"Blocos regionais de ABS": como a tecnologia blockchain pode possibilitar uma solução regional para situações transfronteiriças

The evolution of consumption habits, in search of more natural products, increasingly requires the use of genetic resources to satisfy the demands of society. Considering that many of these resources come from transboundary species and that access to them and their use in research and technological development is primarily regulated by international ABS regimes, the article exposes some of the limits of international standards, especially the Nagoya Protocol, when dealing with these situations in particular, identifying the intention in the elaboration of the regimes. Based on this analysis, a regional solution is proposed, allied to the existing trend towards the elaboration of norms at this level of governance, in order to ensure the effectiveness of the regimes. To implement this solution, the use of blockchain technology is suggested to create distributed platforms that can serve different countries, traditional peoples and users involved in activities with genetic resources and associated traditional knowledge. The technology allows for greater transparency, traceability and decentralization of data, in addition to allowing automation and cost reduction of several operations, among other attributes, although it is not free of limits, challenges and criticisms.A evolução dos hábitos de consumo, em busca de produtos mais naturais, exige cada vez mais o uso de recursos genéticos para satisfazer as demandas da sociedade. Considerando que muitos desses recursos são provenientes de espécies transfronteiriças e que o acesso a elas e seu emprego em pesquisa e desenvolvimento tecnológico é regulado primeiramente pelos regimes internacionais de ABS, o presente artigo expõe alguns dos limites das normas internacionais, em especial do Protocolo de Nagoya, ao tratar dessas situações em particular, identificando a intenção na elaboração dos regimes. A partir dessa análise, propõe-se uma solução regional, aliada a existente tendência de elaboração de normas nesse nível de governança, a fim de assegurar a efetividade dos regimes. Para a instrumentalização dessa solução, sugere-se a utilização da tecnologia blockchain na criação de plataformas distribuídas, que possam atender aos diversos países, povos tradicionais e usuários envolvidos nas atividades com recursos genéticos e conhecimentos tradicionais associados. A tecnologia permite garantir maior transparência, rastreabilidade e descentralização de dados, além de permitir a automatização e a redução de custos de várias operações, dentre outros atributos, ainda que não esteja isenta de limites, desafios e críticas.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Creative Activism and Tactical Urbanism: Social Change in Milan through Colourful Squares

It is becoming clearer nowadays how space and time in the contemporary city still are designed, organized and governed mainly according to the needs of an ideal type of inhabitant: adult, male, healthy, rich, educated and self-provided. This archetype, however, is as dominant as poorly representative of the real communities living in the cities. Therefore, it is time to recognize the dysfunctionality of the conventional urban planning rules and procedures, and the urgent need to rethink the role of urban design, which has to become a tool for citizens’ self-determination. The leading role of every inhabitant has to rise, especially the ones that are usually harder to involve in the discussion, like women, elderly, children, people with disabilities and marginalized communities. Learning from the experience of the most disadvantaged will lead to the inspiration and empowerment of a new generation of engaged citizens, new key actors in the transformation of their communities. This process demands re-making the city by micro-transforming and taking care of the spaces and services located below people's homes, on a neighbourhood scale. Consequently, in this socio-cultural context, urban art and acts play a key role. Creative Activism and the so-called Tactical Urbanism have positive outcomes because they take “small” efforts in terms of expenses and completion time, and yet are able to unleash virtuous mechanisms, and reactivate the potential inherent in the social interaction, creating a wide wave of positive change towards safety and integration. Considering the temporary and reversible nature of these actions, they are continuously subjected to evaluation by the citizens themselves, establishing a real social and viable impact, consequently leading to decisions on what to make effectively permanent. Participatory art has the ability to transform the living environment, regardless of whether it is a small town in the suburbs or a neighbourhood in a large metropolis. Looking at case studies such as “Mural activism: Breaking the walls of gender inequality” a project by the UN Women Organization, or the “Favela Painting” by Jeroen Koolhaas and Dre Urhahn, it’s easy to understand how these artistic practices improved the living conditions of undeveloped or underdeveloped areas. In this paper we want to highlight how Tactical Urbanism methods can have a big impact even in highly developed realities, focusing our attention on the city of Milan, in Italy. The municipality has given life to experimental interventions of urban requalification, through initiatives put in place by citizens and associations, like the projects "Piazze Aperte", or “TréntaMi in Verde”, reviving busy public spaces, taking space away from the dominance of cars, creating new open street meeting places for youths and increasing security for pedestrians and cyclists. Case studies like the regeneration of the area outside Parco Trotter, the newly designed Piazza Dergano, or the No.Lo. neighbourhood are perfect to highlight how creative activism is effective in transforming areas traditionally considered problematic, through short-term, community-based projects, that have the power to drive lasting improvements in the city

