Evaluación de las metodologías del invias, PCI y VIZIR sobre el pavimento del corredor vial de la carrera 40 entre las calles 25 y 32 y la calle 15 entre las carreras 40 y 47 de la ciudad de Villavicencio

La evaluación de las metodologías PCI, VIZIR y del INVIAS; se realizara por medio de un levantamiento de campo sobre el pavimento del corredor vial de la carrera 40 entre las calles 25 y 32 y la calle 15 entre las carreras 40 y 47 de la ciudad de Villavicencio, que poseen tanto pavimento flexible como rígido, pues las metodologías requieren que los corredores viales cuenten con estas características para que se lleve a cabo mejor la evaluación. La evaluación de estas metodologías se desarrolla sobre estos pavimentos ya que contienen los daños y las características necesarias para llegar a una respectiva conclusión de cuál de estas metodologías es la más óptima.introducción -- 2. problema de investigación -- 3. justificación -- 4. objetivos -- 4.1. objetivo general -- 4.2. objetivos específicos -- 5. marco referencial -- 5.1. marco teórico -- 5.1.1. manual para la inspección visual de pavimentos flexibles -- 5.1.2. manual para inspección visual de pavimentos rígidos -- 5.1.3. índice de condición del pavimento (pci) -- 5.1.4. metodología vizir -- 5.2. marco conceptual -- 5.3. marco geográfico -- 5.3.1. localización -- 5.3.2. macro localización -- 5.3.3. micro localización -- 5.4. marco legal -- 5.5. estado actual de la vía -- 6. diseño metodológico -- 6.1. evaluación de las metodologías del invias, pci y vizir sobre un pavimento -- 6.1.1. índice de condición del pavimento (pci – pavement condition index) -- 6.1.2. metodología vizir -- 6.1.4. manual para inspección visual de pavimentos rígidos -- 6.2. procedimiento de la evaluación del estado de un pavimento -- 6.2.1. procedimiento de evaluación del estado del pavimento por la metodología del invias -- 6.2.2. procedimiento de evaluación de la condición de un pavimento “pci” 7. evaluación de la condición del pavimento -- 7.1. metodología pci pavimento flexible -- 7.2. metodología pci pavimento rígido -- 7.3. metodología del invias. pavimento flexible -- 7.4. metodología invias de pavimento rígido. carril derecho -- 7.5. metodología del invias. pavimento rígido. carril izquierdo -- recomendaciones -- bibliografí[email protected]@[email protected]

Carta de Psicología No. 57

Editorial. Especialización en Psicología Clínica: uno de los mejores programas de la Facultad de Psicología. Comprensión del fenómeno de trata de personas con fines de explotación sexual en Colombia. Procesos de socialización en niños, niñas y adolescentes (NNA) colombianos durante y después de la pandemia. Escala de Medición de la Soledad BATAN. Ciberviolencia, una aproximación desde la cognición extendida y enactiva. Efectos de las prácticas de crianza en el desarrollo de niños y niñas durante la infancia temprana en familias disfuncionales. Influencia de los padres en el uso de estrategias adaptativas y desadaptativas de regulación emocional utilizadas por los niños y niñas durante la infancia intermedia. Exploración acerca de las estrategias de intervención implementadas en los niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado en Colombia. Validación por jueces de un instrumento de medición de afectividad y erotismo en trabajadoras sexuales de Bogotá. Efectos del castigo físico como agente de control y disciplina en la crianza de niños y niñas en infancia temprana. Beneficios cognitivos de los videojuegos. Revisión teórica del estilo de crianza democrático. Ser porque hemos sido: La conexión emocional en la reconstrucción del tejido social para la paz. Conexión emocional como estrategia para la construcción del sentido de país. El uso de tecnologías de la información y la comunicación en la medición de procesos psicológicos. Relación entre moda, imagen corporal y conducta alimentaria en Latinoamérica. Niveles de estrés, ansiedad y depresión durante el aislamiento social obligatorio en personas que realizan teletrabajo. Contribuyendo al bienestar y calidad de vida de las comunidades. El rol de los hermanos de niños diagnosticados con trastorno del espectro autista (TEA): desarrollo de interacciones y comunicación, una revisión teórica

Raíces: plazas, tradición y cultura

Desde sus inicios como oficio se ha entendido el diseño gráfico como una disciplina orientada a la creación y transferencia de mensajes visuales construidos por medio de estrategias gráficas previamente estructuradas y planificadas para dar respuesta a necesidades comunicativas, apoyadas en una variedad de herramientas, técnicas y medios tanto impresos como digitales. Esta definición podría dar a entender que la función del diseño está más enfocada a dar respuesta a las necesidades estéticas de la comunicación sin un involucramiento directo con el tipo de mensaje que se transmite y las audiencias a las que va dirigido. Sin embargo el rol del diseño gráfico es mucho más complejo en la sociedad actual, es más relevante que los diseñadores trabajen con comunidades, haciendo parte de equipos de trabajo con comunicadores sociales, administradores, sociólogos, antropólogos, entre otras disciplinas académicas para intervenir tanto en la creación como en la aplicación de estrategias de comunicación..