ALINEAMIENTO DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA PARA EL PERFECCIONAMIENTO DE LA CADENA DE SUMINISTROS EN CORRESPONDENCIA CON LAS DEMANDAS DEL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL EN EL MUNICIPIO CIEGO DE ÁVILA

Es muy importante interpretar que la cadena de suministro es una práctica internacional que propicia la competitividad empresarial, la gestión universitaria en sus múltiples variantes ayuda a que la relación universidad-empresa determine el mejoramiento de los suministros y los abastecimientos requeridos por la población avileña ante algunos males organizativos que se suceden en las empresas de Ciego de Ávila. En el análisis la Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez en su gestión es capaz de orientar y capacitar a actores de la cadena de suministro en el territorio. En esta propuesta de incidencia de alineamiento de la gestión universitaria en la actividad logística, se demuestra que no se ha logrado un proceso sistemático de desarrollo de conocimientos, habilidades y valores en correspondencia con los procesos reales empresariales con relación al funcionamiento eficaz de la cadena de suministro. En el momento actual no hay una clara percepción en los cuadros empresariales del impacto de la superación que reciben en su desempeño, reflejado en el funcionamiento de la cadena de suministros. Para esta investigación se utilizaron diferentes técnicas e instrumentos que permitieron comprobar el estado actual de la temática investigada, tales como análisis de documentos normativos de la logística empresarial, así como materiales de desarrollo de la superación de los cuadros y directivos, así como entrevistas a profesores y directivos del territorio avileñ

ENSEÑANZA DE LA TÉCNICA DE LA ARRANCADA EN LA PARTIDA DETENIDA EN EL CICLISMO / TEACHING OF THE STARTING TECHNIQUE IN THE PARTY STOPPED IN CYCLING

La presente investigación tiene el propósito de diseñar ejercicios para el desarrollo de equilibrio en la partida detenida en el ciclismo en la categoría 12-13 años en el municipio ciego de Ávila. Tiene el fin de mejorar las habilidades en los atletas del deporte ciclismo. Metodológicamente se acomete una investigación mixta, donde se aplican métodos, técnicas e instrumentos cualitativos y cuantitativo. Como parte del proceso investigativo se sistematizan fundamentos teóricos, filosóficos, psicológicos y pedagógicos en la práctica de este deporte y que sustentan la propuesta de ejercicios para el desarrollo del equilibrio en la arrancada en la partida detenida en los atletas objeto de estudio, viable para su implementación al ofrecer racionalidad de tiempo, recursos y esfuerzos, con posibilidades reales de aplicación y generalización en otros municipios, con las adecuaciones necesarias según las características del territorio

EJERCICIO PARA MEJORAR EL ÁNGULO DE SALIDA DEL LANZAMIENTO DE LA PELOTA EN EL ATLETISMO / EXERCISE TO IMPROVE THE EXIT ANGLE OF THE LAUNCH OF THE BALL IN ATHLETICS

EEl proceso de lanzamiento de la pelota de Béisbol en el Atletismo se desarrolla en la categoría de 11- 12 años como antesala de la prueba de jabalina, en observaciones realizadas en competencias y entrenamientos los atletas trasmitiéndole buena fuerza y potencia al implemento no logran que este viaje lo más lejos posible, siendo insuficiente el ángulo de salida del implemento, factor este de los cuales dependen los buenos resultados, por ello el autor se ha planteado, diseñar un medio de enseñanza que eduque el ángulo de salida del implemento, los métodos a utilizados son, analítico sintético, histórico lógico, observación, entrevista, encuesta, matemáticos y estadísticos, la investigación aporta como elemento novedoso, la utilización de un Software de biomecánica( Kinovea), que aplicado a un video filmado a los atletas se puede conocer el ángulo de salida del implemento y la altura que va tomando a medida que se aleja de la zona de lanzamiento esto permite una correcta ubicación del medio de enseñanza en el sector de caída del implemento de acuerdo a los resultados individuales de cada atletas, permitiendo realizar un trabajo diferenciado en el momento de lanzar por encima de las cuerdas que forman parte del medio de enseñanza

El plan de acción, plan de actividades y plan de mejora como resultado de investigación

The purpose of the article is to identify the sequence of methodological operations associated with the presentation of practical results for their standardization in the papers of culmination of studies in the pre-service training. The general methodology of the investigation is based on document analysis through a guide for document revision. Data was registered in a qualitative organizer of MsWord (tool “document map”) for further analysis. Diversity in orientations and bibliographical sources is revealed as well as plurality in content and structure of a same type of result. A sequence of methodological operations for the presentation of practical results is offered as well as its conceptualization, use, objective, foundation, justification of its need, social context and structure.El artículo tiene como objetivo identificar la secuencia de operaciones de carácter metodológico asociados a la presentación de resultados prácticos para su alineamiento en los trabajos de culminación de estudios en el pregrado. Es resultado de un estudio descriptivo. La metodología general de la investigación se sustenta en el análisis documental, a partir de una guía de revisión documental. Los datos se registraron en un organizador cualitativo de MsWord (herramienta “mapa de documento”) para su posterior análisis. Se revela la diversidad de orientaciones y bibliografía, pluralidad en contenido y estructura de una misma propuesta de resultado. Se aporta una secuencia de operaciones de carácter metodológico para la presentación de resultados prácticos, así como su conceptuación, uso, objetivo, fundamentación y justificación de su necesidad, contexto social, estructura