Quizzes en tiempo real utilizando herramientas Web 2.0: Socrative y Códigos QR

En este taller se muestra a los asistentes como realizar cuestionarios en tiempo real con el programa Socrative, así como una variante del mismo mediante la utilización de Códigos QRUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec

Engineering Agent Systems for Decision Support

This paper discusses how agent technology can be applied to the design of advanced Information Systems for Decision Support. In particular, it describes the different steps and models that are necessary to engineer Decision Support Systems based on a multiagent architecture. The approach is illustrated by a case study in the traffic management domain

Training future childhood education teachers in University and a school collaboration

Los cambios que ha experimentado nuestra sociedad en los últimos años, han repercutido notablemente en el ámbito educativo, y por tanto, en sus profesionales, de tal modo que parece necesaria una revisión y transformación de su formación, para poder dar respuestas a las demandas y a las necesidades educativas de hoy. Desde nuestro punto de vista, la formación inicial constituye uno de los ejes vertebradores de toda formación, por ello, en este trabajo presentamos dos actividades desarrolladas en 1º del Grado de Educación Infantil, que forman parte de nuestra propuesta académica. Propuesta basada en un modelo de aprendizaje que supone la creación de un espacio educativo abierto, caracterizado por el desarrollo de competencias, en un ambiente participativo y de colaboración, donde la práctica y la teoría están en constante interacción. Nuestro alumnado tuvo que enfrentarse al reto de diseñar, planificar, organizar, realizar y evaluar una actividad con un grupo de niños del segundo ciclo de Educación Infantil, así como colaborar y participar en unas Jornadas educativas organizadas por diferentes colegios de la provincia. Tras evaluar la experiencia los resultados han sido muy satisfactorios, podemos afirmar que nuestro alumnado ha empezado a desarrollar un profesionalismo práctico, que da sentido al conocimiento teórico aprendido y hemos conseguido una integración absoluta entre la teoría y la práctica educativa, consiguiendo un mayor acercamiento entre la universidad y la escuela.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Natação como qualidade de vida do praticante

Orientador: Edson Luiz LinczukMonografia (licenciatura) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Educação Física

Trabajo Fin de Grado como facilitador del desarrollo profesional del pedagogo

Actualmente, las titulaciones de Grado deben concluir con la elaboración y defensa pública de un Trabajo Fin de Grado (TFG), que está orientado a la evaluación de las competencias del Grado. En este trabajo hemos analizado en qué medida dichas competencias son las requeridas por el actual mercado laboral. Por ello, se ha realizado un análisis comparativo de las competencias establecidas en las guías docentes de la asignatura del TFG del Grado de Pedagogía con las competencias laborales solicitadas en el mercado de trabajo, a nivel nacional, a lo largo del año 2013 para este perfil profesional. Los resultados muestran que existe un elevado porcentaje de competencias que no están recogidas en las competencias generales del TFG. Asimismo, estas competencias parecen no adecuarse a las demandas del mercado laboral.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Development of a HPLC-UV method for the simultaneous determination of intracellular glutathione species in human cells

In the present work, an HPLC-UV method was set-up to allow the simultaneous quantification of the reduced-GSH, oxidised-GSSG and nitroso-GSNO glutathione species. Chromatographic separation was achieved on YMC ODS-A C18 column (150 × 4.6 mm, 5 μm), coupled to a Guard-c precolumn (YMC-Pack, 10 × 1-4,0 mm). The eluted compounds were detected at 215 nm by UV-detector, by keeping the column oven at room temperature while the auto-sampler temperature was maintained at 4°C. A fractional factorial design has been applied for the optimization of the mobile phase resulting in baseline separated peaks within 6 minutes. In-house validation was evaluated by linearity, limits of detection (LODs), limits of quantification (LOQs), reproducibility, repeatability and recovery. The detection and quantification limits obtained for standard solutions were below 0.2 μM and 0.6 μM, respectively (RSD values below 2%). The developed method was applied to the measurement of GSH, GSSG and GSNO in human pulmonary cells (A549) exposed to limonene, limonene oxide solubilized into the culture medium and to NO2 as gas phase. Results show an increase in GSH levels, without significant changes in GSSG, when cells were exposed to limonene oxide, while cells exposed to NO2 resulted in a significant increase of GSNO amount. Detection limits were of 1 μM for the glutathione species measured in A549 cells, with RSD values below 2.5%. In conclusion, the present HPLC-UV method can be readily used to measure in a rapid, simultaneous and accurate way the status of GSH, GSSG and GSNO in human cells, their simultaneous quantification helping to better predict the potential impact of chemicals on human health.JRC.I.1-Chemical Assessment and Testin

