Guardianes del patrimonio cultural, ancestral, territorial y ambiental de San Cristóbal

35 páginasEl presente texto es el resultado del esfuerzo mancomunado de algunos actores de la comunidad educativa del Colegio Técnico José Félix Restrepo, perteneciente a la localidad de San Cristóbal en Bogotá. Los protagonistas de la investigación son los estudiantes que hacen parte del semillero “Ecologismo colectivo ambiental”, los estudiantes de los diferentes cursos del colegio de las jornadas de la mañana y tarde, y los docentes y tutores de diferentes áreas que integran la educación experiencial; tanto los gestores de proyectos como el de educación ambiental, el de aprovechamiento del tiempo libre, robótica y del servicio social, entre otros.Primera edició

Formando líderes en transformación social

71 p. Libro Digital.* Prólogo 5. * Robótica Educativa, proyectos de vida Mindstorm de Lego, una herramienta para potenciar el aprendizaje colaborativo 10. * Educación media técnica en el CTJFR 18. Con las manos en la tierra Caminando la experiencia desde el amor y la integralidad 27. * Leonidas Viajero, una experiencia de escritura bilingüe 37. * Correr por mayor autonomía e independencia en niños con discapacidad visual 43. * Semana por la paz - Construcciones colectivas con estudiantes de una experiencia en ciudadanía y convivencia 59.Primera EdicionPublicación resultado del programa INCENTIVA, una apuesta para generar un sistema de estímulos y reconocimientos a redes, colectivos, semilleros de investigación y docentes investigadores e innovadore

Tejiendo saberes interdisciplinarios: experiencias estudiantiles de integración curricular

73 páginasCuando debemos hablar de nuevas metodologías en la escuela del siglo XXI, nada más pertinente que hablar del proyecto integrador Tejiendo Saberes Interdisciplinarios: un espacio pedagógico para el aprendizaje de la escuela en el contexto bio-cultural de Colombia y su semillero escolar denominado “Tejedores de saberes interdisciplinares: líderes en transformación social”, una propuesta que nació desde el área de ciencias sociales pero que logró aglutinar las demás asignaturas en una propuesta holística, amigable para los estudiantes, donde todos tienen voz y participación.Primera edició

Espirales de reflexividad crítica y propositiva para escribir la educación media de Bogotá

399 p. Libro digita