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    Chapitre IV. Hyperlecture et culture du lien

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    Les bouleversements induits par l’usage du document numérique et du Web affectent en profondeur notre rapport à l’écrit, nos habitude de lecture, jusqu’aux conditions de communication et de médiation des savoirs. Nous ne pouvons pas mesurer actuellement tous leurs effets, en raison de la rapidité des transformations techniques que continue à l’écrit numérique (comme l’amélioration de la qualité d’affichage et de la résolution des écrans d’ebooks, par exemple). En effet, nos moyens de compréhe..

    Lire dans un monde numérique

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    Que devient la lecture dans un monde numérique ? Zapping, émiettement, papillonnage ou interaction, participation, immersion… La diversité croissante des modalités de lecture sur supports numériques suscite autant l'intérêt que la consternation. Bien que le texte soit omniprésent dans la société actuelle, des voix de plus en plus nombreuses s'élèvent pour alerter, dénoncer une dérive, stigmatiser des modes de lecture qui ne seraient plus que des « parents pauvres » de la « véritable » pratique de lecture. Dans un monde numérique, la lecture perd l'innocence de la proximité, du familier, du connu. Elle se révèle dans toute sa complexité, et oblige le lecteur à entrer dans une plus grande conscience des processus en jeu, des repères qui permettent de comprendre et d'interpréter. Cela n'est nulle part aussi évident qu'avec la littérature numérique qui questionne tout autant qu'elle met en œuvre de nouvelles ouvertures sur l'imaginaire. Proposant ici une véritable réflexion sur les processus de lecture en ligne, sur ebook, sur écran d'ordinateur ou de téléphone mobile, les spécialistes issus du monde universaitaire réunis ici interrogent les habitudes de lecture forgées par la culture du livre papier tout en introduisant aux modalités émergeantes de lecture sur supports numériques

    Les réseaux sociaux à l’épreuve du mouvement populaire tunisien : quel rôle dans la reconfiguration du champ social ?

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    La révolution tunisienne s’est caractérisée par le rôle important joué par le web 2.0 et notamment par les réseaux sociaux : aura ainsi été mise en évidence, une période nouvelle de l’histoire des mouvements sociaux, où se conjuguent usages des outils web par les blogueurs et autres cyberactivistes, et actions de protestation, de lutte sociale et politique de la population. L’hypothèse est alors qu’un tel mouvement social est l’une des manifestations à grande échelle du dédoublement de l’espace, tant privé que public, référant à la fois à deux sphères qui constituent désormais l’aire dans laquelle nous évoluons : celles du réel et du virtuel. Les interactions et les imbrications entre ces deux espaces, reconfigurent dès lors le champ du social et nécessitent de reconsidérer le lien entre les individus à la lumière de nouvelles formes de sociabilité qui se tissent dans à leur croisement ; et notamment de la prééminence de l’image du corps…The Tunisian revolution was characterized by the important role of Web 2.0 and in particular social networks: a new period in the history of social movements will have been highlighted, which combines use of web tools by bloggers and other online activists and protest actions, social and political struggle by the people. The hypothesis is that such a social movement is one of the manifestations of large-scale duplication of space, both private and public, referring both to two spheres that now constitute the area in which we operate: those of the real and the virtual. So, interactions and overlaps between these two spaces lead to reconfigure the field of social; must be yet reconsidered the relationship between individuals in the light of new forms of sociability that develop at their junction; including the pre-eminence of body image..

    Savoir local et savoir global à l'ère des réseaux d'information

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    International audienceLe développement des échanges d'information sur le web nécessite de réinterroger le processus de construction des savoirs et de réexaminer plus particulièrement le rapport entre savoir global et savoir local à la lumière des caractéristiques du nouveau contexte mondial. Il faut en effet prendre en compte, d'une part, les effets de plus en plus évidents de la globalisation sur le plan culturel, et d'autre part, la profusion des réseaux et la diversité des usages novateurs du web. Cette nouvelle situation nous permet d'avoir un autre éclairage sur la question de l'articulation entre savoir global /savoir local dans le cadre des interactions culturelles mondiales, question que nous nous proposons, dans cet article, d'analyser en convoquant des théories et des notions nouvelles

    Réseaux sociaux, espace public et expressions sémiotiques : retour sur les événements du 14 janvier

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    International audienceLes TIC ont été un peu pour le mouvement social tunisien ce qu’a été l’imprimerie pour la Révolution française : un vecteur puissant de diffusion d’informations et d’idées... Le dire ce n’est pas avaliser un quelconque déterminisme technologique : la révolution tunisienne n’a pas été l’œuvre, nous le savons bien, de facebook, elle est l’aboutissement d’un mouvement social et politique qui remonte loin dans l’histoire de la Tunisie indépendante. Ce n’est pas la technologie à proprement parler qui a joué un rôle décisif, elle n’a été, faut-il le rappeler, qu’un catalyseur qui a accéléré et amplifié l’impact des mobilisations populaires autour de revendications d’ordre social et politique. C’est dans une approche non causale que je me propose de revenir sur le thème assez galvaudé, du rôle des réseaux sociaux durant la révolution, convaincue qu’il y a des formes de correspondance entre le modèle qui structure ces réseaux et la façon dont a évolué le mouvement social. Ces technologies font écho et renforcent des tendances qui s’esquissent depuis le début des événements du 14 janvie

    Créativité et usages des TIC

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    La problématique que traite dans cet article focalise sur les interrelations entre les phénomènes de créativité, de diversité et des réseaux numériques, Les réseaux numériques offrent grâce à leur structure hypertextuelle l'espace du foisonnement des connaissances affranchi des barrières de langue, de pays, de domaines de spécialité. . Ils sont l'espace de la diversité et de la multiplicité exponentielles d'informations, de sources et de liens. Constituent-ils pour autant les artefacts et les dispositifs technologiques nécessaires pour réaliser l'idéal de « l'agora » des cultures? J'essayerai dans cet article de mettre en correspondance les phénomènes de créativité tant individuelle que collective et celui de diversité culturelle. C'est dans cette perspective que j'aborde la question du niveau d'usage et de maîtrise des dispositifs technologiques par le public des auteurs, principal réservoir de créativité et d'innovation dans un pays du sud

    An unusual presentation of celiac disease in adult patient

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    Abstract Pyoderma gangrenosum is among the exceptional extra‐intestinal manifestations of celiac disease. We report a case of a 52‐year‐old patient who presented with pyoderma gangrenosum that turned out to be the initial presentation of celiac disease
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