894 research outputs found

    Business plan: technical-mining and environmental consulting

    Get PDF
    Treball Final de Grau en Finances i Comptabilitat. Codi: FC1049. Curs: 2017/2018This paper aims to analyze the viability of initiating a technical-mining and environmental consulting. Extractive activities have a strong impact on the environment, producing serious effects on it. This is why the hardness and lack of flexibility in the current legislation on mining and the environment. This project seeks to provide services to the owners of extractive activities of natural resources, with the ultimate aim of restoring the affected environment and producing the least possible impact. In order to analyze the feasibility of this project, a complete business plan will be developed, carrying out an analysis of the environment, market, service provision and commercialization, organization of the company and human resources, together with an economic-financial analysis. The results of the project will provide us with an estimate of its viability and a projection of future results. Books, websites and mining and environmental legislation have been consulted for this purpose

    El modelo constitucional del General de Gaulle. Su concepción del poder

    Get PDF
    Centrada en la figura del general de Gaulle, la presente tesis analiza tanto su modelo constitucional como su evolución a lo largo de sus sucesivos mandatos presidenciales durante la Vª República francesa, con especial mención a la institución de la Jefatura del Estado y poniendo de relieve la importancia de la palabra en la vida política del General. En un contexto de absoluto descrédito del sistema institucional vigente [durante la IVª República], a su regreso al poder en mayo de 1958 De Gaulle impulsará la elaboración de una nueva Carta Magna que será ampliamente aceptada por el país, si bien supondrá un cambio disruptivo en la tradición constitucional francesa en la medida en que vendrá a modificar los esquemas del poder. Con una clara voluntad de mejora sobre las Constituciones precedentes de 1875 y 1946 respectivamente, que habían fallado en su intención de consolidar un régimen estable, y a resultas del trabajo realizado por el poder constituyente previsto por el régimen anterior siguiendo los principios estipulados en la ley constitucional del 3 de junio de 1958 - cuyas dos principales prioridades eran de un lado restaurar la autoridad del Estado y de otro acotar los poderes de los partidos -, tendremos ocasión de ver como el texto aprobado mediante el referéndum celebrado el 28 de septiembre de 1958 será ante todo una Constitución moderna que intentará adaptarse a la realidad socio-política del momento y cuya originalidad radicará básicamente tanto en el diseño de los poderes de la República – con especial mención a la novedosa forma de concebir su magistratura suprema - como en la relación que establece con los territorios de ultramar. Dos ideas serán claves a partir de ahora: en primer lugar reforzar el Ejecutivo, manteniendo la bicefalia y otorgándole primacía a la figura del Presidente de la República que - a semejanza del “poder neutro” esgrimido por Benjamin Constant acerca de la Jefatura del Estado – se situaría al margen de los partidos políticos y actuaría como árbitro de cara a procurar de un lado el equilibrio de las diferentes instituciones y de otro la permanencia del poder del Estado. Por otra parte, la segunda idea clave de la Constitución..

    Aplicabilidad del test rápido y de las pruebas serológicas en el control del progreso de la oncocercosis y la filariasis linfática en la región continental de Guinea Ecuatorial

    Get PDF
    [EN]La oncocercosis y la filariasis linfática están catalogadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como Enfermedades Tropicales Desatendidas (ETD) puesto que están asociadas a entornos de pobreza y causan discapacidad y deficiencias para toda la vida. Estas enfermedades son endémicas en Guinea Ecuatorial. En 1987 el Programa Nacional de Oncocercosis y otras Filariasis del Ministerio de Sanidad inició las actividades de control. A lo largo de estos años se realizó tratamiento comunitario con ivermectina y actividades de control vectorial que dieron como resultado la eliminación del vector Simulium yahenese en 2005. En 2014 se realizó un estudio preliminar en la isla de Bioko en mayores de 5 años donde no se encontró ningún examen parasitológico positivo para microfilarias; por ello, en 2016 se llevó a cabo otro estudio para verificar la interrupción de la transmisión de la oncocercosis en la isla. Siguiendo las recomendaciones de la OMS para la eliminación de esta enfermedad, se realizó test rápido, ELISA y PCR. Los resultados obtenidos han sido esperanzadores, pues cumplen los criterios exigidos por la OMS. Para poder avanzar hacia el control de estas dos enfermedades en el país, es necesario conocer la situación actual en la región continental, por ello se plantea el estudio de aplicabilidad del test rápido y de las pruebas serológicas en la medición del progreso en el control de la oncocercosis y la filariasis linfática para lograr la eliminación de estas enfermedades en la región continental de Guinea Ecuatorial

