PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMBACA DAN MENULIS AYAT AL-QUR’AN Studi kasus di SMP Ungglan Al-Ittihad Rejoslamet Mojowano

Abstract : This scientific research aims to describe and analyze the role of a teacher in the process of learning to read and write at the Al-Ittihat Rejoslamet Mojowarno Superior Junior High School. A descriptive approach was taken in this study. Observations, interviews, and documentation are examples of data collection methods. The primary data sources were obtained from 3 students of Al-Ittihat Rejoslamet Mojowarno Superior Middle School, 1 PAI teacher, and the Principal of Al-Ittihat Superior Middle School. Meanwhile, secondary data sources include books, document files, and researcher notes; researcher documentation and other supports; and statistics on the number of students and professors at Al-Ittihat Rejoslamet Mojowarno Superior Junior High School.In this study, it was found that PAI teachers played an important role in fostering interest in reading and writing verses of the Qur'an, as evidenced by three reading indicators: (1) fluency in reading the Qur'an, (2) accuracy in reading the Qur'an in tajwid, and (3) the suitability of the reading with its makhraj. In addition, there are three types of writing indicators: writing single letters, writing vowels, and writing conjunctions containing many letters, sentences, and phrases.Abstrak: Penelitian karya ilmiah ini memiliki tujuan untuk mengambarkan sekaligus menjabarkan peraan seorang guru dalam proses pembelajaran membaca dan menulis siswa di SMP Unggulan Al-Ittihat Rejoslamet Mojowarno. Pendekatan deskriptif diambil dalam penelitian ini. Observasi, wawancara, dan dokumentasi merupakan contoh metode pengumpulan data. Sumber data prime yaitu diperoleh dari 3 oarang siswa SMP Unggulan Al-Ittihat Rejoslamet Mojowarno dan juga 1 Guru PAI, dan Bapak Kepala Sekolah SMP Unggulan Al-Ittihat. Sedangkan sumber data sekunder berasal dari buku, file dokumen, dan catatan peneliti, dokumentasi peneliti dan penunjang lainnya, serta statistik jumlah murid dan guru besar di SMP Unggulan Al-Ittihat Rejoslamet Mojowarno. Dalam penelitian tersebut, ditemukan bahwa guru PAI berperan penting dalam menumbuhkan minat baca dan tulis ayat-ayat Al-Qur'an, yang dibuktikan dengan tiga indikator bacaan: (1) kefasihan dalam membaca Al-Qur'an, (2) ketepatan dalam membaca. membaca Al-Qur'an secara tajwid, dan (3) kesesuaian bacaan dengan makhrajnya. Selain itu, ada tiga indikator penulisan: menulis huruf tunggal, menulis huruf vokal, dan menulis huruf sambung yang mengandung banyak huruf, kalimat, dan frasa