain processes of deinstitutionalization and
re-institutionalization at the same time. Those processes have resulted on a novel institutional,
cognitive, and social reality which finds some resistance in some academic areas with practices
and prcedures that have been stablished along the time by the inertia of the traditional system.
We will explore and analyze some of the most relevant processes of institutionalization,
deinstitutionalization, and re-institutionalization within the National System of Higher
Education, and how those processes create a reality which is built considering the objectives of
the political actors, and having as a base the transformation of the current context and ideas of
the individuals that are active participants in the Ecuadorian universities.Desde el a帽o 2008 el Sistema Nacional de Educaci贸n Superior (SNES) atraviesa un evidente
proceso de cambio. Esta transformaci贸n se produce por la implementaci贸n de pol铆ticas del
Estado que buscan calidad en la docencia, en la investigaci贸n y en su vinculaci贸n con la
colectividad, sin embargo, luego de un extenso proceso de institucionalizaci贸n cuyo desenlace
a finales de la primera d茅cada del siglo XXI obligan al gobierno a tomar la dr谩stica decisi贸n de
efectuar procesos de desinstitucionalizaci贸n y de reinstitucionalizaci贸n de forma simult谩nea
que dan como resultado una nueva realidad institucional, cognitiva y social que encuentran
resistencia en algunos sectores acad茅micos con pr谩cticas ya consolidadas producto del paso
del tiempo y la inercia del sistema tradicional. Estudiaremos algunos de los procesos m谩s
relevantes de la institucionalizaci贸n, desinstitucionalizaci贸n y reinstitucionalizaci贸n del
Sistema Nacional de Educaci贸n Superior, y c贸mo estos configuran una realidad respecto a
lo que esperan los actores pol铆ticos construida a partir de la resignificaci贸n de los actores
involucrados