Sequestro internacional de menores: em face da Convenção de Haia de 1980

Relatório Monográfico de Pesquisa no âmbito do direito internacional, cujo objeto é a temática do Sequestro Internacional de Menores, problematizando os conflitos de competência. O tipo de pesquisa adotado para este trabalho, conforme expresso na Introdução, é a pesquisa dogmática, fazendo uso do tripé: doutrina, jurisprudência e legislação. Será aplicado a pesquisa com método monográfico. E para a conclusão deste trabalho, também serão utilizados como fonte de pesquisa no decorrer do mesmo, a bibliografia e estudos de casos. O estudo da Convenção de Haia de 1980 e dos seus conflitos de competência possibilitou um amplo reconhecimento dos dispositivos internacionais e a importância de um sistema integrado e atualizado que detenha informações, casos em aberto e jurisprudência para facilitar e otimizar ainda mais a aplicação dos dispositivos oferecidos e criados para que seja alcançado o objetivo da Convenção, que é o retorno do menor da maneira mais rápida e efetiva possível, que ao assina-lá, se torna o objetivo dos países signatários. Por fim, a Cooperação Jurídica Internacional e a Política Internacional provam as suas essencialidades na resolução dos casos de Abdução Internacional de Menores e de Direito Internacional

Práticas de numeramento presentes na discussão de questões do exame nacional do ensino médio por docentes em formação

O trabalho consiste na análise de práticas de numeramento envolvidas na resolução e na discussão de questões de matemática do Exame Nacional do Ensino Médio por docentes em formação. Foram realizadas sete oficinas com universitários do curso de licenciatura em matemática da Universidade Federal de Minas Gerais. Nesses encontros, foi proposto que os universitários resolvessem e discutissem algumas questões de matemática do exame com o objetivo de investigar as concepções que esses possuíam dessa avaliação, de suas questões de matemática e de como deveria ser o trabalho do professor com essas questões em sala de aula. Apresenta-se uma das oficinas, composta pela análise da discussão de cinco questões e conclui-se que os sujeitos apresentam opiniões conflituosas a respeito das questões do exame, ora adimitindo que estas são forjadas a partir de falsos contextos e que ora os contextos são necessários e motivadores; que ora exigem conhecimentos matemáticos e ora não demandam mais do que interpretação de texto. Os sujeitos interpretam as questões e suas concepções a cerca dessas baseando-se em suas experiências como alunos na escola básica, como professores e como docentes em formação, formulando e/ou reformulando assim suas opiniões críticas a respeito dessa avaliação

Os diferentes jogos de linguagem presentes na discussão de questões de matemática do enem por docentes em formação

O trabalho consiste na análise de jogos de linguagem envolvidos na resolução e na discussão de questões de matemática do Exame Nacional do Ensino Médio por docentes em formação. Foram realizadas sete oficinas com universitários do curso de matemática licenciatura da Universidade Federal de Minas Gerais. Nesses encontros, foi proposto que os universitários resolvessem e discutissem algumas questões de matemática do exame. A análise dessas discussões está fundamentada na teoria de Wittgenstein (Wittgenstein, 1999; Condé, 1998), que utiliza o termo jogos de linguagem para destacar os múltiplos e variados usos da linguagem, que caracterizam diferentes formas de vida. Apresenta-se a análise de três questões e conclui-se que a interação com estas pode ser baseada em diferentes jogos de linguagem; que embora os enunciados das questões proponham jogos como “traduzir de uma língua para outra”, “descrever objeto conforme aparência ou conforme medidas” ou “resolver um exemplo de cálculo aplicado”; muitos alunos se vêem envolvidos no jogo de linguagem de “comandar, e agir segundo comandos”. Os alunos que participam deste último jogo são, em sua maioria, alunos familiarizados com a avaliação do ENEM, que já realizaram esta avaliação ou trabalham com questões desta em cursos pré-vestibulares. Embora a avaliação apresente questões com enunciados que pretendem envolver os alunos em diversos jogos de linguagem, mas as discussões mostram que o sucesso na questão não está condicionado ao envolvimento no jogo proposto

