24 research outputs found

    Supply Chain Management, conceptos, procesos y enfoques

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    Administrar y gestionar correcta y eficientemente la cadena de abastecimiento de la empresa es la función principal del Supply Chain Management mediante procesos administrativos relacionados con el cliente, proveedor, demanda, gestión de orden, flujo de manufactura, productos y retorno desde un enfoque estratégico y es complementario al Scor Model herramienta que nos permite representar, analizar y configurar cadenas de suministro a través de sus niveles y procesos con un enfoque transaccional.Managing and correctly and efficiently managing the supply chain of the company is the main function of Supply Chain Management through administrative processes related to the customer, supplier, demand, order management, manufacturing flow, products and return from a strategic approach and is complementary to the Scor Model tool that allows us to represent, analyze and configure supply chains through its levels and processes with a transactional approach

    Resignificando la educación: 12 reflexiones pedagógicas sobre la escuela

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    208 páginasEste libro reúne 12 artículos de maestros y maestras de la ciudad que reflexionan sobre el rol de la Escuela en la actualidad. Sin duda, la pandemia es un hecho que atraviesa varias de estas páginas, pues esta coyuntura ha hecho que estudiantes, docentes y familias resignifiquen su papel en la educación. Pero este libro no se agota allí, en tanto aparecen iniciativas como las redes de maestros y maestras en torno a la paz, la interculturalidad, así como nuevas miradas sobre la inclusión educativa y la evaluación que aportan al diálogo pedagógico. De esta manera, el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) busca que docentes y directivos de las instituciones educativas aporten a la transformación educativa desde sus saberes y experiencias.I. La Escuela en Casa. Página 17: Transitando por la Escuela: realidades y posibilidades. Página 29: Relación Familia- Escuela, Educación Asistida y Ambientes de Aprendizaje en Casa. Página 43: Percepciones de familias sobre su participación en la Escuela. Articulando voces de madres, padres y acudientes de estudiantes en Jardín y Transición. II. Nuevas miradas de la evaluación Página 71: Del pensamiento a la acción: la evaluación en el preescolar. Página 87: La evaluación durante el confinamiento educativo: evidencias investigativas de una crisis en sus prácticas y usos. III. Redes de paz, reconciliación y ciudadanía. Página 103: La Red Elegguá: Abriendo caminos para la tolerancia y la interculturalidad. Página 113: Pedagogías colectivas para la Paz- Tejido de esperanzas de maestras y maestros de la Red Chisua. IV. Inclusión educativa. Página 131: Experiencias de apropiación: Narrativas de maestras desde la inclusión. Página 149: El rol del docente de apoyo frente al reto de una educación inclusiva de calidad para la atención a la población estudiantil con discapacidad. Página 161: La oferta bilingüe-bicultural a nivel distrital, una apuesta en la educación de la persona sorda. V. Estudiantes y maestros en cambio. Página 177: El maestro investigador en el aula y su caracterización pedagógica. Página 195: Los Procesos de Lectura y Escritura Creativa en niños, niñas y adolescentes. Análisis de una experiencia

    Adelante / Endavant

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    Séptimo desafío por la erradicación de la violencia contra las mujeres del Institut Universitari d’Estudis Feministes i de Gènere "Purificación Escribano" de la Universitat Jaume

    Influencia de la posición de las paletas en el rendimiento de una turbina de hélice con rotor de alabes rectos

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    El presente artículo pertenece al desarrollo del provecto de grado "Diseño y Construcción de una Turbina Hidráulica de 3 Kw

    Hacia una estrategia de garantía de calidad: satisfacción en la utilización de los servicios médicos

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    El presente estudio tiene como objetivo desarrollar instrumentos metodológicos que permitan evaluar y garantizar la calidad de los servicios médicos que se otorgan, mediante la exploración de la satisfacción de las expectativas del sujeto de la atención (pacientes), de la institución que presta los servicios (directivos), y del prestador directo de la atención (personal de salud). Las perspectivas de análisis son: la estructura, el proceso y los resultados de la atención médica. Quizá lo novedoso del estudio sea la democratización de la propuesta, es decir, la libertad de expresión de los tres actores básicos de la atención médica y el cuestionamiento de elementos como la satisfacción individual, social, profesional y el clima laboral, que finalmente conducen a la humanización del trabajo y, por consecuencia, a la calidad

    Clinical Predictors of Monkeypox Diagnosis: A Case-Control Study in a Nonendemic Region during the 2022 Outbreak

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    Monkeypox (Mpox) is an emerging zoonotic disease with the potential for severe complications. Early identification and diagnosis are essential to prompt treatment, control its spread, and reduce the risk of human-to-human transmission. This study aimed to develop a clinical diagnostic tool and describe the clinical and sociodemographic features of 19 PCR-confirmed Mpox cases during an outbreak in a nonendemic region of northwestern Mexico. The median age of patients was 35 years, and most were male. Mpox-positive patients commonly reported symptoms such as fever, lumbago, and asthenia, in addition to experiencing painful ulcers and a high frequency of HIV infection among people living with HIV (PLWH). Two diagnostic models using logistic regression were devised, with the best model exhibiting a prediction accuracy of 0.92 (95% CI: 0.8–1), a sensitivity of 0.86, and a specificity of 0.93. The high predictive values and accuracy of the top-performing model highlight its potential to significantly improve early Mpox diagnosis and treatment in clinical settings, aiding in the control of future outbreaks
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