Study of preoperative psychopatological predictors of postoperative perception disorder in older age groups who have undergone cardiac surgery

The article deals with the problems of development of postoperative mental disorders in patients of older age groups after cardiac surgery and the planned search for preoperative predictors of these disorders in order to form highrisk groups at the preoperative stage.В статье рассмотрены проблемы развития послеоперационных психических расстройств у пациентов старших возрастных групп после кардиохирургических вмешательств и планируемый поиск дооперационных предикторов этих нарушений с целью формирования групп высокого риска на дооперационном этап

Psychological and pedagogical evaliation of dentistry students by questionnaire

The quality of physiological education was evaluated by 73 dentistry students using special questionnaire. The majority of the students (70%) are positively assessing the educational process, which is not easy for 72% of them. The good contact between teachers and students was reported in 99%. Also the department of physiology is well methodologically equipped. The recommendation of the shift the beginning of physiology course for dentistry students from second to third semester is based on the study resultsВ статье рассмотрена проблема оценки студентами стоматологического факультета качества образовательного процесса на кафедре нормальной физиологии методом анкетирования. Большинство респондентов это хорошо успевающие студенты, в 70% случаев дающие положительную оценку образовательному процессу. Анализ анкет показал, что в силу сокращения времени освоения предмета нормальная физиология, физиология челюстно-лицевой области (один семестр), у 72% студентов обучение вызывает значительное напряжение. Однако отмечается хороший контакт (99%) обучающихся студентов с преподавателями и достаточное методическое оснащение кафедры. По результатам исследования сформулированы рекомендации по сдвигу начала изучения студентами стоматологического факультета дисциплины нормальная физиология, физиология челюстно-лицевой области со второго на третий семестр