On the use of ray tracing programmable frameworks for radio wave propagation prediction

International Conference on Wireless Networks and Mobile Communication (EUIWNMC), 26/08/2021-27/08/2021, Marrakesh, Marruecos.This work focuses on the use of ray tracing programmable frameworks, like Nvidia Optix, for radio wave propagation prediction. Although these frameworks are oriented to graphics visualization, they can be tailored to calculate specular reflections on walls and diffractions in edges of buildings. Once all the paths between the transmitter and the receiver are obtained, Maxwell"s equations can be applied to compute the path loss or the received power.Comunidad de Madri

Proyecto de aprendizaje-servicio para la formación inicial del maestro/a de educación infantil desde contextos reales

En este trabajo se presentan los principales elementos de un Proyecto de Coordinación Docente desarrollado en el curso académico 2016/17, en 1º curso del Grado de Maestro/a de Educación Infantil de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. En él se han unificado principios y prácticas de las asignaturas de “Hacia una escuela inclusiva: modelos y prácticas”, “Organización Escolar en la Educación Infantil” y “Didáctica aplicada a la Educación Infantil”. La finalidad ha sido provocar en el alumnado el conocimiento, a través de la experiencia de su práctica real, desde una perspectiva multidisciplinar y reflexiva partiendo de los contenidos de las tres disciplinas. Como eje conductor, el aprendizaje han pivotado sobre un Proyecto de Aprendizaje-Servicio a la comunidad, en este caso, la mejora del Patio de Recreo de una Escuela de Infantil de la localidad, procurando convertirlo en un patio lúdico y educativo, donde cada una y cada uno de los niños vea facilitado su derecho al juego. Dicho proyecto ha posibilitado que nuestro alumnado pueda construir una visión de las asignaturas como recursos para dar respuestas a una única realidad, que es a lo que se enfrentarán en su futuro profesional. Igualmente, ha facilitado el aprendizaje a partir de otros tiempos y espacios didácticos más abiertos e integrales, mediante el trabajo colaborativo de docentes y alumnado y centrando la enseñanza en el aprendizaje. La evaluación del proyecto continúa abierta, aunque en este trabajo ya se aportan algunas conclusiones.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Exploring changes in bacterial communities to assess the influence of fish farming on marine sediments

Changes in bacterial assemblages along an environmental gradient determined by the distance to aquaculture installations were analysed, using denaturing gradient gel electrophoresis to assess the influence of fish farming on marine sediments. Our findings show that changes in the structure of the bacterial community are a useful indicator for determining the environmental impact of aquaculture farms, due to the rapid response to changes in nutrient load, and could be an alternative strategy for monitoring programmes. Delta and Epsilonproteobacteria linked to the sulphur cycle were detected in the sediments beneath the cages. Since these groups were not found in the sediments at control stations, they serve as indicators for assessing the impact of the organic load from fish farming on marine sediments.This study forms part of the ‘Selección de indicadores, determinación de valores de referencia, diseño de programas y protocolos de métodos y medidas para estudios ambientales en acuicultura marina’ project funded by the ‘Spanish National Plans of Aquaculture’ (JACUMAR). The research was supported by Spanish Ministry of Economy and Competitiveness project CLG2015_66686-C3-3 (JA), which was also supported by financing from the European Regional Development Fund (FEDER). ERP thanks the Generalitat Valenciana for a postdoctoral grant (APOSTD-2016-091)

Information model to support PLCOpen Motion Control programming from Mechanical Design

The design of automated industrial machinery involves different areas of engineering, each of which employs its own and different information representation systems and software tools. The lack of a common information model to collect and organize the essential common data of each technology, prevents collaborative multidisciplinary engineering work, which complicates the use of a mechatronic approach. This article proposes the structure of an information model that allows to include geometric, kinematic and logical information related to the tools and objects that the machine manipulates, organized hierarchically according to the mechanical structure of the machine. This model complements an earlier development by the authors by calling MMCS “Mechanical and Motion Control Schematics”, which focuses on graphical representation. By combining them, the dynamic behavior can be visualized together