80 research outputs found

    Editorial. Le jeu entrecroisé de la recherche et de la formation : constatation sur la rénovation des collèges

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    Dugast Francine. Editorial. Le jeu entrecroisé de la recherche et de la formation : constatation sur la rénovation des collèges. In: Recherche & Formation, N°5, 1989. Les professions de l'éducation : recherches et pratiques en formation. pp. 5-7

    Raymond Lebegue. Aspects de Chateaubriand. Vie - voyage en Amérique - Oeuvres.

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    Dugast-Portes Francine. Raymond Lebegue. Aspects de Chateaubriand. Vie - voyage en Amérique - Oeuvres. . In: Annales de Bretagne et des pays de l'Ouest. Tome 88, numéro 4, 1981. pp. 560-561

    MAFPEN... RĂ©trospective

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    In 1982 in the académie of Rennes like in other académies, inservice training was only really organised for primary school teachers. Synergies had to be created and finally teaching methods had to be transformed without overlooking subject content. The MAFPEN started functioning outside the hierarchy. Collective work progressed thanks to wide consultation and the search for a consensus ; this did not go without difficulties and failures. The main benefits were the creation of plural groups in charge of defining the different trainings by analysing the needs on the spot ; of local groups and research groups ; of district teams helping the schools ; the double program consisting of cross-disciplinary training and of updating of subject knowledge. The interdependence with preservice training already appeared clearly.En 1982, dans l'académie de Rennes comme ailleurs, la formation continue n'était vraiment organisée que dans le premier degré. Il fallait créer des synergies, et transformer à terme les modalités d'enseignement sans renoncer aux contenus disciplinaires. La MAFPEN fonctionna hors hiérarchie. Le travail collectif avança par de larges consultations et la recherche de consensus, non sans difficultés et échecs. Les principaux acquis furent la création de groupes pluriels chargés de définir les formations à l'écoute des terrains : de groupes de secteur et de groupes de recherche ; d'équipes départementales aidant les établissements ; le double programme de formations transversales et d'actualisation des connaissances. L'interdépendance avec la formation initiale apparaissait déjà clairement.Dugast Francine. MAFPEN... Rétrospective. In: Recherche & Formation, N°32, 1999. Formation continue des enseignants : les MAFPEN et après... sous la direction de Annette Bon et Nicole Mosconi. pp. 25-43

    Raymond Lebegue. Aspects de Chateaubriand. Vie - voyage en Amérique - Oeuvres.

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    Dugast-Portes Francine. Raymond Lebegue. Aspects de Chateaubriand. Vie - voyage en Amérique - Oeuvres. . In: Annales de Bretagne et des pays de l'Ouest. Tome 88, numéro 4, 1981. pp. 560-561

    De Claudine Ă  Gigi

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    Près de neuf lustres séparent, dans la carrière de Colette, la publication de Claudine à l’école et celle de Gigi. En ce qui concerne ce dernier recueil, c’est à la nouvelle qui lui donne son titre que nous nous intéresserons ici, pour comparer la silhouette d’adolescente que le lecteur en retient, et celle qui eut tant de succès au début du siècle. Toutes deux d’ailleurs devinrent – avec le secours d’autres médias – très célèbres, ce qui justifie davantage encore le rapprochement. Nous pour..

    L’image de l’enfance et ses fonctions dans l’œuvre de Colette. Entre tradition et modernité

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    Parler de la représentation de l’enfance dans l’œuvre de Colette, c’est reprendre un discours déjà abondamment tenu, à la fois parce que l’enfance, en tant que thème littéraire, est devenue un topo universitaire, et parce que l’œuvre de Colette fournit, lorsqu’on choisit cet angle d’étude, un ensemble de textes très pertinent : cet ensemble comporte une bonne part des ouvrages les plus connus – et le choix des éditeurs de livres de poche est à cet égard significatif ; il englobe les morceaux ..

    Avant-propos

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    Ce livre rassemble quelques-uns des nombreux travaux de Francine Dugast-Portes sur un auteur qu’elle a tant contribué à faire mieux connaître et apprécier. Nous avons sollicité des spécialistes de Colette avec qui Francine Dugast-Portes a travaillé : Jacques Dupont a choisi de lui rendre librement hommage par un texte personnel sur la dynamique du renouveau perpétuel chez cet auteur ; Marie-Françoise Berthu-Courtivron fait une présentation des articles que notre collègue lui a consacrés. Mich..

    Editorial. Le jeu entrecroisé de la recherche et de la formation : constatation sur la rénovation des collèges

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    Dugast Francine. Editorial. Le jeu entrecroisé de la recherche et de la formation : constatation sur la rénovation des collèges. In: Recherche & Formation, N°5, 1989. Les professions de l'éducation : recherches et pratiques en formation. pp. 5-7

    Perros (Georges). Papiers collés

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    Dugast-Portes Francine. Perros (Georges). Papiers collés. In: Annales de Bretagne et des pays de l'Ouest. Tome 87, numéro 4, 1980. pp. 728-731

    Colette et Blaise vont en bateau…

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    Colette et Blaise vont en bateau. Sous ce titre, que je dois à Michèle Touret, je traiterai d’une question qui n’a rien à voir avec le film de Rivette ; j’examinerai en effet une série d’articles constituant des reportages que Colette et Blaise Cendrars furent amenés à écrire sur un même événement : le voyage du paquebot Normandie, à la fin de mai et au début de juin 1935, du Havre à New York et retour. La Normandie (Paris-Soir écrit simplement Normandie), dont certains se rappellent peut-êtr..
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