    Aplicación de los criterios de aislamiento acústico del CTE a los edificios existentes

    Full text link
    El objetivo lógico de toda intervención en los edificios existentes debe ser la mejora progresiva de las condiciones de la edificación para adaptarla a estándares de calidad actuales. En este sentido, la parte I del CTE aprobada en 2013 establece que debe aplicarse el CTE a las obras en edificios existentes, y se dan dos criterios generales: El criterio de flexibilidad, que permite adecuar la actuación al mayor grado de aproximación a las prestaciones del CTE cuando la intervención sea urbanística, técnica y económicamente inviable o no sea compatible con el grado de protección del edificio, y el criterio de no empeoramiento, que no permite rebajar las condiciones existentes. El objetivo de esta ponencia es ahondar en los fundamentos de dichos criterios, y mostrar un procedimiento para la fase de proyecto cuyo fin es mejorar el aislamiento acústico en los edificios existentes y orientar a los proyectistas sobre los niveles de aislamiento que pueden obtenerse según el tipo de intervención

    The Tutorial Action Program as complement of the educational action in the European Higher Education Area, EHEA

    Get PDF
    El presente trabajo se inserta dentro del estudio de los cambios introducidos como consecuencia del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En concreto, se analiza el papel del Programa de Acción Tutorial desde la perspectiva de profesores y alumnos. Para ello, se ha tomado la experiencia del Programa profesor-tutor de la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de la Universidad de Oviedo y se han estudiado las características de los profesores participantes en dicho Programa, así como la valoración que han hecho los estudiantes del mismo a través de una encuesta. Los resultados obtenidos revelan la necesidad de introducir cambios para facilitar la transformación de la actual labor docente en un modelo que incorpore las funciones formativas-educativas. Por último, se realizan una serie de propuestas para que las tutorías académicas sean gratificantes para el profesor y explotadas al máximo por los alumnos.This paper is inserted into the study of changes resulting from the new European Higher Education Area (EHEA). In particular, it is focused on the role of the Tutorial Action Program from the perspective of teachers and students. For the purposes of this work, the experience of the Program lecturer - tutor of the Escuela de Estudios Empresariales of the University of Oviedo is considered. The characteristics of the lecturers participating in this Program, as well as the valuation that the students have done of it through a survey, are studied. The obtained results reveal the need to introduce changes to facilitate the transformation of the current teaching in a model that incorporates training and educational functions. Finally, we make some proposals for academic tutoring to be rewarding for the teacher and fully exploited by the students

    Study and Optimization of Design Parameters in Water Loop Heat Pump Systems for Office Buildings in the Iberian Peninsula

    Get PDF
    Water loop heat pump (WLHP) air conditioning systems use heat pumps connected to a common water circuit to fulfill the energy demands of different thermal zones in a building. In this study, the energy consumption was analyzed for the air conditioning of an office building in the typical climate of four important cities of the Iberian Peninsula. The energy consumption of one water loop heat pump system was compared with a conventional water system. Two design parameters, the range in the control temperatures and the water loop thermal storage size, were tested. Energy redistribution is an important advantage of the WLHP system, but significant savings came from high efficiency parameters in the heat pumps and minor air flow rates in the cooling tower. The low thermal level in the water loop makes this technology appropriate to combine with renewable sources. Using natural gas as the thermal energy source, a mean decrease in CO2 emissions of 8.1% was reached. Simulations showed that the installation of big thermal storage tanks generated small energy savings. Besides, the total annual consumption in buildings with high internal loads can be reduced by keeping the water loop as cool as possible

    Influence of an Acute Exposure to a Moderate Real Altitude on Motoneuron Pool Excitability and Jumping Performance

