28 research outputs found
GestiĂł de projectes experimentals al laboratori
Get PDFEls plans d’estudi d'Enginyeria QuĂmica tenen assignatures troncals exclusivament de laboratori. Tot i aixĂ, la visiĂł tradicional de la docència al laboratori continua essent la d’unes prĂ ctiques complementĂ ries a les assignatures teòriques.
Tanmateix, es pot dotar aquestes assignatures d'un discurs propi basat en l’experimentaciĂł com a mètode i aprofitar el fet que el laboratori, a diferència de l'aula, Ă©s un escenari idoni per a l’aprenentatge i desenvolupament de competències, actituds i aptituds mĂ©s enllĂ de la repeticiĂł del procĂ©s de mesura i del coneixement dels fonaments fisicoquĂmics dels fenòmens i processos que s’estudien.
Des de fa mĂ©s de deu anys l’ExperimentaciĂł en Enginyeria QuĂmica de l’EUETIB s’ha plantejat com un procĂ©s de millora continua vers aquest objectiu. La formulaciĂł d’un pla estratègic que en gestionava la transformaciĂł va ser premiada el 2007 i actualment incorpora de manera explĂcita una sèrie de jocs de rol al laboratori orientats a l’aprenentatge de competències en l’à mbit de l’aplicaciĂł del mètode cientĂfic, la resoluciĂł de problemes, la gestiĂł de projectes, la gestiĂł de la qualitat i la millora contĂnua, la gestiĂł de la seguretat i el medi ambient, la coavaluaciĂł i l’avaluaciĂł per a l’aprenentatge i la comunicaciĂł i el llenguatge.Peer Reviewe
