Secondary mathematics teachers' descriptions and facilitation of classroom discussions

Discourse practices in mathematics classes have been proven to lead to greater student achievement. Policy and standards require students are able to justify and critique mathematical reasoning. Literature on how high school mathematics teachers implement discourse practices and facilitate discussions is scarce. This research study examined how three high school mathematics teachers, who participated in a professional development course which focused on facilitating discussions in the classroom, used and described their use of discussions and specifically the teacher discourse moves (TDMs) in their classes. This study was situated in a high-achieving suburban upper-middle class district. Data sources included: journal reflections, responses to Use of Discourse Surveys, Beliefs Mappings, interviews (including post-observation Video Stimulated Recall (VSR) interviews) and classroom observations. Each participant was observed teaching four lessons. Qualitative analyses revealed that participants’ beliefs related to discourse and classroom expectations evolved. The results of this study confirmed that facilitating whole class discussions was challenging for high school mathematics teachers. In particular, some Teacher Discourse Moves (TDMs) were easier for participants to use over others and some changes were easier for participants to make such as utilizing different activity structures. Factors that contributed to participants’ use of discussion included: professional development, watching one’s own teaching, noticing changes in students’ behaviors, previous instruction on learning to teach, perceptions of student capabilities, perceptions of time constraints, and lack of reflective practice. Despite these challenges, participants were able to make positive changes in their instruction and notice an increase in student engagement as a result. Participating in VSR interviews had a dramatic impact on the participants’ beliefs, reflection and changes in practice

Major commercial crises in the United States since the Civil War

Thesis (M.A.)--Boston University, 1934. This item was digitized by the Internet Archive

Don patriotique de l'abbé d'Eymard, lors de la séance du 29 avril 1790

Eymar Jean-François d'. Don patriotique de l'abbé d'Eymard, lors de la séance du 29 avril 1790. In: Archives Parlementaires de 1787 à 1860 - Première série (1787-1799) sous la direction de Jérôme Mavidal et Emile Laurent. Tome XV - Du 21 avril au 30 mai 1790. Paris : Librairie Administrative P. Dupont, 1883. p. 336

Remplacement de M. Mounier, président, par M. Le Chapelier, lors de la séance du 8 octobre 1789

Eymar Jean-François d'. Remplacement de M. Mounier, président, par M. Le Chapelier, lors de la séance du 8 octobre 1789. In: Archives Parlementaires de 1787 à 1860 - Première série (1787-1799) Tome IX - Du 16 septembre au 11 novembre 1789. Paris : Librairie Administrative P. Dupont, 1877. p. 382

Lecture du procès-verbal du 26 septembre 1789

Eymar Jean-François d'. Lecture du procès-verbal du 26 septembre 1789. In: Archives Parlementaires de 1787 à 1860 - Première série (1787-1799) Tome IX - Du 16 septembre au 11 novembre 1789. Paris : Librairie Administrative P. Dupont, 1877. p. 201

Lettre du 30 octobre 1790 de M. l'abbé d'Eymar au président de l'Assemblée nationale, en annexe de la séance du 17 octobre 1790

Eymar Jean-François d'. Lettre du 30 octobre 1790 de M. l'abbé d'Eymar au président de l'Assemblée nationale, en annexe de la séance du 17 octobre 1790. In: Archives Parlementaires de 1787 à 1860 - Première série (1787-1799) Tome XIX - Du 16 septembre au 23 octobre 1790. Paris : Librairie Administrative P. Dupont, 1884. pp. 681-684

Demande de congés pour M. l'abbé d'Eymar, lors de la séance du 15 septembre 1790

Eymar Jean-François d'. Demande de congés pour M. l'abbé d'Eymar, lors de la séance du 15 septembre 1790. In: Archives Parlementaires de 1787 à 1860 - Première série (1787-1799) Tome XVIII - Du 12 aout au 15 septembre 1790. Paris : Librairie Administrative P. Dupont, 1884. p. 757

Compte-rendu par M. d'Eymar de ce que la délégation envoyé auprès du Roi a dit, et réponse du Roi, lors de la séance du 6 octobre 1789

Eymar Jean-François d'. Compte-rendu par M. d'Eymar de ce que la délégation envoyé auprès du Roi a dit, et réponse du Roi, lors de la séance du 6 octobre 1789. In: Archives Parlementaires de 1787 à 1860 - Première série (1787-1799) Tome IX - Du 16 septembre au 11 novembre 1789. Paris : Librairie Administrative P. Dupont, 1877. pp. 349-350

Compte-rendu par M. d'Eymar de ce que la délégation envoyé auprès du Roi a dit, et réponse du Roi, lors de la séance du 6 octobre 1789

Eymar Jean-François d'. Compte-rendu par M. d'Eymar de ce que la délégation envoyé auprès du Roi a dit, et réponse du Roi, lors de la séance du 6 octobre 1789. In: Archives Parlementaires de 1787 à 1860 - Première série (1787-1799) Tome IX - Du 16 septembre au 11 novembre 1789. Paris : Librairie Administrative P. Dupont, 1877. pp. 349-350

Mémoire du régiment de Royal Hesse-d'Armstad, lors de la séance du 24 aout 1789

Eymar Jean-François d'. Mémoire du régiment de Royal Hesse-d'Armstad, lors de la séance du 24 aout 1789. In: Archives Parlementaires de 1787 à 1860 - Première série (1787-1799) Tome VIII - Du 5 mai 1789 au 15 septembre 1789. Paris : Librairie Administrative P. Dupont, 1875. p. 485