Atenção ao parto e nascimento em hospital universitário: comparação de práticas desenvolvidas após Rede Cegonha

Objetivo: comparar, após transcorridos quatro anos da implementação da Rede Cegonha, as práticas obstétricas desenvolvidas em um hospital universitário segundo classificação da Organização Mundial da Saúde. Método: estudo transversal realizado no ano de adesão à Rede Cegonha (377 mulheres) e replicado quatro anos após (586 mulheres). Dados obtidos mediante prontuário e questionário estruturado. Na análise, utilizou-se o Teste Qui-quadrado. Resultados: quatro anos após a Rede Cegonha, dentre as práticas da Categoria A (práticas comprovadamente úteis/ boas práticas), aumentou a frequência de acompanhante, de métodos não farmacológicos, de contato pele a pele e de estímulo à amamentação e diminuiu a liberdade de posição/ movimentação. Na Categoria B (práticas prejudiciais), houve redução de tricotomia e aumento de venóclise. Na Categoria C (práticas sem evidências suficientes), o Kristeller apresentou aumento. Na Categoria D (práticas utilizadas de modo inadequado), aumentou o percentual de toque vaginal acima do recomendado, de analgésicos e de analgesia e diminuiu a episiotomia. Conclusão: esses resultados indicam a manutenção de uma assistência tecnocrática e intervencionista e direcionam para a necessidade de mudanças no modelo de atenção obstétrica. Um caminho consolidado mundialmente é a incorporação de enfermeiras obstetras/obstetrizes na assistência ao parto pelo potencial de utilização apropriada de tecnologias e redução de intervenções desnecessárias.Objetivo: comparar, después de transcurridos cuatro años de la implementación de la Red Cigüeña, las prácticas obstétricas desarrolladas en un hospital universitario según clasificación de la Organización Mundial de la Salud. Método: estudio transversal realizado en el año de adhesión a la Red Cigüeña (377 mujeres) y replicado cuatro años después (586 mujeres). Datos obtenidos mediante prontuario y cuestionario estructurado. En el análisis, se utilizó el Test Chi-cuadrado. Resultados: cuatro años después de la Red Cigüeña, entre las prácticas de la Categoría A (prácticas demostradamente útiles/ buenas prácticas), aumentó la frecuencia de acompañante, de métodos no farmacológicos, de contacto piel a piel y de estímulo a la lactancia y disminuyó la libertad de posición/ movimiento. En la Categoría B (prácticas perjudiciales), hubo reducción de tricotomía y aumento de venoclisis. En la Categoría C (prácticas sin evidencias suficientes), el Kristeller presentó aumento. En la Categoría D (prácticas utilizadas de modo inadecuado), aumentó el porcentaje de toque vaginal más de lo recomendado, de analgésicos y de analgesia y disminuyó la episiotomía. Conclusión: esos hallazgos indican el mantenimiento de una asistencia tecnocrática e intervencionista y dirigida para la necesidad de cambios en el modelo de atención obstétrica. Un camino consolidado mundialmente es la incorporación de enfermeras obstetras/ parteras en la asistencia al parto por el potencial de utilización apropiada de tecnologías y reducción de intervenciones desnecesarias.Objective: to compare, after four years of the implementation of the Stork Network, the obstetric practices developed in a university hospital according to the classification of the World Health Organization. Method: cross-sectional study carried out in the year of adherence to the Stork Network (377 women) and replicated four years later (586 women). Data were obtained through medical records and a structured questionnaire. The Chi-square test was used in the analysis. Results: four years after the implementation of the Stork Network, in Category A practices (demonstrably useful practices/good practices), there was increased frequency of companions, non-pharmacological methods, skin-to-skin contact and breastfeeding stimulation, and decreased freedom of position/movement. In Category B (harmful practices), there was reduction of trichotomy and increased venoclysis. In Category C (practices with no sufficient evidence), there was increase of Kristeller’s maneuver. In Category D (improperly used practices), the percentage of digital examinations above the recommended level increased, as well as of analgesics and analgesia, and there was decrease of episiotomy. Conclusion: these findings indicate the maintenance of a technocratic and interventionist assistance and address the need for changes in the obstetric care model. A globally consolidated path is the incorporation of midwife nurses into childbirth for the appropriate use of technologies and the reduction of unnecessary interventions