    Get PDF
    The aim of the study was to test whether ascending to a moderate real altitude affects motoneuron pool excitability at rest, as expressed by a change in the H-reflex amplitude, and also to elucidate whether a possible alteration in the motoneuron pool excitability could be reflected in the execution of lower-body concentric explosive (squat jump; SJ) and fast eccentric-concentric (drop jump; DJ) muscle actions. Fifteen participants performed four experimental sessions that consisted of the combination of two real altitude conditions [low altitude (low altitude, 690 m), high altitude (higher altitude, 2,320 m)] and two testing procedures (H-reflex and vertical jumps). Participants were tested on each testing day at 8, 11, 14 and 17 h. The only significant difference (p < 0.05) detected for the H-reflex was the higher H-reflex response (25.6%) obtained 15 min after arrival at altitude compared to baseline measurement. In terms of motor behavior, DJ height was the only variable that showed a significant interaction between altitude conditions (LA and HA) and time of measurement (8, 11, 14 and 17 h) as DJ height increased more during successive measurements at HA compared to LA. The only significant difference between the LA and HA conditions was observed for DJ height at 17 h which was higher for the HA condition (p = 0.04, ES = 0.41). Although an increased H-reflex response was detected after a brief (15–20 min) exposure to real altitude, the effect on motorneuron pool excitability could not be confirmed since no significant changes in the H-reflex were detected when comparing LA and HA. On the other hand, the positive effect of altitude on DJ performance was accentuated after 6 h of exposure.Slovenian Research Agency - Slovenia P5-014

    Subtraction: More than an Algorithm?

    Get PDF
    [EN] One of the aims of compulsory education is for students to adequately handle basic maths, owing to its importance in their future professional and personal lives. However, mechanical knowledge of an algorithm may not be sufficient to train future citizens with critical and creative thinking if it is not accompanied by a comprehensive understanding of the concept. In this regard, existing research shows that a high percentage of students in primary education commit errors when they attempt subtraction. However, little is known about whether adults perform the same calculations correctly. In this context, 535 university students completed a questionnaire composed of 20 subtractions. The results showed that only one quarter of respondents performed the subtractions correctly. Analysis of error type showed that the most frequent mistakes corresponded to the systematic errors made by primary-level students. This may indicate that the types of errors committed during early learning persist over time, implying that subtraction may not have been adequately taught. New educational approaches and initiatives are required to encourage the teaching and learning of subtraction in a more reasoned and critical manner during early learning

    Prediction of the response under impact of steel armours using a multilayer perceptron

    Get PDF
    8 pages, 10 figures.This article puts forward the results obtained when using a neural network as an alternative to classical methods (simulation and experimental testing) in the prediction of the behaviour of steel armours against high-speed impacts. In a first phase, a number of impact cases are randomly generated, varying the values of the parameters which define the impact problem (radius, length and velocity of the projectile; thickness of the protection). After simulation of each case using a finite element code, the above-mentioned parameters and the results of the simulation (residual velocity and residual mass of the projectile) are used as input and output data to train and validate a neural network. In addition, the number of training cases needed to arrive at a given predictive error is studied. The results are satisfactory, this alternative providing a highly recommended option for armour design tasks, due to its simplicity of handling, low computational cost and efficiency.This research was done with the financial support of the Comunidad Autónoma de Madrid under Project GR/MAT/0507/2004.Publicad

    Programa de Educación para la Salud dirigido a padres cuyos hijos padecen trastornos del sueño. “Yo acabaré con los monstruos por ti”

    Get PDF
    Introducción: Los trastornos del sueño en la infancia son un problema de salud pública debido a su elevada prevalencia en la población. El sueño tiene un papel fundamental en el desarrollo infantil y estos trastornos pueden suponer consecuencias negativas no sólo en el niño, sino también en el entorno familiar. Los profesionales de Atención Primaria tienen una gran relevancia en la prevención, detección y tratamiento, el cual se basa principalmente en establecer una adecuada higiene del sueño. Sin embargo, los padres en muchos casos, como Cuidadores Principales carecen de los conocimientos adecuados para abordar el problema de salud al que sus hijos se enfrentan. Objetivo: Elaborar un Programa de Educación para la Salud dirigido a padres cuyos hijos padecen trastornos del sueño diagnosticado. Metodología: Para la actualización del tema, se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica en bases de datos como Science Direct, PubMed o Cuiden, páginas web, libros o Guías Clínicas sobre los trastornos del sueño. La evidencia científica sobre las alteraciones del sueño, su implicación en la infancia y en la familia, así como la actuación de Enfermería, ha sido la base para elaborar el Programa de Educación para la Salud dirigido a padres cuyos hijos padecen estos trastornos. Conclusiones: A pesar de la prevalencia de los trastornos del sueño en la población infantil y en la consulta de Atención Primaria, se ha observado que existe una falta de educación en éste ámbito. El programa de educación que se presenta, aportará a la población conocimientos y habilidades para el manejo de los trastornos del sueño, intervenciones que llevar a cabo, así como también herramientas de afrontamiento. Además, con su implantación se pretende que los profesionales de enfermería instauren en la consulta medidas de educación, además de una continuidad y seguimiento de los cuidados
    corecore