Mapas mentais de Espanha : uma proposta de abordagem intercultural na aula de ELE

Se presenta una comunicación que habla de los mapas mentales de España y su adopción desde un enfoque intercultural en el aula de ELE (Español como Lengua Extranjera). Se realiza un recorrido desde el origen del concepto pasando por los trabajos más relevantes sobre el tema y se justifica su adopción para la clase de ELE.ES

Actas del IV congreso sobre la enseñanza del español en Portugal : Universidade de Évora 2, 3 y 4 de junio de 2011

Resumen basado en el de la publicación.Se recogen las comunicaciones y talleres presentados durante el IV Congreso sobre la enseñanza del español en Portugal que se celebró en las instalaciones de la Universidade de Évora los días 2, 3 y 4 de junio de 2011. Se presentaron un total de once comunicaciones y catorce talleres a cargo de profesores de español de todos los niveles educativos y de representantes de editoriales españolas. Durante el congreso fue posible asistir tanto a ponencias de contenido académico como a talleres y presentaciones de experiencias de aula por lo que el evento generó bastante interés y contó con una asistencia de 200 profesionales.ES