Abordagens conceituais e aplicativas da mediação nos serviços de informação

Apresenta a mediação da informação como um campo profícuo de estudos e práticas profissionais no campo da Ciência da Informação (CI) e no espectro biblioteconômico-informacional, relacionado a diversos outros conceitos como serviços de informação, competências em informação, produtos de informação, tecnologias de informação, gestão da informação. Objetiva abordar as perspectivas teórico-conceituais e tipológicas da mediação da informação, estabelecendo intercorrências com os serviços de informação, contemplando aplicações mútuas no desiderato da mediação implícita e explícita. Utiliza como percurso metodológico a pesquisa bibliográfica, estabelecendo diálogo com obras diversas como livros e artigos sobre as temáticas “mediação” e “serviços de informação”. Os resultados demonstram que há várias possibilidades de aplicação da mediação implícita e explícita, tanto para a fundamentação das pesquisas sobre mediação da informação, quanto para práticas profissionais em ambientes de informação. Conclui-se que as relações entre mediação e serviços de informação demonstram o amplo caráter técnico, pedagógico e institucional na CI e nas práticas profissionais nos ambientes de informação.It displays the mediation of information as a fruitful field of study and professional practice in the field of Information Science (IS) and in the informational-librarianship spectrum, related to several other concepts such as information services, information skills, information products, technologies information, information management. Aims to address the theoretical and conceptual and typological perspectives of information mediation, establishing complications with information services, considering investments in mutual desideratum of implicit and explicit mediation. Use as a methodological approach a bibliographic research, establishing dialogue with various literary works such as books and articles on the themes "mediation" and "information services".The results show that there are several possibilities for using implicit and explicit mediation, both for reasons of research on information mediation, and for professional practices in information environments. It was concluded that the relationship between mediation and information services demonstrate the broad technical, educational and institutional character in the IS and in the professional practices in information environments

PERCEPTIONS OF SOCIAL ACTORS CONCERNING THE CARE DELIVERED BY THE OPTICAL LABORATORY IN THE PROGRAM OF PRIMARY CARE TO SCHOOLCHILDREN (PROASE) IN THE CITY OF RIBEIRÃO PRETO

O presente estudo objetivou avaliar o atendimento prestado pelo Laboratório Óptico do PROASE, segundo a percepção dos familiares e professores dos escolares que adquiriram óculos no período de 1991 a 1995, no município de Ribeirão Preto. Utilizamos para a análise dos dados a proposta indicada para análise de conteúdo e para atingirmos os significados manifestos no material qualitativo, utilizamos a técnica de análise temática. Concluímos que os atores sociais manifestam de forma positiva a importância do programa e deixam evidente que o PROASE não só na área de oftalmologia vem trazendo contribuições relevantes para saúde das crianças em idade escolar.El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la atención prestada por el Laboratorio Óptico del PROASE, según la percepción de los familiares y profesores de los escolares que adquirieron gafas, en el período de 1991 a 1995, en el municipio de Ribeirão Preto. Utilizamos para el análisis de los datos la propuesta indicada para el análisis de contenido y para alcanzar los significados dados en el material cualitativo, utilizamos la técnica de análisis temático. Concluimos que los actores sociales manifiestan de forma positiva la importancia del programa y hacen evidente que el PROASE ha traído contribuciones relevantes para la salud de los niños en edad escolar y no solo en el área de oftalmologíaThis study aimed at evaluating the care delivered by the Optical Laboratory of the Program of Primary Care to Schoolchildren (PROASE) according to the perceptions of relatives and teachers of children who had acquired glasses from 1991 to 1995 in the municipality of Ribeirão Preto. The content analysis technique was used for data analysis and, in order to observe the meanings shown in the qualitative material, the thematic analysis technique was utilized. It was concluded that that the social actors showed a positive attitude concerning the importance of the program and clearly expressed that PROASE has given relevant contribution to the health of schoolchildren

Secondary primary tumor mimicking osteoradionecrosis

Nasopharyngeal carcinoma (NPC) is a malignant tumor rarely found in the head and neck, representing about 1% of all malignancies. The main treatment for NPC is radiation therapy, which is often given in combination with chemotherapy. However, such treatment may lead to long‐term complications, including second primary tumors (SPTs) and osteoradionecrosis (ORN). Both complications have similar radiological characteristics, which can lead to erroneous diagnoses. This paper describes a case of a second primary tumor in a patient after 20 years of radiotherapy in the area where a previous extraction was performed, mimicking an osteoradionecrosis process