Programa de investigación para la enseñanza y potenciación de procesos cognoscitivos superiores, formas dinámicas de aprendizaje y ordenamiento de la actividad de estudio.

IP 1115-11-043-95v.1. La Educación de la inteligencia como conocimiento autorregulado : enseñanza y aprendizaje metacognitivos de la fisica / Egidio Lopera E. ; coinvestigadores: Jorge Antonio Mejia, Rodrigo Covaleda, Gloria Amparo Arias. -- v.2. Enseñanza cognitiva y estrategicaen cienciasnaturales para lograr la habilidad de solucion de problemas de contaminacion ambiental / Egidio Lopera E. ; coinvestigadores: Jorge Antonio Mejia, Alicia Uribe Toro, Claudia Maria Bustamante, Ruth ElenaQuiroz, AnaElsy Diaz. -- v.3. Enseñanza y aprendizaje metacognitivos de la apreciacion de las obrasde arte / EgidioLopera E. ; Carlos A. Fernandez, Jorge A. Mejia, Gloria P. Zapata, Claudia P. San Nicolas,DuberM. Echavarria. -- v.4. El cultivo de la razon y del dialogo para la solucion de problemas de convivenciaescolar / Egidio Lopera E. ; coinvestigadores: Jorge Antonio Mejia E., Patricia Parra Moncada, Sandra ValenciaRuiz. -- v.5. La Educación de la inteligencia como potencialidad y resignificacion social de la diversidad.Primera Parte: Activacion cognitiva de la zona de desarrollo proximo en niños con retardo mental moderado/ Egidio LoperaE. ; coninvestigadores: Jorge Antonio Mejia, Luz Estella Giraldo, Maribel Medina Medina,LibiaVelez Latorre. -- Segunda Parte: Entrenamiento a niños con retardo mental leve en estrategias deelaboracion y habilidades cognitivas de observacion y representacion para la comprension de las relaciones interpersonales en el ambito escolar / Egidio Lopera E. ; coinvestigadores: Jorge Antonio Mejia E., Edilma MarinDiaz, Mercedes Jaramillo Blandon.LIBRO(S): El cultivo de la razon etica y del dialogo parala solucion de problemas de convivencia escolar /;investigadores: Egidio Lopera E., Jorge Antonio Mejia E. ;coinvestigadoras: Edilma Marin Diaz, Patricia Parra;Enseñanza cognitiva y estrategica en ciencias naturales para lograr la habilidad de resolucion de problemas de;contaminacion ambiental, con estudiantes de cuarto grado de basica primaria / investigadores: Egidio Lopera;E., Alicia Uribe Toro, Jorge Antonio Mejia E. ; coinvestigadores: Ana ElsyDiaz, Ruth Elena Quiroz, Claudia;Bustamante. -- Medellin : Universidad de Antioquia, 2002.'-- 132p. : il.; 24 cm. -- ISBN 958655614X.;M., Sandra Eugenia Valencia R. -- Medellin : Universidad de Antioquia, 2002. -- 126 p. : il. ; 24 cm. -- ISBN;9586555976 -- Aprendizaje metacognitivo de la fisica parael analisis conceptual y procedimental en la;resolucion de problemas / investigadores: Egidio Lopera E., Rodrigo Covaleda, Jorge Antonio Mejia E. ;coinvestigadora: Gloria Amparo Arias. -- Medellin : Universidadde Antioquia, 2002. -- 116 p. : il. ; 24 cm.; ISBN 9586555933 -- Entrenamiento a niños con retraso mentalleve en estrategias de elaboracion y;habilidades cognitivas de observacion y representacion para lacomprensionde las relaciones enterpersonales;en el ambito escolar / investigadores: Egidio Lopera E. ... [etal.]. -- Medellin : Universidad de Antioquia,;2003. -- 108 p. : il. ; 24 cm. -- ISBN 9586556158 -- Activacioncognitivade la zona de desarrollo proximo en;niños con retardo mental moderado / investigadores: EgidioLopera E., Jorge Antonio Mejia ; coinvestigadores:;Luz Estella Giraldo, Maribel Medina Medina, Libia Velez Latorre.'-- Medellin : Universidad de Antioquia, 2002.; 171 p. : il. ; 24 cm. -- ISBN 958655600X -- Enseñanza metacognitiva dela apreciacion de obras de arte para;el logro del razonamiento critico aplicado / investigadores: Egidio LoperaE., Carlos Arturo Fernandez, Jorge;Antonio Mejia E. ; coinvestigadoras: Gloria Patricia Zapata, Claudia Patricia San Nicolas, Duber Mary;Echavarria. -- Medellin : Universidad de Antioquia, 2002.'-- 115p. : il.; 24 cm. -- ISBN 9586555666 -